家鄉(xiāng)景物作文（精品）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的家鄉(xiāng)景物作文9篇，希望對大家有所幫助。
家鄉(xiāng)景物作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在椒江，那兒是個(gè)風(fēng)景如畫的好去處。
春天，萬物蘇醒，沉睡了一冬的小草從土地中鉆了出來，好奇地看著周圍的'一切。小花兒又開了，開得很美麗、很漂亮。小溪解凍了，彈著叮叮咚咚的樂曲。白云山又綠了。
夏天，烈日趕走了春天，夏天的小草，已經(jīng)挺起胸膛。大樹像一排排的戰(zhàn)士挺立在路邊。人們在舒舒服服的空調(diào)房中吃冰棍休息。外面，只有小狗吐著舌頭，看著外面發(fā)生的一切事情。知了在樹上叫著。夏天，站在白云山一看，不僅涼快，整個(gè)椒江都在眼皮子底下，吹著山頂上的大風(fēng)，讓人忘卻了所有煩惱。夏天很美。
秋天，有些山上的楓葉變紅了，整個(gè)山像燃燒起了熊熊烈火一般。田野中，金黃的稻子像一片海洋，而農(nóng)民伯伯就是小魚，臉上洋溢著豐收的喜悅，秋風(fēng)吹呀吹，它沒有夏天般炎熱，也沒有冬天的寒冷。秋天我最喜歡。
冬天來臨，人們換上厚厚的棉衣，小草鉆到了地下，因?yàn)榕滤麄兝�，又蓋了一層厚厚的雪棉被。落下的枯葉變成了大樹媽媽的養(yǎng)料，讓它來年變得更加粗壯。小朋友們呢？他們在雪地中堆雪人、打雪仗玩耍呢！冬天也特別美麗。
我的家鄉(xiāng)椒江，四季都很美麗，歡迎你們來我家做客喲！
家鄉(xiāng)景物作文 篇2
泰山巖屹立在湖頭西南部的南隱山腰，乃湖頭十大景觀之一。
可愛的春姑娘，邁著輕盈的步子來到人間，那一片生機(jī)的景象便隨之來到四面八方，整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長的睡夢中蘇醒過來。小草睜開惺忪的睡眼，悄悄地從地下探出頭來，換上綠茸茸的外套。過了不久，滿地都是蓬蓬勃勃的小草，草里還夾著一些藍(lán)色的、紫色的、鵝黃色的野花，就像一塊鑲嵌著寶石的綠地毯�；▋阂膊桓适救�，競相開放。漫山遍野的桃花紅白相映，紅的像火，白的像雪，粉的像霞，香飄十里；迎春花是春的使者，它不像玫瑰那么撫媚，不像萬壽菊那么蒼黃，它嬌小玲瓏，一簇簇成群結(jié)隊(duì)地開放。小樹苗也抽出嫩芽，長出嫩綠的葉子。
春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦蹦跳跳著走來了。樹長得郁郁蔥蔥，高大挺拔。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，令人看了賞心悅目、心曠神怡。蟬爬上樹干，“知了，知了”的叫個(gè)不停。它正高興地哼著自個(gè)兒編的'交響曲，快活自在。人們依著樹，正在重重疊疊的綠蔭下乘涼著，聽著知了的歌聲，顯得悠閑自在。
風(fēng)，輕輕地，溫和的吹著，是美麗的秋姑娘姍姍而來。你看，西邊的楓樹，紅得多么好看。簡直像一片火似的，紅得耀眼。自古以來，多少詩人畫家都稱贊道楓葉的顏色。一棵棵樹都經(jīng)不起秋天的考驗(yàn)，原本蒼翠欲滴的樹葉變成金黃的了，在枝干上打著懸兒。一陣風(fēng)輕輕拂過，葉子紛紛跳起舞來，像一把把扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱，送來了秋天的涼爽；又像一只只蝴蝶翩翩起舞，仿佛在向人們展示它們婀娜的舞姿。漫山遍野的落葉就像一塊天然地毯，踩上去軟綿綿的，舒服極了。松樹爺爺節(jié)儉樸素，不舍得花錢買新衣服，仍穿著它那翠綠的舊衣服。它依舊挺立著，像一個(gè)站崗的哨兵，堅(jiān)持著，與大自然拼搏著。
冰天雪地的冬天到來了。不管是男女老少都堅(jiān)持著去爬山運(yùn)動(dòng)。
泰山巖春天春意盎然，夏天鳥語蟬鳴，秋天秋高氣爽，冬天冰清玉潔。我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的泰山巖。
家鄉(xiāng)景物作文 篇3
去年，我回老家過年，第一次看見了下雪，那景色實(shí)在太迷人了！
今天早上，北風(fēng)呼呼地刮，天空灰蒙蒙，媽媽告訴我，這是下雪的前兆。果然第二天早上，地上象是灑了一層鹽，又象灑了一層糖。過了一會(huì)兒，雪花滿天飛舞，有的象鴨絨，有的象鵝毛，還有的象綿花糖。它們象玉一樣潔，銀一樣白，煙一樣輕，柳一樣柔，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從彤云密布中向下飄落，我和妹妹沖出家門，在雪在里轉(zhuǎn)圈圈，我們伸出手，想接住幾片雪花，欣賞它們的豐姿，沒想到它們剛落在我手中，便成了顆顆晶瑩透亮的水珠。有的`雪花都頑皮的往我脖子里鉆，我感到一陣冰涼，不禁地打了個(gè)冷戰(zhàn)。
雪停了，整個(gè)大地白茫茫的，象蓋了一床厚厚的棉被，山上的樹枝有的象美麗的珊瑚，有的象奇特的鹿角，還有的象圣誕樹。小孩子們在雪地里堆雪人，打雪仗，雖然他們的小手小臉凍得紅通通的，但他們依然歡笑，嘻戲著。
啊！家鄉(xiāng)的冬雪太迷人，太美了！
家鄉(xiāng)景物作文 篇4
家鄉(xiāng)的早晨，景色是那么美麗。
清晨，我一起床就看見窗外有白色的霧在覆蓋著花、草、樹木，好像‘新娘子’穿著婚紗一樣美麗。天邊的太陽從東邊升起，把四面八方的景物照得金燦燦的，好像大地?fù)Q上了金裝。
遠(yuǎn)處望去，看見了一個(gè)牧童再趕著一群牛到山上吃嫩綠的青草。近處，樹上的鳥兒在唱著無比動(dòng)聽的.歌曲……
我喜歡早上的景物，因?yàn)樗鷻C(jī)盎然，朝氣蓬勃。
家鄉(xiāng)景物作文 篇5
春天：
當(dāng)春間二三月，輕隨微微的吹拂著，如毛的細(xì)雨無因的由天上灑落著，千條萬條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來，形成了爛漫無比的春天時(shí)，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來，加人了這個(gè)雋妙無比的春景的圖畫中，為春光平添了許多的生趣。
夏天：
這里固然有絕崖、陡壁、噴泉、草地，但更為離奇的卻是那波光流思的冰湖。那湖水碧藍(lán)見底，湖面映浮著遠(yuǎn)山的倒影。在霞光盡染的傍晚，你在湖邊草地支起帳篷，升起黃火，看明澈的冰湖里的繁星，和那被黃火染得一片通紅的雪山，簡直忘掉盛夏的酷暑，如置身神話世界了。
秋天：
秋天帶著落葉的聲音來了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽見一陣高飛的云雀的'歌唱，正如望著碧海想著見一片白帆。夕陽是時(shí)間的翅膀，當(dāng)它飛遁時(shí)有一剎那極其絢爛的展開。一堆堆深灰色的迷云，低低地壓著大地。已經(jīng)是深秋了，森林里那一望無際的林木都已光禿，老郁地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那里。
冬天：
溫暖的陽光在湖面上閃動(dòng)，山林里最后一批紅葉還傲然挺立在枝頭，鮮紅和碧綠，這并不調(diào)和的色調(diào)，組成了別具一格的冬景。有時(shí)，一陣風(fēng)吹來，沒有了葉子的枝條，發(fā)出了一陣沙沙的聲音，也會(huì)使人產(chǎn)生一種蕭索悲涼的感覺。可是你再看看那些枝條，新生的嫩芽早已孕育起來了，這毛茸茸的不起眼的嫩芽，使你立刻又想到未來的春天，想到那生機(jī)勃勃繁花似錦的日子。
家鄉(xiāng)景物作文 篇6
每個(gè)人的心中都有許多美麗的處所，我也不例外，我心中最美麗的地方是家鄉(xiāng)秋收的景色。下面就請大家聽我講講吧！
每年秋天，我都和爸爸媽媽回到舅舅家?guī)椭锸铡?/p>
舅舅家在額如鄉(xiāng)東面的一個(gè)小山村。村子不大，南面是一座大山，高高的，山上種著許多樹，還有一些不知名的小花，散在山坡上，五顏六色的'，很漂亮；山下有許多小溪汩汩地流出，潺潺的溪水匯集成一條山泉一直向北流去，最后流入松花江。聽媽媽說，她可是全村人的希望，以前人和牲畜就喝這些泉水，現(xiàn)在條件好了，人們也喝上了自來水，但是隨著文化素質(zhì)的提高，人們環(huán)保意識增強(qiáng)了，就更加珍愛她，保護(hù)她。另外，山下的幾千畝水田都由她灌溉，所以人們都親切地稱她為“母親泉”。
假如你感興趣，到山泉的根源一探究竟的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)從山跟處，涌出一股股水流，細(xì)細(xì)的，密密的。泉水很清很清，清得可以看見水里的沙石，如果你幸運(yùn)，還會(huì)看見伸手可得的魚蝦；你用手輕輕地捧起泉水，嘗一口，呀！真的是很甜很甜，甜得沒法形容她的滋味，那種感覺會(huì)一直深入到你的靈魂深處——“此水只應(yīng)天上有”；山泉里的水草常年是綠色的，那種綠似碧玉無暇，沁人心脾……��！那里有山有水，真是個(gè)景色宜人，人杰地靈的好地方。
如果你站在村口放眼望去，遠(yuǎn)處的山，近處的水，還有那金黃的稻子好像金色的毛毯一樣鋪在整個(gè)大地上，微風(fēng)輕輕一吹，那稻浪一波未平，一波又起，再加上金色的稻子散發(fā)出濃郁的稻香味，此情此景，你閉上雙眼，張口雙臂，深深地呼吸，來感受秋天成熟的氣息。哇，太美了！這簡直是人間仙境��！
我愛我的家鄉(xiāng)，愛那美麗的金色海洋，愛那里的山山水水，更愛那里勤勞能干的人們。
家鄉(xiāng)景物作文 篇7
我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方，我最喜歡家鄉(xiāng)的長青公園，它位于市中心繁華地帶。
公園四周環(huán)繞著各種花草樹木，公園兩側(cè)的石頭小路上常有爺爺奶奶們在上面鍛煉身體。
再往前走，一池清澈的水展現(xiàn)在我眼前，定睛一看，各種顏色的金魚在水里游來游去，有的.在竊竊私語，有的在懶洋洋地游著，有的不聽話用尾巴蕩漾出一圈一圈的波紋。
再往前走，來到了單杠旁邊。這里熱鬧非凡，有大人有小孩，也有老人。一位60多歲的老爺爺玩單杠，已經(jīng)汗流滿面，我也不由自主地玩了起來。
朋友們，如果你們有時(shí)間也來我的家鄉(xiāng)吧，我一定領(lǐng)你們到長青公園游玩。我愛我家鄉(xiāng)的長青公園。
家鄉(xiāng)景物作文 篇8
在黃海之濱，有一顆熠熠生輝的明珠，散發(fā)著迷人的光芒，它就是我的家鄉(xiāng)——東臺。
夏姑娘邁著輕快的步伐，來到了這個(gè)縣城。清晨，太陽公公伸了個(gè)懶腰，打著哈欠，像飄飄悠悠的紅氣球，懸在東邊的樹梢上。人們開始了一天的忙碌生活，歡笑聲，鳥鳴聲，做成了一部優(yōu)美的交響曲。
荷花也跟著人們的旋律忙活起來，他們一個(gè)個(gè)親熱地挨著，無不爭奇斗艷，荷花千姿百態(tài)，讓人賞心悅目。它們有的還是花骨朵兒，像未出生的嬰兒，白白胖胖的，正在母親肚子里沉睡；有的含羞待放，似個(gè)靦腆的.小姑娘；有的剛剛綻放粉紅的花瓣，鮮嫩可愛；有的已經(jīng)完全盛開，若亭亭玉立的少女，展示著它妙齡時(shí)的婀娜多姿。凋謝的荷花，如恬靜的婦人，正靜靜地?fù)嵊蟠�。微風(fēng)乍起，滿池的荷花都跳起舞來，好像在進(jìn)行選美大賽，一個(gè)個(gè)都在說：“我最美，我最美！”
似乎看見人們正在辛勤的工作，太陽公公漸漸打起精神，變得熱情起來，他一改懶洋洋的樣子，原本淡紅的氣球變得火紅起來，像一個(gè)大火球，火辣辣地炙烤著大地。
人們都躲到了大樹媽媽的懷抱里，大人們坐在凳子上，一手拿著扇子輕輕地扇著，安靜祥和；小孩子則在蹦蹦跳跳，好似在和太陽公公玩捉迷藏。
過了好久，太陽公公似乎看見人們休息了，他揉揉酸脹的脖子，精神沒有那么多了，興許已經(jīng)累了。人們繼續(xù)忙碌，大人們收玉米了，我們小孩子也跑進(jìn)田里，一會(huì)兒認(rèn)真地收玉米，一會(huì)兒調(diào)皮地奔跑，又弄到幾種玉米桿，構(gòu)成了一副鄉(xiāng)下夏天的卷軸。
太陽公公累得快趴下來了，于是他偷了個(gè)懶，天空漸漸被染紅了，好像仙女撒下的錦緞。每當(dāng)這時(shí)，媽媽總會(huì)指著天對我說：“看，太陽紅的像雞蛋，你知道明天的天氣了嗎？”我傻傻地?fù)u搖頭，媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)我的鼻子說：“太陽越紅，代表明天越熱�！蔽胰粲兴虻攸c(diǎn)點(diǎn)頭，原來夏天傍晚的太陽還有預(yù)報(bào)天氣的功能。
太陽公公精疲力盡，月亮姐姐心疼了，連忙接起太陽公公的職責(zé)。月亮姐姐溫柔極了，灑下舒適的月光。記得小時(shí)候，每當(dāng)這時(shí)，媽媽總是抱著我在月光下納涼，給我講一個(gè)又一個(gè)美妙動(dòng)人的故事。我總是伴隨著柔和的月光，蟋蟀的歌聲，媽媽的故事，進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)的夏天是我心中最美的季節(jié)，也是令我如癡如醉的季節(jié)。
家鄉(xiāng)景物作文 篇9
1、寫景要有條理。
所說“條理”就是描寫景物的時(shí)候，要有清楚的順序，先寫什么，再寫什么，最后寫什么，要讓人一看就十分清楚。這個(gè)順序可以是參觀、游覽景點(diǎn)時(shí)所行走的路線順序。也可以是景物本身的空間方位順序。比如：參觀站前商業(yè)大廈，先到門口廣場，再進(jìn)入一樓大廳，最后乘電梯到21樓以上的旋轉(zhuǎn)大廳，從大廳向四面了望，這是參觀的順序。又比如：火車站底層中間是大廳，右邊是售票處，左邊是為旅客服務(wù)的餐飲大廳，在一樓的上面是負(fù)責(zé)鐵路運(yùn)行的各科室辦公樓，這是景物的空間方位。寫的時(shí)候就要有一個(gè)清楚的順序，不能東拉西扯，見什么寫什么。這樣寫出來的文章就沒有條理。
2、寫景要抓特點(diǎn)。
每處景物都有它的特點(diǎn)，而且必然從景物中反映出來。我們描寫景物就要學(xué)會(huì)抓特點(diǎn)。比如火車站和華錦大廈高大雄偉，南湖公園寬闊幽靜，筆架山險(xiǎn)峻挺拔，觀音洞神奇而景致富于變化，這些都是景物的特點(diǎn)，我們就是要抓住這些特點(diǎn)，進(jìn)行描寫。
3、寫景要具體。
小朋友們寫文章只注意敘述，不懂得要把事物或景物寫具體。比如有的小朋友看到一處有噴泉，只會(huì)寫“這噴泉的景色實(shí)在太美了!”不會(huì)寫到底怎么美!有的小朋友看到了天安門城樓下面的幾處噴泉，是這樣寫的：“天安門城樓下面的兩側(cè)有好幾處噴泉，每處噴泉都是這樣的，中間幾根水管是筆直向上的，四周的水管成喇叭形向外彎著，從許多管口噴出來的水柱很高很高，就像一個(gè)開放了的`大喇叭花一樣，在陽光照射下，閃著金色的亮光。到了晚上，那噴泉在華燈的照耀下，仿佛就是天宮里的七色彩燈，五彩繽粉，美麗極了�！边@樣寫噴泉，不僅知道噴泉是美麗的，而且使人感覺到噴泉到底怎樣美!這是因?yàn)�，小作者抓住了特點(diǎn)之后，把它寫具體了。
4、寫景要抒發(fā)感情。
小朋友們常有這樣的感受：觀賞景物會(huì)使人有一種喜悅的心情，有的使人驚喜地發(fā)生一種贊嘆聲。那么怎樣把這種情感流露在作文中呢?那就要把當(dāng)時(shí)的感受用語言真實(shí)地表達(dá)出來。一個(gè)小朋友在看完筆架山的景色之后，在文章結(jié)尾處是這樣寫的：這神奇的筆架山，可能是玉皇大帝寫完了天書之后，故意把筆放在錦州的大海里，讓錦州人隨時(shí)提筆疾書，把人間的民情上報(bào)到天宮;而那長長的、由小石子和細(xì)沙筑成的“天橋”，也可能是玉皇大帝為錦州人順利地登上天宮去旅游而鋪設(shè)的吧!如果真是這樣，我將代表錦州的人民向天上高呼：玉皇大帝，我們感謝你!你為我們留下了這樣巧奪天工的自然瑰寶，我們不會(huì)忘記你，其實(shí)，這是大自然賜給我們?nèi)祟惖囊惶幗^世美景!
我們也應(yīng)該像這個(gè)小朋友那樣，寫景的時(shí)候，把自己的感情表達(dá)出來。
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