描寫(xiě)自然景物的作文400字四年級(jí)（通用26篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的描寫(xiě)自然景物的作文400字四年級(jí)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)自然景物的作文400字四年級(jí) 篇1
大自然多么美好，多么美麗。在我的眼睛里，大自然是人類(lèi)的家園，動(dòng)物的搖籃。我用我的眼睛看大自然。
你看，春天來(lái)了，百花齊放，河流復(fù)活了。魚(yú)兒在水里游動(dòng)著，不時(shí)探出頭來(lái)，欣賞河面上美麗的景色。岸邊的小草在向我們微笑，花兒在向我們點(diǎn)頭，太陽(yáng)公公張開(kāi)了笑臉。柳樹(shù)姑娘披上了長(zhǎng)發(fā)，穿上了綠衣，如霧如煙。小河歡快地奔跑著，一會(huì)兒唱歌、一會(huì)兒跳舞，還時(shí)不時(shí)和岸邊的小動(dòng)物，小植物說(shuō)說(shuō)著悄悄話。
你看，夏天來(lái)了，太陽(yáng)公公越來(lái)越年輕了，散發(fā)出無(wú)窮的力量。廣場(chǎng)上有個(gè)水池，水池涼爽極了，小朋友在水中游泳，水姐姐撫摸著小朋友的身體，他們開(kāi)心極了。
你看，秋天來(lái)了，秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉弟弟像蝴蝶一樣，跳著拉丁舞，飛了下來(lái)。樹(shù)阿姨的頭發(fā)全掉光了，他傷心極了，風(fēng)婆婆不住地安慰她：沒(méi)事的，春天來(lái)了，你還會(huì)很茂盛，很美麗，很碧綠的。
你看，冬天來(lái)了，雪花姑娘在空中翩翩起舞，悠然而下，給人們鋪上了一條雪白大道。光禿禿的樹(shù)干上，雪花姑娘安然入睡，給樹(shù)阿姨披上了一層白紗。
我用我的眼睛看大自然，大自然的萬(wàn)物都擁有生命，充滿靈性。我用我的眼睛看大自然，大自然張開(kāi)懷抱，將我們擁抱。
描寫(xiě)自然景物的作文400字四年級(jí) 篇2
大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過(guò)我們很多啟示。比如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是讓我們要勇敢面對(duì)困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來(lái)……
一個(gè)晴朗的星期天，我偶然間在我家陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)小小的角落里發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛。我驚恐萬(wàn)狀，正準(zhǔn)備把那只小蜘蛛踩死，只見(jiàn)它正在準(zhǔn)備織網(wǎng)，我于心不忍，()決定看看它是怎么織網(wǎng)的。只見(jiàn)那只小蜘蛛從嘴里慢慢地吐出一點(diǎn)白色的細(xì)絲來(lái)，然后從墻角這邊爬到墻角那邊，這樣，第一根線就織好了。接著，它又照著前面織線的方法往下織，過(guò)了一會(huì)兒，一張完好的蜘蛛網(wǎng)就快完成了，我真替這只小蜘蛛高興，這時(shí)小蜘蛛還在默默地努力著。眼看小蜘蛛就要完成了，可淘氣的弟弟卻跑來(lái)?yè)v亂，他“呼”的一吹，蜘蛛網(wǎng)“繃”的一聲就斷了�？蓱z的小蜘蛛只好又重新織網(wǎng)，它又按照剛才織網(wǎng)的方法，一絲不茍地織起網(wǎng)來(lái)。但這一張蜘蛛網(wǎng)和上一張一樣剛織了不到一半，蜘蛛網(wǎng)又?jǐn)嗔�。就這樣，蜘蛛網(wǎng)斷了好幾次，還是沒(méi)有織完。我有些厭煩了，正準(zhǔn)備走開(kāi)，心里一想：人家小蜘蛛都沒(méi)有煩，還在堅(jiān)持不懈的努力，我怎么能煩呢？于是，我又蹲下來(lái)，看個(gè)究竟。最后，經(jīng)過(guò)它一次又一次的艱辛努力，終于在最后一次織出了一張完好的蜘蛛網(wǎng)。
看到這里，我被小蜘蛛這種堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)，并從中懂得干什么事情不能半途而廢，一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。
描寫(xiě)自然景物的作文400字四年級(jí) 篇3
夏日的晴空是燦爛的，天是那樣的藍(lán)，日光是那樣的強(qiáng)烈，天上地下處于一片耀眼的光明之中。一年中，數(shù)夏天的太陽(yáng)最勤勞，一大早就起身了，清晨五、六點(diǎn)鐘就已晨光熹微，晚上六七點(diǎn)鐘，眼看月亮就要把它排擠掉了，可勤勞的太陽(yáng)還逗留著，遲遲不“下班”。
夏天是炎熱的，根據(jù)夏天不同的炎熱程度，可以分為初夏、盛夏和殘夏。
初夏是令人向往的。人們?cè)诙冗^(guò)令人畏懼的漫長(zhǎng)冬天以后，對(duì)冬天已經(jīng)厭倦了，春天雖然繁花似錦，畢竟較為短暫。而初夏，人們終于可以脫下包裹在身上的雜七雜八的衣服，女士們可以穿起飄逸的連衣裙，露出雪白的肌膚，苗條的身材；先生們西褲T恤，一身輕松。初夏，吃冰琪琳、睡涼席、蓋薄被，大開(kāi)門(mén)窗，真是最舒服、痛快的；高興時(shí)去游泳池龍騰虎躍一番，如魚(yú)得水，不亦樂(lè)乎。長(zhǎng)年冰天雪地的北方，初夏是個(gè)黃金季節(jié)。那時(shí)，鄉(xiāng)村的原野是活躍而美麗的。天上白云緩緩地飄著，廣闊的大地上農(nóng)民辛勤地勞動(dòng)著。柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河邊上。河水終于解凍了，有了活力，小魚(yú)兒、小泥鰍、小青蛙都?xì)g蹦活跳，河邊的頑童，更是樂(lè)不可支，打破了原野的寧?kù)o：“看呀！快來(lái)看呀！”“泥鰍，這是條小泥鰍！”叫聲、笑聲飄散在鮮花盛開(kāi)的早晨，使人不禁深深感到了夏天的歡樂(lè)。
盛夏，則是一年中最煎熬難捱的日子，令人一籌莫展。盛夏的陽(yáng)光已是近于“刻毒”了，似乎它有意要與人類(lèi)作對(duì)，報(bào)復(fù)人類(lèi)，氣得人們?cè){咒它，甚至于要學(xué)后羿射掉這個(gè)“毒日”了。
盛夏里，太陽(yáng)幾乎天天恣意橫行，揮舞著它的銅盾橫立在充滿黃色煙霧的天空中。描繪盛夏，離不開(kāi)描繪盛夏的太陽(yáng)，離不開(kāi)描繪太陽(yáng)的炎熱給大自然、人類(lèi)帶來(lái)的種種后果。
描寫(xiě)自然景物的作文400字四年級(jí) 篇4
我從小生活在城市，很少有接觸大自然的機(jī)會(huì)，因此我總盼望著這樣的機(jī)會(huì)。
一次偶然，我來(lái)到了一個(gè)我向往已久的夢(mèng)境――河邊。林間鳥(niǎo)語(yǔ)花香，天空湛藍(lán)清爽，河水清澈見(jiàn)底。水從河壩邊漫出來(lái)，流到淺灘里。在此有幾處泉眼在流淌，與之交匯在一起，像一個(gè)個(gè)精靈在歡快地跳動(dòng)，此刻我的心潮也隨之在此起彼伏，心中頓時(shí)產(chǎn)生一種想法：好想和它們一起嬉戲玩耍。心動(dòng)不如行動(dòng)，我立即脫下鞋襪，迫不及待地把腳邁進(jìn)淺灘。
把腳放進(jìn)水里，任憑那涼絲絲的水在腳趾縫中穿梭，清爽無(wú)比。
我懷著強(qiáng)烈的好奇心向淺灘深處走去。在那清澈的水底有許多石頭，這些石頭都經(jīng)過(guò)了河水長(zhǎng)時(shí)間的沖刷，磨去了棱角。我不禁感覺(jué)到河水的偉大。
這時(shí)，周?chē)娜藗冮_(kāi)始潑起水來(lái)，我也趕快加入了其中。我們互相把晶瑩的珍珠似的水珠潑向?qū)Ψ�，在歡聲笑語(yǔ)中，看著我們一個(gè)個(gè)都變成了落湯雞，大家都忍不住哈哈大笑起來(lái)。
我們盡情地玩著，可是時(shí)間總和人們作對(duì)，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，天色漸漸暗了下來(lái)，那一輪紅日掛在樹(shù)梢，努力地綻放著最后的光輝。陽(yáng)光灑在水面上，水波輕輕地蕩漾，在陽(yáng)光的照耀下，就像在水面上灑了一層金子，耀眼奪目，讓我驚奇不已。最終，太陽(yáng)落下了山頭，我只得依依不舍地離開(kāi)了這美好的地方。
我想，生活在被尾氣與噪音所包圍的鋼筋混凝土建筑中是永遠(yuǎn)也感受不到大自然的神韻與魅力的。我們只有親近自然，才能感受到大自然的美好，才能讓我們的生活親切起來(lái)。
描寫(xiě)自然景物的作文400字四年級(jí) 篇5
秋天悄悄的來(lái)了，藍(lán)藍(lán)的天上白云飄過(guò)，校園里的桂花樹(shù)飄著落葉，果園里瓜果飄香果子成熟了，田野里金黃的麥子被風(fēng)吹的一浪接著一浪，好一片豐收的景象。
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了。校園里飄起金黃的落葉，向一只只的蝴蝶翩翩飛舞。果園里香氣撲鼻的味道，原來(lái)是瓜果飄香的果實(shí)豐收了，吸引許多群眾。我愛(ài)秋天！
秋天，在不知不覺(jué)中已來(lái)到了我們的身邊。瞧，校園里，桂花樹(shù)散發(fā)著迷人的清香；操場(chǎng)上到處是金黃的落葉；果園里，蘋(píng)果露出紅紅的臉頰；石榴樹(shù)笑彎了腰；桔子掛起金黃的燈籠。
小朋友在藍(lán)天白云下，歡快地奔跑嬉戲。秋天真是一個(gè)熱鬧豐收的季節(jié)！
秋天來(lái)了，金黃的落葉像一只只的蝴蝶在翩翩起舞。哇，一陣香味飄來(lái)，原來(lái)校園里的桂花正競(jìng)相開(kāi)放了。藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，小朋友們?cè)谔镆吧献分疰音[著，果園里瓜果飄香的果實(shí)成熟了，田地里金黃色的稻穗沉重的低下了頭，農(nóng)民伯伯一片豐收的景象。
秋天是美麗的季節(jié)，天空像大海一樣藍(lán)藍(lán)的，白云也露出了笑容，小鳥(niǎo)在藍(lán)天和白云間自由的飛翔，唱著歡樂(lè)的歌謠。
秋天是豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯在金黃的田野里收割稻谷，他們正在享受著收獲的喜悅；果園里也長(zhǎng)出了香甜的水果，有紅紅的蘋(píng)果、有金黃的桔子、有黃色的哈蜜瓜，還有一串串紫色的提子，像珍珠一樣，好看極了！
秋天我們的校園也更美了，綠色草坪不見(jiàn)了，變成了金黃的毛毯，桂花也開(kāi)了，散發(fā)出一陣陣淡淡的香味，秋天的校園我愛(ài)你！
描寫(xiě)自然景物的作文400字四年級(jí) 篇6
我愛(ài)秋天的公園，是因?yàn)樗k麗多彩，令人流連忘返。
走進(jìn)公園中，只見(jiàn)石磚道的一排排的松柏似一位位威風(fēng)凜凜的勇士。再往前一看，遠(yuǎn)處的楓樹(shù)林一片火紅，似一片片熊熊燃燒的火海。哇！那邊的銀杏樹(shù)才有趣。有的呈現(xiàn)出翠綠色，有的呈現(xiàn)出火紅火紅的紅色，全都慢悠悠的飄了下來(lái)，似顏色不一的蝴蝶。再低頭一看：地上全是楓林葉，好美��！我不得不贊嘆。河岸邊，柳樹(shù)姑娘好早已褪進(jìn)了她那美麗的“頭發(fā)”，柳樹(shù)葉飄落在水面上，似一只只船兒在水中游蕩。
還有那邊的“鴿子屋”一只只潔白而又純凈的小鴿子，讓人看了不禁笑容滿面。
太陽(yáng)出來(lái)了，照在它黃橙橙的羽毛上，全身變得金燦燦的，簡(jiǎn)直似神話中的金翅鳥(niǎo)一樣。在早晨清新的空氣中，它高興地叫起來(lái)，聲音清脆悅耳，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，嘴下的羽毛一抖一抖的，尾巴還自由自在地?cái)[動(dòng)。微風(fēng)把它的羽毛吹亂了，它會(huì)用尖嘴去梳理，一直到梳得又光又齊。有時(shí)它故意把頭浸到水缸中，再一抖，把水珠灑在自己身上，弄得自己似個(gè)落湯雞一樣。頭癢了，還會(huì)用腳去抓或在木桿子上蹭，真惹人喜愛(ài)。
最引人注目的就是花壇了，雪白的、粉紅的、淡黃的……在風(fēng)中婀娜多姿，爭(zhēng)斗奇艷�？�！這一朵如天邊的浮云，那一朵如水中的明月；這一多似金色的的繡球，那一簇如美麗的珊瑚……秋風(fēng)拂過(guò)，花兒飄動(dòng)。陣陣沁人心脾的花香也隨風(fēng)撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。
美麗的公園、迷人的景色，仿佛公園中的一切都是美好的，秋天的公園中充滿了詩(shī)情畫(huà)意�。�
描寫(xiě)自然景物的作文400字四年級(jí) 篇7
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)！各種各樣的水果和蔬菜都成熟了，它們和各種各樣的植物把大地裝扮得五彩繽紛。尤其是秋的聲音，似舞動(dòng)的琴鍵奏出的美妙的音樂(lè)。
秋天，水果可多了！火紅的蘋(píng)果、金黃的香蕉、橙黃的橘子、翠綠的柚子、杏黃的梨子、橙紅的柿子、深黃的菠蘿……各種各樣的水果描繪了一幅豐收的畫(huà)面，看得我眼花繚亂。
秋天，蔬菜可豐富了！嫩綠的青菜、紫色的茄子，光是辣椒就有很多顏色：紅紅的、綠綠的、黃黃的。還有那金黃的玉米搖長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須讓人們?nèi)ゲ烧亍鞣N各樣的蔬菜仿佛給大地穿上了花花綠綠的衣裳，大地顯得格外美麗。
秋天，楓葉紅了，漫山遍野的楓樹(shù)似一簇簇火苗在跳躍；樹(shù)葉黃了，秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉飄到地上，似鋪了一層金色的地毯；只有秋天的松柏依然翠綠，仿佛穿上了綠綠的、油亮亮的衣裳，給大地增添了無(wú)限生機(jī)。
秋的聲音非常悅耳。讓我們走進(jìn)這奇妙的季節(jié)，去傾聽(tīng)這美妙的聲音。聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，小河搖搖身子，“嘩嘩”，是和小魚(yú)告別的話音；聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝，“嘰嘰”，是和天空道別的話音；聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，谷粒綻開(kāi)笑臉，“喲喲”，是農(nóng)民伯伯豐收的歌吟；再聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，小朋友們盡情嬉戲，“哈哈”，是秋天幸�？鞓�(lè)的歌韻……
秋天，真是一個(gè)多姿多彩的美麗季節(jié)！
描寫(xiě)自然景物的作文400字四年級(jí) 篇8
我一直認(rèn)為，秋是個(gè)奇妙的季節(jié)，有它獨(dú)特的韻致。
看那疏柳和風(fēng)漸漸變得蕭瑟，看那潤(rùn)花夏雨漸漸變得瀟瀟，再加上枯樹(shù)枝頭露出的那灰藍(lán)的天空與不甚明亮的太陽(yáng)，這就是秋，一如本是虹橋花路風(fēng)和日麗的人生遭遇挫折，步入灰暗的港灣。
天行有常，年年秋季如約而至。人生之秋也同樣不可避免。既是如此，我們就應(yīng)坦然地面對(duì)人生之秋，坦然地面對(duì)這個(gè)季節(jié)中的痛苦。
我愿意笑面秋天。古往今來(lái)，老木、寒云、歸鴉、衰葉，這就是無(wú)數(shù)文人騷客筆下的秋天，真可謂“悲哉，秋之為氣”！秋有它獨(dú)特的景物，若只盯那個(gè)蕭瑟凄涼的一面，這個(gè)季節(jié)中的痛苦便會(huì)被自己放大。我不回避痛苦，因?yàn)橛忻鲀舾咚乃{(lán)天，淺淺悠閑的白云；因?yàn)橛刑J花飛白、楓林染赤的景致；因?yàn)檫�有前人“我言秋日勝春朝”的高致……笑面秋天，才能不去無(wú)意地放大痛苦，才會(huì)用詩(shī)情與智慧將秋之景涂為深沉激動(dòng)的美麗畫(huà)卷。
我愿意靜觀秋天。我想念，無(wú)論處于生命何季，都應(yīng)該保持一顆冷靜之心。放浪形骸、自甘沉淪會(huì)苦，湮沒(méi)自身于季節(jié)的痛苦之下。堅(jiān)守沉靜之心，利用這個(gè)季節(jié)獨(dú)有的靜謐，不墜青云之志，不移白首之心，從事人生的反思與總結(jié)，豈不快哉！任清風(fēng)明月，松弛一下困擾的神經(jīng)；讓淡云清流，滌蕩一下污染的心靈。去登東皋舒嘯，臨清流賦詩(shī)，窺谷忘返，望峰息心……靜觀秋天，才不會(huì)湮沒(méi)于自己放大的痛苦之下，才會(huì)為人生的下一段歷程充分醞釀。
描寫(xiě)自然景物的作文400字四年級(jí) 篇9
春天是一個(gè)腳步輕輕的畫(huà)家，當(dāng)你察覺(jué)它的到來(lái)時(shí)，它已經(jīng)把每個(gè)角落都涂上了色彩——粉紅、嬌黃、雪白……當(dāng)然更多的是嫩綠。
路邊的小草吮吸春天的甘露，好似是心靈手巧的紡織能手，用星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色織成了綠茵茵的地毯。迎春花不畏嚴(yán)寒，頂寒風(fēng)，以頑強(qiáng)的意志，泛綠、吐蕊、開(kāi)花，第一個(gè)用生命向人們報(bào)告春天的來(lái)臨。那盛開(kāi)的桃花似是一片片胭脂，染紅了富饒的山川大地。春天的朝霞宛如少女臉上的桃紅，表現(xiàn)出那樣的柔美，那樣的純凈，那樣的多姿多態(tài)，那樣的爛漫而深情。我情不自禁地想起了古人的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲條。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出？二月春風(fēng)似剪刀�！笔前�，溫暖的春風(fēng)多么似一把神奇靈巧的剪刀啊！
我意猶未盡，又來(lái)到了校園中。中心路兩旁，柳樹(shù)的柳條上點(diǎn)綴無(wú)數(shù)新綠色的細(xì)葉，在春風(fēng)中愜意地?cái)[動(dòng)，如少女飄逸的長(zhǎng)發(fā)，如仙女輕柔的紗裙。月季花也開(kāi)了，似乎不勝嬌羞，香氣襲人。在這春風(fēng)和煦的時(shí)節(jié)中，紅花，似太陽(yáng)那樣艷麗；藍(lán)花，似天空那樣明凈。
古人云：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！贝禾斓脑绯靠諝馇逍拢藗兤鸬煤茉�，有的在山上練氣功，有的在公園中散步，還有的在讀書(shū)……春天中，人們可以外出旅游，去郊外野炊，春天給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。
啊！春天，你不似冬天那樣寒冷，也不似夏天那樣炎熱。你溫暖、清新、充滿活力，又是四季中最寶貴的一個(gè)季節(jié)。
我愛(ài)你，美麗的春天！
描寫(xiě)自然景物的作文400字四年級(jí) 篇10
白云山自古以來(lái)就是廣州有名的景點(diǎn)，它雖然不象五大山那么壯麗，也沒(méi)有珠峰那么高，但是，它也有自己的獨(dú)特景觀——鳥(niǎo)和樹(shù)。
白云山有豐富的自然資源，其中植物就有876種，但我覺(jué)得白云山最奇特的植物就是油杉。每當(dāng)看到它那翠綠的樹(shù)葉和寬大的樹(shù)干，我就會(huì)去摸一摸。它雖然很粗糙，但它那綠得耀眼的樹(shù)葉還是讓我感到生機(jī)盎然。油杉還有一個(gè)很奇特的地方，就是它的樹(shù)枝會(huì)隨樹(shù)的長(zhǎng)大而變化。1年的時(shí)候，枝是紅褐色的，有毛；而2-3年時(shí)，樹(shù)枝卻變成淡黃灰色的了，毛也沒(méi)有了。白云山的樹(shù)真神氣呀！
白云山不僅樹(shù)奇，鳥(niǎo)也很奇。一走進(jìn)鳴春谷，我就感覺(jué)目不暇接，并且看到數(shù)不清的小燕子在空中飛舞，放開(kāi)清脆的歌喉，唱婉轉(zhuǎn)的歌兒；一對(duì)潔白的天鵝，象兩朵碩大的白蓮浮在水面上。不過(guò)我覺(jué)得還是那潔白的鴿子最漂亮，那鴿子的羽毛潔白豐滿，一對(duì)朱砂眼閃亮閃亮的，兩個(gè)隆起的鼻孔端正地?cái)[在嘴的上根部。鴿子那光滑得象綢子的羽毛真是太美了！你看白云山的鳥(niǎo)多神奇呀！它們雖然身處自然環(huán)境，但它們卻飛不出去，能讓人們欣賞到鳥(niǎo)美麗的身資、悅耳的歌聲！鳴春谷真是一個(gè)自然而富創(chuàng)意的地方！
白云山就象一顆明珠，鑲嵌在廣州的中央。我愛(ài)白云山，這顆璀璨的明珠一定會(huì)更加美麗！
描寫(xiě)自然景物的作文400字四年級(jí) 篇11
你頭戴美麗的花環(huán)向我們走來(lái)；你手挽花籃，盈盈地飄來(lái)；你拖那條綠色的長(zhǎng)裙，向我們移來(lái)。春雨啊，古今中外有多少文人墨客贊美你��！“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！边@是杜工部贊美你的詩(shī)句，春雨啊，你可知道人們是多么的盼望你呀！
悠悠的思緒糾纏在這有節(jié)奏的滴答聲中，讓人無(wú)法梳理。雨撲打窗外的樹(shù)葉和地面，這場(chǎng)春雨的演唱會(huì)，與千年前詩(shī)人所諦聽(tīng)的曲目和韻律一樣嗎？
一夜的洗滌，洗盡鉛華，窗外的枝葉一定更加俊逸，葉間嬉戲的鳥(niǎo)兒，天明時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)這意外的驚喜嗎？
窗外的雨恣意地飛撒滿心的思緒，揚(yáng)揚(yáng)灑灑，仿佛整個(gè)世界都是她的傾聽(tīng)者。你愿意也罷，不愿意也罷，她拽你不放，獨(dú)自不停地說(shuō)，把滿懷的心事一氣說(shuō)完。地上的草還是只留年前的那點(diǎn)綠色，任由雨水淋灑，在它的臉上、身上，絲毫沒(méi)有春來(lái)的欣喜。還有身邊的那條小路上，淺黃的泥濘中，曾經(jīng)熟悉的腳印消失了，消失在這一片亂亂的流水中。
路上的雨水漸漸地多了，鞋面也慢慢地濕了，但我的心中沒(méi)有一點(diǎn)的冷。我喜歡在雨中的感覺(jué)，一個(gè)人在雨中穿行，喜歡雨點(diǎn)打在臉上，還有身上。那是一份難得的親切，在這個(gè)寂寥的季節(jié)中，她就似久別重逢的知己，驚喜地?fù)肀�，然后不厭其煩地�?tīng)你訴說(shuō)，直到你把心中的雜碎抖落為止。
雨漸漸的小了，似春娃娃流下的眼淚，連綿不絕。雨水打在水坑中，激起一圈圈波紋。
春天的小雨，你盡情地下吧！千萬(wàn)別停下！
描寫(xiě)自然景物的作文400字四年級(jí) 篇12
有的人喜歡天蒼蒼，野茫茫的綠色大草原。有的人喜歡飛流直下三千尺。有的人喜歡魏峨高聳的大青山，而我卻喜歡迷人的大海！
清晨，一輪紅日從東方冉冉升起時(shí)，大海媽媽被耀眼的太陽(yáng)照醒了，大海媽媽揉了揉睡眼朦朧的眼睛，輕輕地喚醒了它的浪花孩子。大海一眼望不道邊，好似和一天都連了起來(lái)，耀眼的太陽(yáng)照在海面上似金子鋪滿了海面。
太陽(yáng)越升越高，照耀在一望無(wú)際的大海上。��！真壯觀��！湛藍(lán)湛藍(lán)的海水似一塊金光閃閃的藍(lán)寶石。又似一塊剛燙過(guò)的厚藍(lán)布�！皣W啦啦，”大海似一位專業(yè)的男高聲，一路高唱這歌。那浪花一起一伏，隨風(fēng)兒輕輕地跳舞，似一群淘氣的孩子。一浪接一浪，每一個(gè)人海浪都高高掀起了浪花，然后“啪”的一下打在海面上，形成了一個(gè)個(gè)漩渦，隨后立即消失了。然后后面的海浪又掀起了一個(gè)浪潮，高高的浪花來(lái)?yè)肀�，嚇得我一路跑，一路尖叫�！芭尽钡囊幌�，我的臉還是被濺起的浪花熱情地親吻了一下。嘗一嘗，海水既苦又澀還很咸。
夜晚，一切都靜了下來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片漆黑。我們踩在松軟的沙灘上，松一腳，淺一腳。忽然，聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆的聲音，由遠(yuǎn)而近。放眼望去，一條白龍正想我們奔涌而來(lái)，又似千軍萬(wàn)馬朝我們走來(lái)。令人心曠神怡。
大海的性格，十分復(fù)雜。它有時(shí)溫順得似一位母親，有時(shí)暴躁得似一匹難于駕馭的野馬。它既可以載百頜千帆航行，也可以頃刻間將他們?cè)嵊诟沟住?/p>
啊，迷人的大海我愛(ài)你。
描寫(xiě)自然景物的作文400字四年級(jí) 篇13
聽(tīng)，那風(fēng)兒的聲音。調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹(shù)枝頭，與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲�！吧忱�，沙拉拉……”伴著鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴，逐漸清晰起來(lái)，響亮起來(lái)。
聽(tīng)，那流水的聲音。清澈的泉水不停地唱著歌，日日夜夜的奔馳著，“嘩，嘩，”仿佛是水與風(fēng)的酬唱應(yīng)答，水與石的溫和爭(zhēng)辯；或者是水自顧自地自吟如歌與沉默無(wú)言。那仿佛訴說(shuō)著許多故事，也令人想起許多故事的聲音，有的時(shí)候，竟使人禁不住忘情地蹲下身來(lái)，像兒時(shí)溝邊放紙船的樣子，生命又溫柔地回到了赤子最初的心境。
聽(tīng)，那葉落的聲音。輕輕的“唰”的一聲，如同一直只蝴蝶一般緩緩飛落，用蟬翼般的身軀，靜靜的蓋住大地。一聲極其微弱的聲音，卻震動(dòng)了大地，地上塵封的泥土被輕輕揚(yáng)起�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！甭淙~的聲音，帶著多少濃濃親情。無(wú)奈的凋零，原來(lái)是為了歸根！為了一種永恒的愛(ài)呀！
噼啪，噼啪，這是草兒萌發(fā)，土壤破裂的聲音；嘀嗒，嘀嗒，這是下雨后樹(shù)葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆聲響；啾啾，啾啾，這是鳥(niǎo)兒在枝頭啼囀的聲音。
被水泥建筑包圍的人們啊，請(qǐng)停一下你們匆匆的腳步吧！傾聽(tīng)路旁鳥(niǎo)兒的啁啾，聆聽(tīng)樹(shù)上蟋蟀的歌唱，把你的煩惱寄于那曼妙的五線譜上，讓大自然為你譜寫(xiě)出一曲又一曲無(wú)字的歌謠。
描寫(xiě)自然景物的作文400字四年級(jí) 篇14
我們的校園美麗漂亮，他是我的第二個(gè)家。
春天，我們校園一片青綠，一進(jìn)校門(mén)，你看！葫桃樹(shù)上，仿佛在樹(shù)上繡了許多黃澄澄的小花，香味撲鼻。枇杷樹(shù)生了許多“寶寶”，金黃色的寶寶是多么可愛(ài)��！都探出頭來(lái)，在偷偷的看著你呢。寶寶的身子有粗有細(xì)，有大有小，樹(shù)枝在拉著他們，成了一個(gè)大家庭。仔細(xì)看他，有許多絨毛密密麻麻的長(zhǎng)在寶寶的身上，肥肥胖胖的寶寶像一個(gè)不倒翁。操場(chǎng)周?chē)陋?dú)的老樹(shù)多了許多新伙伴，給校園增添了許多活力和生機(jī)。
夏天，我們的校園更熱鬧了，芒果增添了喜悅，充滿了歡樂(lè)。芒果樹(shù)上掛滿了許多黃澄澄的、大小不一的芒果，搖搖擺擺互相碰撞著，嬉戲著。用它的香味吸引同學(xué)來(lái)觀察，得意地微微顫動(dòng)。你看！我們學(xué)校的教學(xué)樓就像在綠海中行駛的大船。
秋天，我們的校園一片金黃。許多樹(shù)木都陸陸續(xù)續(xù)的脫下金黃的外衣，鋪在水泥路上，慢慢地，慢慢地……葉子像蝴蝶那樣優(yōu)美地飛舞，同學(xué)們經(jīng)過(guò)都來(lái)欣賞，走在中間，好像就有這做仙女的感受，小鳥(niǎo)唱著歌，“喳喳喳……”像是在說(shuō)：“你看！這好像金黃的毛絨被，太美了！這項(xiàng)飛下去睡個(gè)懶覺(jué)�！�
冬天，我真想發(fā)明一臺(tái)下雪器，令我們的校園下一場(chǎng)鵝絨大雪。你看！樹(shù)枝仿佛出現(xiàn)了銀色的衣裳，咦？嘻嘻哈哈的聲音是從哪里傳來(lái)的？哦！原來(lái)是同學(xué)們?cè)谀莾和嫜┣蛴螒颉g聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)校園。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的四季！
描寫(xiě)自然景物的作文400字四年級(jí) 篇15
大自然是一位神奇魔術(shù)師，它總用無(wú)窮變化讓你炫目，讓你驚嘆。無(wú)論是峭壁怪石，還是風(fēng)雨雷電，我們都對(duì)大自然鬼斧神工贊嘆不已。而一次海上觀日出經(jīng)歷，讓我真正地感覺(jué)到了日出東方魅力。
清晨四點(diǎn)，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，帶著對(duì)日出期盼，步至海邊。凌晨四時(shí)天空被抹上了一層淡淡紅光，好似一位羞澀姑娘不敢展露她那紅顏臉頰。而此時(shí)大海風(fēng)平浪靜、悄無(wú)聲息。海風(fēng)緩緩吹來(lái)，海面泛起片片漣漪，波濤款款涌來(lái)。我佇立在岸邊，靜靜地等候太陽(yáng)從東邊天際升起。
清晨五點(diǎn)，我看到天邊有一絲紅暈，淡淡，如含苞待放桃花。然后天空顏色不斷加重，成褐色、成赤色，成火紅色，似一盆紅墨想要染紅一切。我抬頭望向媽媽，媽媽臉頰也被這滿天霞光染成了紅色，漂亮極了!
不久后，天上云彩漸漸散開(kāi)，出現(xiàn)了一條紅線，慢慢拉長(zhǎng)。有人說(shuō)：“太陽(yáng)要出來(lái)了�！蔽夷坎晦D(zhuǎn)睛地盯著那道紅線。很快太陽(yáng)露出了小半邊臉，紅得不那么耀眼。不一會(huì)兒，一個(gè)巨大、圓圓、紅顏火球躍出了海平面。一瞬間，海面被映得又紅又亮，像一片熊熊燃燒火焰。冉冉升起太陽(yáng)綻放出金黃色光芒，云朵被這光束鑲上了一道金邊，金光閃耀，使人眼花繚亂。我被這壯麗景象驚呆了，內(nèi)心不斷感嘆大自然神奇，再也按捺不住對(duì)大自然熱愛(ài)之情。
太陽(yáng)越升越高，也越來(lái)越小。海鳥(niǎo)翩翩起舞，海面波光粼粼，海上帆影點(diǎn)點(diǎn)。我踏著海浪，披著陽(yáng)光，赤腳嬉戲。日出東方，我心被那霞光也染紅了。
描寫(xiě)自然景物的作文400字四年級(jí) 篇16
朋友，你煩惱嗎？你身體疲倦嗎？帶你走進(jìn)大自然吧！讓大自然美麗的風(fēng)景，將你所煩惱與疲倦洗去。[]來(lái)吧！這里能夠?qū)⒆屇阃舴彪s吵鬧的市區(qū)，用心來(lái)感受大自然的美，感受大自然的靜。
讓我們走向原野吧�？矗黄叹G的草地，一望無(wú)際，上面又長(zhǎng)出一朵朵美麗的野花。原野上的小草象千萬(wàn)個(gè)綠色的衛(wèi)士，守護(hù)著花朵。就算人們?cè)鯓訅翰�，都決不低頭。讓投入山的懷抱吧！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，山并不高，可當(dāng)你來(lái)到山腳下時(shí)，抬頭一看，這才知道山是多么的雄壯威武。山就象個(gè)巨人，任憑風(fēng)吹雷打、日曝雨淋，永遠(yuǎn)那樣堅(jiān)定不拔地挺立著。它們的精神多么令人欽佩��！
再讓走向大海吧！聽(tīng)，海水“嘩啦，嘩啦”的聲音，就想大海呼喚著我們。赤著腳在沙灘上走著，感覺(jué)多好��！撿起貝殼，耳邊，能夠聽(tīng)到海浪聲。大海無(wú)邊無(wú)際，它那寬廣的胸懷，真值得學(xué)習(xí)。
最后，讓走進(jìn)森林。一進(jìn)森林，茂密的樹(shù)葉就將包住。有時(shí)，還能聽(tīng)到小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上吱吱喳喳地演奏著美妙的樂(lè)曲。你是友善的，就會(huì)有許多的小動(dòng)物歡迎你。
大地滋潤(rùn)著生活在土地上的生物，使它們茁壯成長(zhǎng)，變成美麗的大自然。大自然時(shí)刻生機(jī)勃勃，愛(ài)快樂(lè)的世界，就不要去破壞和改造它，讓它原來(lái)的美麗模樣，這嗎？朋友，你有空，請(qǐng)來(lái)大自然看看吧！
描寫(xiě)自然景物的作文400字四年級(jí) 篇17
我愛(ài)秋天的公園，是因?yàn)樗k麗多彩，令人流連忘返。
走進(jìn)公園里，只見(jiàn)石磚道的一排排的松柏像一位位威風(fēng)凜凜的勇士。再往前一看，遠(yuǎn)處的楓樹(shù)林一片火紅，像一片片熊熊燃燒的火海。哇！那邊的銀杏樹(shù)才有趣。有的呈現(xiàn)出翠綠色，有的呈現(xiàn)出火紅火紅的紅色，全都慢悠悠的飄了下來(lái)，像顏色不一的蝴蝶。再低頭一看：地上全是楓林葉，好美��！我不得不贊嘆。河岸邊，柳樹(shù)姑娘好早已褪進(jìn)了她那漂亮的“頭發(fā)”，柳樹(shù)葉飄落在水面上，像一只只船兒在水里游蕩。
還有那邊的“鴿子屋”一只只潔白而又純凈的小鴿子，讓人看了不禁笑容滿面。
太陽(yáng)出來(lái)了，照在它黃橙橙的羽毛上，全身變得金燦燦的，簡(jiǎn)直像神話中的金翅鳥(niǎo)一樣。在早晨清新的空氣中，它高興地叫起來(lái)，聲音清脆悅耳，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，嘴下的羽毛一抖一抖的，尾巴還自由自在地?cái)[動(dòng)著。微風(fēng)把它的羽毛吹亂了，它會(huì)用尖嘴去梳理，一直到梳得又光又齊。有時(shí)它故意把頭浸到水缸里，再一抖，把水珠灑在自己身上，弄得自己像個(gè)落湯雞一樣。頭癢了，還會(huì)用腳去抓或在木桿子上蹭，真惹人喜愛(ài)。
最引人注目的就是花壇了，雪白的、粉紅的、淡黃的……在風(fēng)中婀娜多姿，爭(zhēng)斗奇艷�？�！這一朵如天邊的浮云，那一朵如水中的明月；這一多似金色的的繡球，那一簇如漂亮的珊瑚……秋風(fēng)拂過(guò)，花兒飄動(dòng)。陣陣沁人心脾的花香也隨風(fēng)撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。
漂亮的公園、迷人的景色，仿佛公園里的一切都是美好的，秋天的公園里充滿了詩(shī)情畫(huà)意��！
描寫(xiě)自然景物的作文400字四年級(jí) 篇18
秋天是個(gè)漂亮的季節(jié)！各種各樣的水果和蔬菜都成熟了，它們和各種各樣的植物把大地裝扮得五彩繽紛。尤其是秋的聲音，像舞動(dòng)的琴鍵奏出的美妙的音樂(lè)。
秋天，水果可多了！火紅的蘋(píng)果、金黃的香蕉、橙黃的橘子、翠綠的柚子、杏黃的梨子、橙紅的柿子、深黃的菠蘿……各種各樣的水果描繪了一幅豐收的畫(huà)面，看得我眼花繚亂。
秋天，蔬菜可豐富了！嫩綠的青菜、紫色的茄子，光是辣椒就有很多顏色：紅紅的、綠綠的、黃黃的。還有那金黃的玉米搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須讓人們?nèi)ゲ烧亍鞣N各樣的蔬菜仿佛給大地穿上了花花綠綠的衣裳，大地顯得格外漂亮。
秋天，楓葉紅了，漫山遍野的楓樹(shù)像一簇簇火苗在跳躍；樹(shù)葉黃了，秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉飄到地上，像鋪了一層金色的地毯；只有秋天的松柏依然翠綠，仿佛穿上了綠綠的、油亮亮的衣裳，給大地增添了無(wú)限生機(jī)。
秋的聲音非常悅耳。讓我們走進(jìn)這奇妙的季節(jié)，去傾聽(tīng)這美妙的聲音。聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，小河搖搖身子，“嘩嘩”，是和小魚(yú)告別的話音；聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝，“嘰嘰”，是和天空道別的話音；聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，谷粒綻開(kāi)笑臉，“喲喲”，是農(nóng)民伯伯豐收的歌吟；再聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，小朋友們盡情嬉戲，“哈哈”，是秋天幸�？鞓�(lè)的歌韻……
秋天，真是一個(gè)多姿多彩的漂亮季節(jié)！
描寫(xiě)自然景物的作文400字四年級(jí) 篇19
季節(jié)春天是一個(gè)腳步輕輕的畫(huà)家，當(dāng)你察覺(jué)它的到來(lái)時(shí)，它已經(jīng)把每個(gè)角落都涂上了色彩——粉紅、嬌黃、雪白……當(dāng)然更多的是嫩綠。
路邊的小草吮吸著季節(jié)春天的甘露，好像是心靈手巧的紡織能手，用星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色織成了綠茵茵的地毯。迎春花不畏嚴(yán)寒，頂著寒風(fēng)，以頑強(qiáng)的意志，泛綠、吐蕊、開(kāi)花，第一個(gè)用生命向人們報(bào)告季節(jié)春天的來(lái)臨。那盛開(kāi)的桃花像是一片片胭脂，染紅了富饒的山川大地。季節(jié)春天的朝霞宛如少女臉上的`桃紅，表現(xiàn)出那樣的柔美，那樣的純凈，那樣的多姿多態(tài)，那樣的爛漫而深情。我情不自禁地想起了古人的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲條。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出？二月春風(fēng)似剪刀�！笔前�，溫暖的春風(fēng)多么像一把神奇靈巧的剪刀��！
我意猶未盡，又來(lái)到了校園里。中心路兩旁，柳樹(shù)的柳條上點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)新綠色的細(xì)葉，在春風(fēng)里愜意地?cái)[動(dòng)著，如少女飄逸的長(zhǎng)發(fā)，如仙女輕柔的紗裙。月季花也開(kāi)了，似乎不勝嬌羞，香氣襲人。在這春風(fēng)和煦的時(shí)節(jié)里，紅花，像太陽(yáng)那樣艷麗；藍(lán)花，像天空那樣明凈。
古人云：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！奔竟�(jié)春天的早晨空氣清新，人們起得很早，有的在山上練氣功，有的在公園里散步，還有的在讀書(shū)……季節(jié)春天里，人們可以外出旅游，去郊外野炊，季節(jié)春天給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。
��！季節(jié)春天，你不像冬天那樣寒冷，也不像夏天那樣炎熱。你溫暖、清新、充滿活力，又是四季中最寶貴的一個(gè)季節(jié)。
我愛(ài)你，漂亮的季節(jié)春天！
描寫(xiě)自然景物的作文400字四年級(jí) 篇20
白云山自古以來(lái)就是廣州有名的景點(diǎn)，它雖然不象五大山那么壯麗，也沒(méi)有珠峰那么高，但是，它也有自己的獨(dú)特景觀——鳥(niǎo)和樹(shù)。
白云山有豐富的自然資源，其中植物就有876種，但我覺(jué)得白云山最奇特的植物就是油杉。每當(dāng)看到它那翠綠的樹(shù)葉和寬大的樹(shù)干，我就會(huì)去摸一摸。它雖然很粗糙，但它那綠得耀眼的樹(shù)葉還是讓我感到生機(jī)盎然。油杉還有一個(gè)很奇特的地方，就是它的樹(shù)枝會(huì)隨著樹(shù)的長(zhǎng)大而變化。1年的時(shí)候，枝是紅褐色的，有毛；而2-3年時(shí)，樹(shù)枝卻變成淡黃灰色的了，毛也沒(méi)有了。白云山的樹(shù)真神氣呀！
白云山不僅樹(shù)奇，鳥(niǎo)也很奇。一走進(jìn)鳴春谷，我就感覺(jué)目不暇接，并且看到數(shù)不清的小燕子在空中飛舞，放開(kāi)清脆的歌喉，唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒；一對(duì)潔白的天鵝，象兩朵碩大的白蓮浮在水面上。不過(guò)我覺(jué)得還是那潔白的鴿子最漂亮，那鴿子的羽毛潔白豐滿，一對(duì)朱砂眼閃亮閃亮的，兩個(gè)隆起的鼻孔端正地?cái)[在嘴的上根部。鴿子那光滑得象綢子的羽毛真是太美了！你看白云山的鳥(niǎo)多神奇呀！它們雖然身處自然環(huán)境，但它們卻飛不出去，能讓人們欣賞到鳥(niǎo)漂亮的身資、悅耳的歌聲！鳴春谷真是一個(gè)自然而富創(chuàng)意的地方！
白云山就象一顆明珠，鑲嵌在廣州的中央。我愛(ài)白云山，這顆璀璨的明珠一定會(huì)更加漂亮！
描寫(xiě)自然景物的作文400字四年級(jí) 篇21
冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花籃，伴著春風(fēng)，帶著春雨，悄悄地來(lái)到了人間，頓時(shí)，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，烏語(yǔ)花香，呈現(xiàn)出一派生氣。
你瞧，春風(fēng)輕輕地吹拂著大地，小草從地里鉆出來(lái)了，它們?nèi)砟劬G嫩綠，遠(yuǎn)看像鋪上了綠色的地毯。春風(fēng)一吹，它們就左右搖擺，好像在給春風(fēng)點(diǎn)頭呢，有趣極了。
你瞧，花兒們競(jìng)相怒放，紅的像火，白的像雪、粉的像霞，五光十色。山上的桃花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像云霞�；▋簜兘o世界穿了一件花衣裳，美麗極了。
你瞧，樹(shù)木像一個(gè)個(gè)堅(jiān)守邊疆的衛(wèi)士，度過(guò)了寒冷的冬天，仍堅(jiān)強(qiáng)地屹立在那里。今天，它們又抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。最美的是池塘邊的柳樹(shù)，它長(zhǎng)出嫩綠的柳條，像一條條小辮子。春風(fēng)一吹，柳條四處搖擺，像一個(gè)少女正在跳舞，好看極了。
你瞧，春雨沙沙地下著，有如繡花針，有如牛毛。河面的雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。河水中，一只只小蝌蝌頑皮地游著，好像在找它的媽媽，可愛(ài)極了。
你瞧，小燕子和大雁都從南方飛回來(lái)了，是為什么呢？肯定是覺(jué)得春天太美了吧j它們?cè)诳罩袊\嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在呼喚別的小燕子來(lái)和它玩耍。一群群蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞，蜜蜂采著花蜜，蝴蝶采著花粉，忙碌極了。
我愛(ài)春天I我愿春天永遠(yuǎn)留在祖國(guó)大地上！
描寫(xiě)自然景物的作文400字四年級(jí) 篇22
長(zhǎng)白山是吉林省的一個(gè)旅游勝地。長(zhǎng)白山地處中朝邊境，吉林省境內(nèi)，地跨吉林省的安圖、撫松、長(zhǎng)白三縣，是有21萬(wàn)多公頃的自然保護(hù)區(qū)，是松花江、圖們江、鴨綠江三江的發(fā)源地。
長(zhǎng)白山是中國(guó)十大名山之一，并與五岳齊名，山明水秀，景色怡人的關(guān)東第一山，20xx年成為國(guó)家首批5A級(jí)風(fēng)景區(qū)，因其主峰白頭山多白色浮石與積雪而得其名，素有‘千年積雪年松，直上人間第一峰’的美譽(yù)。
天池位于長(zhǎng)白山主峰火山錐的頂部，因?yàn)樗幬恢酶�，水面海拔達(dá)2150米，所以被稱為‘天池’。天池是長(zhǎng)白山最著名的景點(diǎn)，是人們游長(zhǎng)白山的必游之地。
天池呈橢圓形，是火山噴發(fā)自然形成的火口湖。當(dāng)火山噴射出大量熔巖之后，火山口處形成盆狀，時(shí)間一長(zhǎng)，在雨水、雪水和地下泉水的作用下，積水成湖，就形成了現(xiàn)在的天池。
天池的水從一個(gè)小缺口上溢出來(lái)，流出約1000多米。從懸崖上往下瀉，就成了著名的長(zhǎng)白山大瀑布。大瀑布高達(dá)60余米，很壯觀。距瀑布200米遠(yuǎn)還可以聽(tīng)見(jiàn)它的轟鳴聲。大瀑布流下的水匯入松花江，是松花江的一個(gè)源頭。在長(zhǎng)白瀑布不遠(yuǎn)處有一個(gè)溫泉，這是一個(gè)分布面積達(dá)1000平方米的溫泉群，共有13眼向外噴涌。
這就是吉林省的長(zhǎng)白山，怎么樣，很美吧!
描寫(xiě)自然景物的作文400字四年級(jí) 篇23
三江水城被人們譽(yù)為東方威尼斯。
三江真美，美在三江水。
北河、中河、毗河，三江相會(huì)像三條水龍纏繞著三江的綠水。真是城在水中，水在城中。吮吸著相互愛(ài)戀，情真意切。
船在水上游，魚(yú)在水底肥。江上不時(shí)可見(jiàn)魚(yú)鳥(niǎo)飛翔，水鴨嬉戲，三江流水。日夜唱歌，一直向前，綠水蕩漾，波光粼粼，蓬蓬勃勃，一派無(wú)限生機(jī)。
水連著山，山傍著水。云頂山、炮臺(tái)山、三學(xué)山等群山連綿，韓灘三江，山水相連，情景交融，別有一番情趣。
水城橋多。北河一橋二橋，毗河大橋、毗河二橋、平安橋、韓灘橋、工農(nóng)大橋等十余座橋分跨在東南西北各處，像一道道彩虹架在江上，形成獨(dú)特風(fēng)景。水城橋多，四通八達(dá)，交通十分便利，橋連四海，友來(lái)天下。
水城花多，臘梅、水仙、清蓮、桂花、七里香、一串紅……，奇花異草，百花齊放，把個(gè)水城里里外外打扮得漂漂亮亮，像個(gè)花中仙子。當(dāng)年朱德?tīng)敔斣鴣?lái)梅林公園觀賞梅花，傳為佳話。
水城歌多。爸爸媽媽愛(ài)唱流行歌曲，爺爺奶奶愛(ài)唱紅色老歌，孩子愛(ài)唱兒歌、童謠。一句話，水城人愛(ài)唱歌頌祖國(guó)、歌頌社會(huì)主義的情歌。
水城樓房高高低低，大放光彩，夜幕來(lái)臨，彩燈齊放，萬(wàn)紫千紅，五光十色，令人耳目一新，目不暇接。這時(shí)的天府花園水城真像是神話里的水晶宮。
這就是美麗的水城，我可愛(ài)的家!
描寫(xiě)自然景物的作文400字四年級(jí) 篇24
我早就聽(tīng)說(shuō)了鼓浪嶼有個(gè)遠(yuǎn)近聞名的百鳥(niǎo)園，要不是今天一見(jiàn)，我還不敢相信呢？
乘著輪船，我們來(lái)到了期盼已久的百鳥(niǎo)園。剛跨入了百鳥(niǎo)園的大門(mén)，就聽(tīng)到了嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲，你聽(tīng)，他們一定是在歡迎我們的到來(lái)。跟隨著人群，我們繼續(xù)往前走，我們看到了各種各樣的鳥(niǎo)：有楚楚動(dòng)人的孔雀，有紅綠相間的鸚鵡，有又高又大的駝鳥(niǎo)，有可愛(ài)的黑天鵝……百鳥(niǎo)園真不愧是百鳥(niǎo)園��！
正看得起勁時(shí)，忽然聽(tīng)到有人喊“時(shí)間到了，快去看鳥(niǎo)的表演啦！”我們興奮地來(lái)到鳥(niǎo)技表演區(qū)，迫不及待地找個(gè)座位坐下來(lái)。不一會(huì)兒，鳥(niǎo)技表演區(qū)內(nèi)已是人山人海。表演馬上就開(kāi)始了，只見(jiàn)訓(xùn)鳥(niǎo)員開(kāi)始播放動(dòng)感十足的音樂(lè)，小鳥(niǎo)一聽(tīng)到音樂(lè)，迅速地舞動(dòng)起來(lái)，真像一個(gè)快樂(lè)的舞蹈演員。觀眾席上立刻響起了熱烈的歡呼聲和掌聲。鳥(niǎo)技表演區(qū)頓時(shí)沸騰了。接著，訓(xùn)鳥(niǎo)員又讓小鳥(niǎo)扮演環(huán)保小衛(wèi)士，你看，小鳥(niǎo)用它那尖尖的小嘴叼起易拉罐往垃圾桶里放呢？
觀眾席上又響起了持續(xù)不斷的掌聲，看了環(huán)保小衛(wèi)士的表演之后，心想：連鳥(niǎo)都懂得要保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該比鳥(niǎo)做得更好才對(duì)呀。最后，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，那就是小鳥(niǎo)在一根鋼絲上騎單車(chē)，你瞧，訓(xùn)鳥(niǎo)員小心翼翼地在鋼絲上放了一輛小自行車(chē)，剛放好，小鳥(niǎo)便飛了上去，開(kāi)始自如地踩起來(lái)，小鳥(niǎo)就這樣慢慢地往前移動(dòng)。我看得目瞪口呆，不禁豎起了大拇指，小鳥(niǎo)真是太厲害了！觀眾席上再次響起了雷鳴般的掌聲！
今天到百鳥(niǎo)園收獲可真不少，的確是百聞不如一見(jiàn)��！
描寫(xiě)自然景物的作文400字四年級(jí) 篇25
紫紅的晚霞中，晃起一波漣漪，最后一道昏暗而柔和的光芒，隨風(fēng)逝去。
寂靜、幽暗的森林中，高大的樹(shù)木矗立著，褐紋上遍布?xì)q月的痕跡，晶瑩露珠點(diǎn)綴著嫩綠的小草，一切都是那么寧?kù)o、祥和。一線曙光自天邊升起，一絲溫暖霎時(shí)籠罩著大地，一縷縷陽(yáng)光穿透扶疏的枝葉，灑在小徑上。自然界中的一切，都是那么地燦爛而耀眼，使人不自覺(jué)地沉浸于其中。
一股清新的花香，隨暖暖春風(fēng)四處游，悠閑地散布芬芳；一抹柔和的微笑，自夏雨中綻放，和著崛齲懶懶揚(yáng)起；紅褐的落葉，飛旋落下，漾出一絲哀⒌納袂椋潔白的霜雪輕輕飄落，帶來(lái)漫長(zhǎng)卻又值得的等待。自然中的萬(wàn)
物，莫不是循著這規(guī)矩，才帶給我們?nèi)绱斯妍惖慕裉臁?/p>
晨曦才乍現(xiàn)，暗夜卻又迅速地四散在空氣中，無(wú)聲地再次降臨。然而日升日落中，寬廣無(wú)邊的天空，仍舊容納萬(wàn)物，包容所有；一望無(wú)際的海洋，以它的遼闊、深沉，涵蓋每一條河川、每一道溪流；浩瀚無(wú)垠的大地，即使有貧有富，依舊包含每一寸土地。
屹立不搖的大樹(shù)，縱然承受風(fēng)吹雨打、日曬雨淋，依然倔強(qiáng)地豎立著；嬌小柔弱的一株小草，在隨風(fēng)搖曳中，飽含強(qiáng)硬、堅(jiān)韌的個(gè)性；微笑綻開(kāi)的小花，愿以短暫生命，替世間的繁華，增添自然、不造作的美，在季節(jié)交替中，大自然不停注入新的泉源。
大自然彷若一扁輕舟，恣意悠游于世界，面對(duì)困難，我們都要勇敢的去承受，流經(jīng)小河、大海，流經(jīng)艱辛、苦難，仍然格守本分，持續(xù)開(kāi)創(chuàng)出世界！
描寫(xiě)自然景物的作文400字四年級(jí) 篇26
暑假中的一天，我的心里無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)槲乙ビ斡[世界聞名的黃山。
黃山位于安徽省南部�！拔逶罋w來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”這句話出現(xiàn)在我的腦海里，我想：黃山一定很壯觀、美麗吧！
我在黃山的半山腰上看見(jiàn)了松樹(shù)，那松樹(shù)的名字我不記得了。它在嚴(yán)酷的環(huán)境中向陽(yáng)生長(zhǎng)，樹(shù)葉一面茂盛，一面稀少。我凝視著他，覺(jué)得他猶如屹立在山間的一位巨人。
我還在黃山頂上看見(jiàn)了云海，白茫茫的一片，不停地變著：一會(huì)兒天空出現(xiàn)了一匹白馬，它在山頂飛奔著；一會(huì)兒又出現(xiàn)了一只小白兔，在半山腰津津有味地吃著胡蘿卜。
黃山不僅奇松、云海美，那些巨石也很美。有的像一只小狗，有的像一朵云，有的像一只雞，還有的像一只小猴子。讓我印象最深刻的是那顆“大桃子”。我第一眼看見(jiàn)還以為是一顆真正的桃子呢！她上面尖尖的，越往下越寬，形成一個(gè)圓弧形。如果在上涂上粉紅色的顏色就更像一個(gè)美味可口的水蜜桃了。還有許多奇石也非常有趣：“天狗望月”、“仙女彈琴”、“狗子觀�！�、“獅子搶球”……猶如神來(lái)之筆。
黃山的奇松、怪石和云海我都已經(jīng)看見(jiàn)了，可是，只有溫泉我沒(méi)有看到過(guò)。雖然，我去黃山已經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期了，但黃山的風(fēng)景像一幅幅美麗的畫(huà)面，印在我的腦海里，難以消除。如果你沒(méi)去過(guò)，那你一定去欣賞一下那里的美麗的風(fēng)景！
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