煩惱的作文
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的煩惱的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
煩惱的作文 篇1
考,考,考,老師的法寶;分,分,分,每當(dāng)聽到這句話我都會(huì)苦笑:是啊。臨近畢業(yè)考試這試卷都堆成山了。可不寫這考試怎么得高分呢?我這才知道什么是”題海戰(zhàn)術(shù)“。
六月,是炎熱的。一活動(dòng)就會(huì)出汗,一出汗就會(huì)難受,晚上還要洗澡,我們學(xué)生這一點(diǎn)時(shí)間都用在洗澡上面了。哎,真煩惱。
六月,是考試的。中午,太陽(yáng)正烈時(shí),學(xué)校里一點(diǎn)聲音也沒有低年級(jí)的在睡覺,高年級(jí)的.用膝蓋都能想出來考試唄。一打下課鈴?fù)瑢W(xué)們連上廁所的時(shí)間都沒有,還在疾筆寫字。等到發(fā)試卷了,"XXX,80."轟隆一聲,你可以聽見天塌下來的聲音。哎,真煩惱。
六月,是作業(yè)的。周末早上起來,第一眼看到的是可怕的臉,沒辦法,寫作業(yè)吧?蓙淼阶狼耙豢矗豁匙鳂I(yè),我暈了。哎,真煩惱。
六月,是挨打的。我在寫作業(yè),寫著寫著就犯困了,頭愈來愈重,夢(mèng)愈來愈清晰,不料一記暴栗砸過來,頓時(shí)清醒了許多,“繼續(xù)寫作業(yè)。”哎,真煩惱。
六月,是不舍的。早晨一來到教室,桌上堆的都是同學(xué)錄。我苦苦地寫下自己的信息,心中不免有些難過。這難過伴著我,纏著我,讓我怎么上課?哎,真煩惱。
六月,是……
老天啊,請(qǐng)您高抬貴手,幫我吧著只名叫“煩惱”的紙飛機(jī)放出我的心房吧!
煩惱的作文 篇2
在我們心靈深處,總會(huì)有一些煩惱。這樣的煩惱縈繞在我們的身邊,揮之不去。
星期天本是用來休息的,可一到星期天,媽媽就讓我背書,F(xiàn)在到了六年級(jí),媽媽抓得更緊了。她老是說:“小升初考試近在眼前,還不抓緊時(shí)間背書!不能有半點(diǎn)松懈!媽媽經(jīng)常要我死記硬背書上的和試卷上的`問答題,搞到我一提背書,頭都大了。
這不,這個(gè)星期天,我好不容易把作業(yè)寫完。剛走出家口,想去痛快地玩一會(huì)兒,可又被媽媽用“獅吼功”攔了回來:“天天想著玩,背書!”我只好垂頭喪氣地拿起書,裝模作樣地念了幾遍就說:“媽媽,我會(huì)背了!”原以為可以蒙混過關(guān),媽媽卻放下手中的活,認(rèn)真地檢查起來。這下我沒了法子,只好東拉西扯,結(jié)果回答得牛頭不對(duì)馬嘴。媽媽氣得要來打我,而我卻滿不在乎。
窗外,小伙伴們的陣陣歡笑聲傳入耳內(nèi),我心里想:“打就打吧!但靠死記硬背有什么用?最后只會(huì)適得其反!”
終于熬到了晚上,這下可以讓我好好休息一下吧,媽媽又出了十幾道數(shù)學(xué)題給我做,氣得我火冒三丈,轉(zhuǎn)念一想:“對(duì)他們發(fā)火又有什么用?又改變不了什么,只好把作業(yè)做完。
背書,背書!作業(yè),作業(yè)!把我的快樂的童年都“侵占”了。我就好比一只困在籠子里的小鳥,永遠(yuǎn)都得不到自由,被周圍環(huán)境壓得喘不過氣來。我渴望掙脫出這種束縛,飛向藍(lán)天,盡情地翱翔,給我的童年生活增光添彩!
煩惱的作文 篇3
我,一個(gè)讀五年級(jí)的男生,爸爸媽媽呵護(hù)我,關(guān)愛我,我長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,睫毛長(zhǎng)而且很銳利,十分惹人喜愛。我個(gè)子不高,所以許多人叫我小不點(diǎn),有人叫我小方俊、還有人叫我小矮子……所以,我總有一個(gè)“煩惱”無法排斥。
怎么回事呢?原因就在我的個(gè)頭老是長(zhǎng)不高。一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),班里的同學(xué)的個(gè)子都在一米二三左右,所以我并不顯得矮小?呻S著年齡的增長(zhǎng),同學(xué)們都像雨后春筍一般直往上躥。我呢?每年的成長(zhǎng)速度都讓我焦急萬分,我迫不及待地想長(zhǎng)高。爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,他們熱衷于給我買增高的保健品。于是,幾年下來,我吃了好多種類的鈣片、什么增高樂、成長(zhǎng)快樂、肝油丸、高樂高、AD鈣奶等等。可是,我的'個(gè)子依然是班里男生中最瘦小的!
有一次,學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了跳高。在體育課上,先舉行跳高的初賽,我很想為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),第一跳90厘米,我想鯉魚跳龍門一樣躍過了跳桿。隨著橫桿的上升,我很快被淘汰了。我淚眼朦朧地退到了一旁,老師看見當(dāng)時(shí)的狀況,過來安慰我。也許老師是為了讓我忘記傷心吧,就開玩笑地說:“不要緊,你要長(zhǎng)高,也很容易。晚上回去叫你的爸爸媽媽帶你去醫(yī)院拉一下!甭犃诉@話,我笑起來,因?yàn)槲抑览蠋熓菫榱税参课摇?/p>
接下來的一段日子,我留心觀察班級(jí)里個(gè)子高的男同學(xué)的舉動(dòng),一下子讓我找到了長(zhǎng)高的秘訣:要長(zhǎng)高就要多向上跳。我欣喜若狂。于是,我開始模仿起他們來:一下課,我便開始行動(dòng)起來,把手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,直到不能堅(jiān)持為止。我路過門框時(shí),便一躍而起,盡量能碰到它。當(dāng)我路過有牌子的地方時(shí),我還會(huì)跳得老高老高的,老師把我請(qǐng)到了辦公室“做客”,要我愛惜公物,遵守行為規(guī)范。這下我可愣了。
哎,沒想到這路上這么多“絆腳石”。
今年暑假,媽媽讓我早上和表哥他們一起打籃球。兩個(gè)月下來,天天這樣下來,我終于長(zhǎng)高了3厘米。
啊,原來參加運(yùn)動(dòng)能使我長(zhǎng)高,我的煩惱終于排斥了!生命在于運(yùn)動(dòng)!讓我們大家都積極參加體育運(yùn)動(dòng),讓生命更有活力。讓生活更美好。
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