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          暖的作文

          時(shí)間:2024-10-15 15:59:44 小學(xué)生作文 我要投稿

          有關(guān)暖的作文

            無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的有關(guān)暖的作文,歡迎閱讀與收藏。

          有關(guān)暖的作文

          有關(guān)暖的作文1

            當(dāng)我醒來,發(fā)現(xiàn)我赤條條地躺在那里,一絲不掛。

            最近遇著了一連串不開心的事,工作上的事情也壓得我喘不過氣來,于是我給副手交待了一下工作,帶著一身的疲憊來到這個(gè)偏遠(yuǎn)的地方散心。昨天晚上我一個(gè)人在酒館里喝酒,好象喝了不少,然后,然后我就坐上出租回酒店

            可我怎么會(huì)在這兒,這又是哪兒,好象是一個(gè)廢棄的小作坊,還有幾臺(tái)殘缺不全的.設(shè)備孤零零地躺在那兒。我睡在草堆之上,窗外吹來一陣風(fēng),我感到前所未有的涼意,一激靈?粗⒙湟坏氐淖C件,我終于回過神來?磥砦沂腔鼐频甑穆飞嫌錾蠐尳倭,搶得連內(nèi)褲和襪子也沒放過,現(xiàn)在除了證件(不知是他們還有點(diǎn)良心,還是受職業(yè)道德的約束)我一無所有。

            我慌忙拽過一堆草蓋住了下身,理了理思緒。我想過等天黑以后再溜回酒店,可路上難保不被人撞見,到那時(shí)候,可是連求助的人都沒有了豈不更糟。不如現(xiàn)在求救,說不定會(huì)遇上好人。

            我用草遮住下身,來到了窗口前,使勁地喊了幾聲,并沒人回應(yīng),這時(shí)我才知道大事不妙,我肯定被扔在前不挨村后不挨店的地方了,好在距小屋不遠(yuǎn)就有一條公路,我堅(jiān)信,這兒一定有人經(jīng)過。

            終于,我看見了一個(gè)人,是個(gè)農(nóng)夫,我欣喜若狂,在我的印象中,農(nóng)夫應(yīng)該是還沒受現(xiàn)代文明污染的一族,我在暗暗地慶幸,慶幸我也算是個(gè)不幸中的幸運(yùn)兒了。

            農(nóng)夫聽完我的陳述,將我細(xì)細(xì)地從上到下打量了一遍,似乎想從我的身體上證實(shí)我是不是在說書,我看出了他的疑惑,說我一定會(huì)重謝的。這句話起了點(diǎn)作用,他變化的表情說明有點(diǎn)動(dòng)心。便問我住在什么地方,我說我住在省城,他一聽,搖了搖頭,我可沒時(shí)間跟你到省城,也不可能在這兒等著你的重謝,你還是另找他人吧,任由我說破了嘴皮,他也無動(dòng)于衷,搖著頭走了。

          有關(guān)暖的作文2

            剛進(jìn)入初冬,睡覺時(shí)也會(huì)有絲絲涼風(fēng)進(jìn)入骨頭,不經(jīng)意間被冷醒,但那被愛充斥著的毯子里,卻蘊(yùn)含了春天般的暖意濃濃。

            ——題記

            好不容易有個(gè)作業(yè)少的周末,本在周五就做完大半的作業(yè),但卻硬生生的被媽媽加了許多作業(yè)在我的周末計(jì)劃表上。我本不悅,但迫于不想與父母再爭吵,我無奈的接受了。

            我很無奈,迷茫的看著滿滿的計(jì)劃表,心里抱著“早死早超生”的念頭,將一支滿滿的筆芯裝入了筆殼,便開始了奮斗。外面的時(shí)鐘一次又一次地報(bào)著時(shí),一個(gè)又一個(gè)的小時(shí)在這種機(jī)械的聲音中流逝著。我不知奮斗了多久,熬得我紅紅的眼睛不知滴了多少眼藥水,刺激的我都不知道哪是眼淚,哪是藥水。

            真的好累,我不想再繼續(xù),只想好好放松,好好休息。我揉著眼睛出了房間,坐在電視機(jī)前。剛剛才打開,便把已經(jīng)入睡的媽媽吵醒了,她就像一只餓極了的獅子突然發(fā)現(xiàn)了獵物一樣,猛地掀開毯子坐起來,一把搶過遙控板,用狠狠的眼神瞪著我。她沒有說話,但一切已經(jīng)溢于言表。我回避了她的眼神,因?yàn)槲业难劬σ槐蛔鳂I(yè)折磨得失去了神采。我回了房間,但沒有寫作業(yè),我甩下那一片還未整理的爛攤子,直接倒在床上睡了。

            寒冷的初冬,冷風(fēng)不斷從窗戶的縫隙中灌進(jìn)來,透過那單薄的秋被,幾經(jīng)轉(zhuǎn)折的侵蝕著我的身體。即使攻擊力大減,但卻仍能使我渾身發(fā)抖。即使如此,但我人在困意的驅(qū)趕下睡著了,在寒冷中睡著了……

            在寒冷中的'每一秒都顯得格外漫長,但在我的世界里也顯得格外珍貴。但不知不覺中,好像過了很久,我突然覺得黑暗的中透出了一絲光亮,寒冷中飄蕩著一絲溫暖。

            慢慢……慢慢……慢慢……那刺骨的寒風(fēng),肆意的寒冷已不復(fù)存在,圍繞著我的,僅有融融暖意!以谧鰤舭!——一個(gè)美夢……

            第二天,我出奇的沒有被早已定了的鬧鐘叫醒,一直睡到了九點(diǎn)過。醒時(shí),才發(fā)現(xiàn)昨晚的溫暖不是美夢,而是一張毛毯。是它載著美夢來的吧!

            然后,我進(jìn)了客廳,發(fā)現(xiàn)媽媽在客廳睡著,身上卻沒有那張?zhí)鹤,我愣了一下,突然發(fā)現(xiàn)——毯子不僅載著美夢而來,更載著愛而來!

          有關(guān)暖的作文3

            那是一個(gè)充滿寒意的早晨,這個(gè)早晨,是屬于那金黃的秋天的。

            望著滿天那似灰不灰的烏云我的手向上一揚(yáng),一枚硬幣在空中翻飛著,“正面下,反面不下……”

            手一蓋,是反面。

            我前腳剛踏出門,后腳家門就被風(fēng)關(guān)上了。

            一陣秋風(fēng)襲來,馬路兩旁的樹頓時(shí)搖擺起來,依舊翠綠的樹葉發(fā)出沙沙的響聲,而那早已枯黃的樹葉飄落下來,似那京都紛紛飄落的櫻花,一片一片的,在空中搖曳著,飛舞著,旋轉(zhuǎn)著。

            上學(xué)路上,我遇到了他。他是我在班里最要好的同學(xué),也是我的同桌。他的書包上掛著一把小傘。我問他:“你干嘛帶傘啊,今天又不會(huì)下雨!薄耙苑廊f一嘛,哈哈……”

            下午放學(xué),我去打球。打著打著,云似乎更黑了。我心想“沒事的,看這樣這雨回到家都不一定會(huì)下,嗯……”,這樣想著,心里似乎又安定了許多,又繼續(xù)和同學(xué)在球場上揮汗如雨。

            打完球,天已經(jīng)黑了,天空飄下了幾滴雨滴。等我收完東西走到校門口時(shí),那零星的幾滴雨點(diǎn)已經(jīng)變成了傾盆大雨。雨滴落在凹下去的水泥地上,積成了小水洼。

            我后悔了,如果知道會(huì)下雨,就帶一把雨傘

            天色已晚,我決定冒著大雨跑回家。

            我雙手抱著頭,大步向前跑去。腳步落在水洼中,泛起朵朵水花。跑了幾分鐘,在一棵枝葉繁茂的大樹下停了下來,這樹,雖枝葉繁茂,但終究敵不過那如瀑布般從天空中傾瀉而下的'雨點(diǎn),和那寒的刺骨的秋風(fēng)。點(diǎn)點(diǎn)雨滴從樹葉的空隙中穿過,滴到我的頭上。那沉重的書包,迫使我彎下腰來,大口地喘著氣,任憑那肆虐的秋風(fēng)和雨滴吹打在我身上……

            就在我喘氣的時(shí)候,一把傘出現(xiàn)在我的頭頂。我回頭一看,是我的同桌。只可惜,那傘太小,只能讓一個(gè)人不受一點(diǎn)的侵襲。他看著全身濕透的我,說:“這傘就借你用吧,別淋濕了,反正我家比較近……”說完,他把傘遞給我。然后,他雙手抱著頭,冒著風(fēng)雨往家中跑去……

            那一刻,我被深深的感動(dòng)了。被秋風(fēng)所吹的如寒冰一樣冷的心突然增添了一絲溫暖……

            那一刻,我似乎又看見了幾分鐘前雙手抱著頭跑出校門口的那個(gè)自己……

            那一刻,雖然寒了秋雨,卻暖了心……

          有關(guān)暖的作文4

            當(dāng)世界只有冬天,我們會(huì)怎么樣?

            當(dāng)世界只有黑暗,我們會(huì)怎么樣?

            當(dāng)世界只有冰雪,我們會(huì)怎么樣?

            我們只覺得世界末日到了,人類的末日到了!我們?nèi)祟愒诒浜诎档氖澜缋镫y以生存,我們大呼:世界需要暖!

            是的,世界需要暖。在現(xiàn)在的社會(huì),我們的物質(zhì)生活越來越富裕了,人類也越來越會(huì)享受,同時(shí),也越來越自私。人與人之間,就像一條條永不相交的平行線,沒有碰撞,就沒有了火花,溫暖也就無法傳遞,人與人之間,是冷冰冰的。一人一點(diǎn)冷,小冷就積成了大冷,世界就像個(gè)大冰柜。當(dāng)然,凡事都有例外,冰柜里也會(huì)出現(xiàn)那么一點(diǎn)暖。當(dāng)宋志勇兄弟知道南方的雪災(zāi)情況時(shí),他們沒有選擇做平行線,而是組織救援隊(duì)到南方進(jìn)行救援。他們與那些被困的人素不相識(shí),是什么讓他們冒險(xiǎn)沖到南方救援?是他們“暖”的信念!他們堅(jiān)信,世界需要暖!即使世界是個(gè)大冰柜又怎樣?他們堅(jiān)信,小暖也可以積成大暖,冰柜也可以變?yōu)榕癄t!當(dāng)無數(shù)的線條相交于一點(diǎn),從那一點(diǎn)發(fā)出的光芒足以融化全世界的冰雪!

            暖,由關(guān)懷開始。世界上,有一種人,他默默無聞,卻感動(dòng)著世界;他微不足道,卻牽引著世界。他,韓惠民,無怨無悔地照顧著癱瘓?jiān)诖驳膮窃络妮d。三十四!一個(gè)讓人感動(dòng)的數(shù)字!一個(gè)讓人溫暖的數(shù)字!是什么拉開這個(gè)數(shù)字的序幕?是什么在傳遞著暖?“當(dāng)初你是怎么想的?”面對(duì)記者的發(fā)問,韓惠民憨厚地笑了笑;“我覺得那是我應(yīng)該做的事,她需要關(guān)懷,需要照顧!笔堑模P(guān)懷!從韓惠民的身上,我們感受到了暖,他的暖正漸漸地在無聲中傳遞,這一切,都是從關(guān)懷開始。

            暖,引領(lǐng)世界走向光明。春天是熱鬧的,群芳爭艷,萬物復(fù)蘇。到處生機(jī)盎然,希望無限。冬天,萬物寂寥,到處一片蕭條。何也?春天是暖的',它不同于冰冷的冬天。暖,帶給人們無限生機(jī),無限希望。當(dāng)人們展現(xiàn)燦爛的笑容,手牽著手大步向前走去,世界也在進(jìn)步,世界也在向光明走去,那耀眼的光,將照亮地球的每個(gè)角落!

            伸出你的手吧,不要吝嗇你的關(guān)懷。一滴的清水雖無法立刻使污水澄清,但總能使污水淡化。也許,我們的關(guān)懷是微小的,不足以溫暖全世界,但“星星之火,可以燎原”,每人一點(diǎn)關(guān)懷,小暖也會(huì)變成大暖,冰柜也會(huì)變成暖爐!

          有關(guān)暖的作文5

            愛是人間最需要的東西,也是最美好的東西,它就猶如是一顆璀璨的明珠,照亮了人間,它又仿佛是熾熱的火球,給人間帶來溫暖的祝福,它是一切幸福的象征。

            伴隨著陽光的溫暖,這天,我們新世紀(jì)學(xué)校的`師生代表們帶著豐厚的禮物給山區(qū)學(xué)校的孩子們送去一片愛的祝福。

            我們首先來到的是塔石小學(xué),學(xué)校坐落在一個(gè)十分偏僻的小村莊里。那里四面環(huán)山,山泉丁冬,空氣十分清新。學(xué)校不大,設(shè)施也很簡單,但是,環(huán)境衛(wèi)生卻維持地井然有序,地面上也很少看到垃圾。櫥窗里貼著各種各樣的豐富的知識(shí)、信息,其中有一條就是關(guān)于我們新世紀(jì)學(xué)校今天來訪的呢。我不禁佩服起這小山村的老師和學(xué)生們,雖然他們的生活貧窮、困苦,但是他們沒有厭惡生活,沒有對(duì)生活失去信心,依然如此地敬業(yè)愛崗,勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)校的校長看見我們來了,忙熱情地請(qǐng)我們到會(huì)議室喝茶,又陪我們到處參觀校園。我們走進(jìn)其中一間學(xué)生寢室,只見有許多張床,房間不大,睡起覺來一定很擠。床上,是疊得整整齊齊的被子,拉得平平坦坦的床單?吹竭@,學(xué)生們的勤奮精神更讓我佩服了! 過了十幾分鐘,我們來到多媒體教室,學(xué)校的學(xué)生們也都拿著小板凳進(jìn)來了。他們看見我們,都覺得十分好奇,這些學(xué)生們都瘦瘦的,皮膚較黑,衣服穿得五花八門,各式各樣。接著,便是我們學(xué)校的校長講話,她提到了“學(xué)習(xí)都要平等,接受同樣好的教育。”沒錯(cuò),我們都是炎黃子孫,長大后要為祖國的發(fā)展做貢獻(xiàn),小時(shí)候就要接受好的教育。朱校長還把我們穿過的許多完好無損的衣服、三張嶄新的乒乓球桌捐給了他們學(xué)校,愿他們學(xué)校的學(xué)生們在德、智、體三方面全面發(fā)展,長大后走出小山村,面向世界,面向未來,為祖國的發(fā)展做出卓越的貢獻(xiàn)!這不僅是校長的心愿,也是小山村人們的愿望,更是社會(huì)上人們的期盼。

            其實(shí),只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,不單單是這一個(gè)學(xué)校,而是更多的貧困人民,他們都會(huì)感覺到生活的美好與溫暖,這個(gè)世界也會(huì)便得更加絢麗多彩。

          有關(guān)暖的作文6

            什么是溫暖?溫暖是一杯茶,滋潤著我的心田;溫暖的感覺,是一杯蜂蜜水,給我?guī)砀侍;溫暖的感覺,就像一塊蛋糕,香甜而糯滑。在我心中,就有一份溫暖的回憶。

            記得那天晚上,我發(fā)現(xiàn)自己的聲音變得沙啞了。這種感覺真難受,連帶頭也暈了,我想我是生病了。“你怎么啦?生病了?”媽媽問。我勉強(qiáng)笑了笑,答道:“沒事,只是喉嚨有點(diǎn)難受。”其實(shí)當(dāng)時(shí)我糟糕透了——喉嚨里好像在冒火。但是為了不讓媽媽擔(dān)心,我只能這樣回答了。

            臨睡前,媽媽走到床前,摸著我的額頭關(guān)切地問“明天早餐吃些什么?”“什么都不想吃。我快快地答道。“那好吧。”媽媽走開了。我其實(shí)很想得到些安慰,這么回答不過在故作懂事,沒想到媽媽真走了,我心中不免有些失落,悶悶不樂地睡下了。

            第二天早上,頭疼依舊,我沒精打采地走餐廳一看,桌上放著一碗白米粥,媽媽柔聲對(duì)我說:“起床了,來喝碗粥吧!”原來媽媽早就起床為我燉粥,燉了好久,做好以后還按保溫鍵,她才安心地回到床上,稍微瞇了一會(huì)兒。

            我望著這碗粥,白白的大米已經(jīng)煮化了,變得松爛稀軟,盛在天青色的小碗里,顯得那么雅致。我嘗了一口,多么熟悉的味道,好似一股清新的溫泉流入我的心田。媽媽還是很在乎我的,這樣想著,我心里變得暖暖的、甜甜的。

            我悄悄看了一眼媽媽,她雖然沒有睡好覺,卻并不顯得憔悴,還在神采奕奕地操持家務(wù)。金色的陽光透過窗戶照進(jìn)來,家里的一切顯得那么溫馨。白米粥的.淡淡清香,加上母愛獨(dú)有的味道變得更加美味了。不知道是不是白米粥的功勞,我的喉嚨好得很快,沒過兩天就恢復(fù)了。

            我讀過很多歌頌?zāi)笎鄣奈恼,但總覺得再豐富的辭藻,也形容不出我對(duì)母親的愛。我的媽媽就像這一碗清淡的白粥,雖然并不華貴,卻是最溫暖的撫慰。那一刻我明白了“暖”的含義。

          有關(guān)暖的作文7

            深夜,靜寂無聲。絲絲云絮隱沒了明月的清輝,我咬著筆頭,望向窗外細(xì)瘦的枝椏,依然還在同那成堆的習(xí)題做斗爭。只覺時(shí)光流逝,可我卻只做了兩三道題,換來腦袋脹疼。難道我天生不是學(xué)習(xí)的料?我像泄了氣的皮球一般垂頭喪氣地趴在桌上,不想動(dòng)了。

            忽然,聞見一陣輕柔的敲門聲,我趕緊抖擻精神,裝作審題模樣。只見母親輕輕地挪動(dòng)腳步緩緩地走到我的身旁,撫了撫我的發(fā)絲,并遞給我一杯熱牛奶,問道:累不累?要不要歇會(huì)兒?我聞言,搖了搖頭,說道:不用,我再學(xué)會(huì)兒吧。語畢,便低頭喝著熱牛奶,那牛奶下肚的瞬間,絲絲甜膩的滋味從心底涌起,神奇地驅(qū)散了剛剛的那種疲累。抬頭,看見母親滿含慈愛地看著我,我忽然感覺像沐浴在春風(fēng)里,一種幸福感油然而生。燈光下,母親鬢間的幾根細(xì)長的白發(fā),閃著絲絲銀光,輕輕觸動(dòng)著我的心。

            我慌忙地低下了頭,內(nèi)心閃過一絲酸楚:母親為了我那么辛苦地去勞作,遠(yuǎn)比我動(dòng)腦思考、動(dòng)筆寫題要難上百倍,我有什么好抱怨的呢!母親似乎察覺到我的異常,用她那布滿裂口厚繭的手握住了我的手:是不是不舒服呢?累了就歇會(huì)啊。記得別學(xué)得太晚,早點(diǎn)睡覺,知道了嗎?我使勁點(diǎn)頭,母親嘴角依然含著溫婉的笑意,轉(zhuǎn)身輕輕地離開了房間。

            母親走后,我陷入了回憶之中。在我還是蟬翼般脆弱的嬰孩時(shí),母親給予我甘甜的乳汁、有力的臂彎;在我蹣跚學(xué)步時(shí),是母親拉著我的手一步一步走到了現(xiàn)在。如今,母親深夜仍不忘給我一杯熱牛奶,一聲關(guān)心,一句鼓勵(lì)。我深深地感受到我的身心是被溫暖的母愛包裹著的.。如果,我學(xué)習(xí)不努力,考不上好的學(xué)校,沒有出息,這不辜負(fù)了母親對(duì)我的愛嗎?

            抬眸間,忽見窗外的枝頭綻著一簇小花,月亮像一位慈愛的母親呵護(hù)著這簇小花,小花在盡情地綻放著。我又開始埋首做題,為了自己,也為了母親,我要發(fā)奮努力!

            母親的暖,竟是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

          有關(guān)暖的作文8

            又是一年菊芳時(shí),爛漫飄逸的菊朵點(diǎn)綴著整個(gè)深秋,為瑟索增少許熱烈,又為冷風(fēng)添幾分溫馨。斑斕的菊色,愈是天寒愈顯得如火如荼,鮮艷的涂彩似乎是要抹煞掉即將來臨的遍地雪白。當(dāng)然,南國不會(huì)迎來雪天,就讓這秋菊亮得徹底吧!

            穿梭在菊叢中,一種色澤的沖動(dòng)不停地掃入我的眼球。目光急速地掠覽著每一朵菊花,白花瓣襯著黃蕊的、衣著紫裙的、卷著蛋黃色“燙發(fā)”的,還有五顏六色的花組。一簇一簇,于是詩句中“類雪”、“似霞”之景便了映于心。菊的身上雖說看不到恰似葵花的向陽,但也不乏勃勃生機(jī)。我清晰地在陽光下讀出了花葉上粒粒將要消逝的露珠,那是自然母親的甘乳,更是清晨薄霧的眼淚。我輕輕拈過一株白菊,它的瓣兒硬挺地展著,其間又梳著齊整,看起來倍感舒服的條紋,令我不得不嘆服這自然精心雕琢的生命之所在。就如六邊形蜂窩的精妙絕倫,云南石林的怪石嶙峋,甚至長江黃河對(duì)中華民族的幾千年哺育,自然帶給我們的總是一份新奇,一跡感動(dòng)。

            斑駁的花影里隱約透著幾番奧運(yùn)的氣息,可愛的福娃身姿矯健地掩映在花的海洋里。我的心驀然一動(dòng),思緒即刻躍回了2000年。就在那一年,就在那一天,當(dāng)薩馬蘭奇響亮地宣布:“Beijing”的時(shí)刻,我看見屏幕上的世界沸騰了!住宅樓里頓時(shí)一陣轟響,繼而是雷鳴般的`掌聲。剎那間我不由得熱淚盈眶,中國的今天,北京的奧運(yùn),終于在顛簸了多年后姍姍遲來。那一刻,我仿佛看到了中國健兒們在賽場上揮灑汗水的情景,有種很強(qiáng)烈的擊破“東亞病夫”的情感涌上心頭。

            今朝的中國已經(jīng)成為世界體育強(qiáng)國。那些屹立于世界體壇之林的佼佼者,正以更加嶄新的姿態(tài)迎接更大的挑戰(zhàn)。04年,劉翔突破了中國男子田徑金牌零的記錄;中國女子排球隊(duì)踏上了久違的冠軍之位······相信在08年的北京奧運(yùn)會(huì)上,體壇健將們會(huì)將“更高,更快,更強(qiáng)”的奧林匹克精神發(fā)揚(yáng)光大!

            花香的幸;\著奧運(yùn)的美好,秋菊的韻致罩著希望的騰飛。陽光下的花種,在空氣和水源的悄悄搓和中,茁壯成長。中國的奧運(yùn),也將讓世界看到高飛與翱翔。

            走在菊英的深處,不覺觸景生情。我靜靜地思索:奧運(yùn)08大概也像菊兒那般欣欣向榮吧!

          有關(guān)暖的作文9

            “吱呀——”我在睡夢中,迷迷糊糊聽見輕輕的開門聲!坝旰,起床了!”奶奶用低沉的聲音在門口叫了我一聲。

            我懶懶地睜開眼,瞇著還沒有適應(yīng)光的眼睛,悠悠向窗外看了一眼。天剛剛露了一絲白,太陽也像沒睡醒的樣子,很不情愿地打了束光下來。實(shí)在是太困了,我閉上眼睛,又睡著了。

            當(dāng)我重新被奶奶喚醒時(shí),已經(jīng)六點(diǎn)多了,飯應(yīng)該早做好了。空氣中彌漫著一股淡淡的、香甜的、溫潤的味道。我半睜著惺忪的睡眼,一點(diǎn)也不為將要遲到的.命運(yùn)擔(dān)憂。不緊不慢地穿好衣服,下床時(shí)卻忍不住打了個(gè)哆嗦,真冷!在這樣的季節(jié),起床真的是一塊考驗(yàn)意志的試金石。我把整理好的書包放在門口,又走到衛(wèi)生間開始洗漱。

            等我出來時(shí),奶奶已經(jīng)端出一碗紅亮紅亮的粥,里邊臥著兩三顆紅棗和枸杞,擠著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)你y耳,紅白相襯,給人一種從心底上涌起的暖意。熱氣從白瓷碗中冒出,甜甜的味道從碗中彌漫開來。

            我舔了舔干裂的嘴唇,端起碗來猛地灌了自己一口。嗯,果然不燙。香甜的粥不知加了多少冰糖,甜卻不膩。又吃了一顆大大的紅棗,軟軟的果肉入口即化,說不出的好吃。銀耳也是一樣軟軟的,像Q彈的果凍,百吃不厭。我心滿意足地把碗遞給還在廚房忙碌的奶奶,“奶奶,您熬得粥真好喝,我去學(xué)校了。”我像往常一樣和奶奶說著話!疤炖,剛喝了粥,出去的時(shí)候帶上口罩,路上注意安全……”在我出門的那刻,這些話還在繼續(xù)。

            一碗如此入味的粥,要在這漫漫冬夜煮上多久呀?奶奶為我的早飯忙了多久?她自己還沒有吃飯吧!自從我上了中學(xué),奶奶一直擔(dān)心自己的孫女學(xué)習(xí)壓力大,營養(yǎng)不足,身體會(huì)受到影響。她便堅(jiān)持每天默默早起,為我精心準(zhǔn)備早飯。奶奶,謝謝您!您讓我在這個(gè)寒冷的季節(jié)里,有了前行的力量,讓我在前行的路上,內(nèi)心更加篤定。

            那碗清粥似乎化作了一股暖流,流入我的心田,升騰出一種無形的力量,一直溫暖著我,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。

          有關(guān)暖的作文10

            “暖”不僅僅是一個(gè)漢字,它也增進(jìn)了人與人之間的關(guān)系,讓世界變得更加美好了”

            生活中,一個(gè)簡單的舉動(dòng)就可以暖到別人,如:看到他人的錢包掉了及時(shí)撿起物歸原主,不貪圖小便宜;有空去看望孤寡老人和孤兒,給予他們家人般的溫暖;關(guān)愛弱勢群體,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,他們就能生活得更幸福一點(diǎn)兒。哪怕是下雨天幫路人撐傘;幫老人孩子推開沉重的大門;對(duì)傷心的陌生人說一句鼓勵(lì)的話語……這些看似微不足道的小事,都能讓人們心生無限暖意。

            一次,在一輛公交車上坐滿了年輕人。他們都在各忙各的,看起來似乎都不會(huì)留心車內(nèi)的其他事。但叔叔阿姨們后來的舉動(dòng)告訴我,我完完全全、徹徹底底地想錯(cuò)了。無論他們當(dāng)時(shí)正在看什么,玩什么,只要車子一?康秸军c(diǎn),他們就會(huì)看看上來的乘客。如果有老人或是帶著嬰兒的婦女,他們都會(huì)不約而同的起身讓座,不管他們坐的是不是自己的座位。等我下車的.那一站,眼前的那幕畫面讓我印象深刻:座位上坐著的都是老人或婦女嬰童,無一例外。我想,這種舉動(dòng),根本不止被讓座的那些人心中溫暖吧,那些給別人讓座的人,心中也一定帶著“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”的理念吧,暖了別人的同時(shí)也暖了自己。

            一次在公園,人們都在草坪上野餐,環(huán)衛(wèi)工人正在清掃上一批客人留下的垃圾。過了很久,人群漸漸散去,草坪又再次變得一片狼藉。環(huán)衛(wèi)工人默默地看著,輕嘆了一口氣,轉(zhuǎn)身打算先去完成剛剛的工作再去清掃草坪,而后突然露出驚訝的表情……只見有三位姐姐正在收拾著周圍的垃圾,沒過多久,姐姐們就把草坪清理得一干二凈,這才滿意地離去……我想,姐姐們與那群叔叔阿姨不同的是,她們清楚地知道,自己的事應(yīng)該自己做,別人沒有義務(wù)去幫你完成你該完成的事。那個(gè)時(shí)候,姐姐們與環(huán)衛(wèi)工人或許心中都有無限暖意吧。

            “暖”這個(gè)字,包含了太多太多,用心去感受,你就會(huì)明白。

          有關(guān)暖的作文11

            《暖春》涉及三代人:爺爺、嬸娘和小花。三代人的品質(zhì)代表我國建國以來的三代人的思想品質(zhì)的發(fā)展?fàn)顩r。影片令人深思爺爺一代是經(jīng)過艱苦樸素的一代,因?yàn)樗麑?duì)生活苦難實(shí)踐太多,他更能理解生活,所以他堅(jiān)強(qiáng)和善良,他能承受更多的生活的艱辛。他會(huì)對(duì)小花具有愛心嬸娘一代,他們在繼承了爺爺一代的勞動(dòng)成果卻沒有沿襲老一代的優(yōu)良品質(zhì),他們更懂得珍惜自己,具有了更多的自私,他們更懂得生活的享受,沒有對(duì)生活艱辛的挑戰(zhàn),她會(huì)對(duì)小花排斥。

            小花一代,理應(yīng)是富足的一代,受寵的一代。但影片給了我們一個(gè)特例:讓7歲的孩子處于爺爺一代的艱苦環(huán)境,他繼承了爺爺?shù)?優(yōu)良品德,善待別人。

            從三代人的生活我們知道:爺爺一代的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)和贊賞的,嬸娘一代人的品質(zhì)是需要修改的,我們的下一代應(yīng)該是小花那樣的。其實(shí)影片給我們現(xiàn)在的生活指引了一個(gè)方向:發(fā)展中的嬸娘一代經(jīng)濟(jì)建設(shè)富足卻精神建設(shè)不足,而他們卻是中流砥柱,他們的正歪,直接影響著我們民族的發(fā)展。影片認(rèn)為通過上下兩代人的共同努力來糾正嬸娘一代的錯(cuò)誤,這樣三代一心,在具有良好思想品質(zhì)下共同發(fā)展我們的民族。

            可我們的生活發(fā)展令人擔(dān)憂:我們的下一代沒有小花那樣的環(huán)境,也就沒有象小花一樣繼承爺爺?shù)膬?yōu)良品質(zhì),更無從讓小花一代來影響和感化嬸娘一代,下一代的嬌奢更不如嬸娘一代。可是我們正處在嬸娘一代,我們在為小花流淚的同時(shí)為什么不對(duì)自己做更多的反思呢?我們應(yīng)該勇敢的拾起我們丟掉的東西:老一代堅(jiān)強(qiáng)、善良、愛心的優(yōu)良品質(zhì)來糾正自己的錯(cuò)誤,只有我們中流砥柱正了,下一代才可能不歪。我們嬸娘一代是關(guān)鍵的關(guān)鍵。

            老一代漸漸退去,可他們的優(yōu)良品質(zhì)應(yīng)該由我們嬸娘一代繼承并傳給下一代,而不是由老一代直接傳給下一代,他不符合生活規(guī)律。我們在實(shí)踐老一代優(yōu)良品質(zhì)的同時(shí)更應(yīng)該給下一代創(chuàng)造實(shí)踐生活的環(huán)境,這樣生活才會(huì)象影片的結(jié)尾一樣;皆大歡喜。我們的民族才會(huì)穩(wěn)健發(fā)展。

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