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          記憶的作文

          時間:2024-10-14 13:38:22 記憶 我要投稿

          記憶的作文

            在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的記憶的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          記憶的作文

          記憶的作文 篇1

            在我房間的床頭,放著一件件毛衣,看似是一件件普通的毛衣,可里面卻包含著奶奶對我的愛。

            每到冬天,我一回到家,奶奶都會問我:“怎么樣?今天冷不冷?”我總是回答:“還好!”奶奶慈愛地說:“明天降溫了,奶奶給你織一件毛衣穿著暖和!”我開心地點了點頭。

            晚上,媽媽走出來,對奶奶說:“媽,您不用織了,我們家也不是條件不好,去買一件就行了!”奶奶還是沒放下針和毛線,溫和地說:“沒事,自己織暖和,外面買的`貴,自己織的好,你不用管,回去睡覺吧!”媽媽聽奶奶這么說,也無可奈何:“那您也別太晚!”奶奶話不多說,低著頭繼續(xù)用她熟練的手法織了起來。

            早上,奶奶來到我房間,將她熬了一夜織成的毛衣放到我床頭,滿臉微笑地對我說:“給,今天你穿這件衣服,暖和,上課就不怕凍著了!”我看著奶奶那慈祥的臉,連忙穿上了那件毛衣,去上學了。

            我剛到學校,有一位同學指著我的毛衣,對我說:“何柯潼,你看看你的這件衣服,幾年沒換了?那么丑,你看我的,可是名牌的!”我聽了,不禁有些生氣,說:“名牌怎么了?我家也有,但是我沒穿!”那個人“哼”了一聲,便走開了。

            放學我回到家,跑到房間,連忙脫下毛衣,對奶奶說:“你織的什么衣服!那么丑,知不知道早上同學嘲笑我了!”奶奶還是一臉慈祥地回答:“沒事,下次奶奶在前面給你織幾朵小花,不要生氣了!”我怒氣沖沖地說:“我再也不要穿你織的衣服了!”說完,一下子跑開了,奶奶拿起毛衣默默地走到房間……

            過了幾天,奶奶生病了,親戚、鄰居來看她,我也走進房間,映入眼簾的情景是:奶奶靠在床上,頭低著,雙手麻利地織著毛衣,上面有三朵小花。我心里一酸,眼淚如流水般涌出來。我跑到衣柜前,打開門,看見奶奶織的每一件毛衣,整整齊齊地放著,一件、兩件、三件……我心里感到十分自責,那時沖奶奶講那些話真不應該呀。

            從此,我都經(jīng)常穿奶奶織的毛衣,每次穿在身上,都有一種幸福感。

          記憶的作文 篇2

            在我小時候的記憶中,讓我感觸最深的就是幸福了。也許很多人不知道幸福是什么,但我知道,因為我有一個人人羨慕的好爺爺,從幼兒園小小班起到現(xiàn)在,爺爺接送照顧了我九年,這九年讓我感到自己就是個在幸福中泡大的小女孩。記憶中的故事太多太多,而讓我最難忘懷的.就是中班那年的圣誕節(jié)…….

            我一直記得每次幼兒園過節(jié),都是唱歌呀跳舞呀,沒有什么更有趣的活動了。中班那年的圣誕,我原以為也是一樣的平常,可是沒有想到爺爺已經(jīng)給我準備了一個大驚喜。他偷偷從九州買回了圣誕老人的紅帽子、白胡子、白眉毛和紅衣紅褲整套裝備,當然還有我的圣誕小紅帽,在圣誕節(jié)前夜,他才拿出來穿給我看,因為爺爺個字不是很高,一穿上簡直就和圣誕老人一模一樣!我驚訝地拍著手說:“爺爺你真是太可愛了!”更讓我想不到的是,第二天早上爺爺給我穿上紅棉襖帶上圣誕小紅帽,他自己也把一套裝扮全部穿上,就這樣,這年圣誕節(jié)冬天的早晨,只看見一個圣誕老人騎著電動車后面載著一個小紅帽女孩,迎著寒風向大地幼兒園駛?cè)ァR宦飞,面對別人驚訝地表情和羨慕的感嘆,我靠在爺爺背上感受到了一股別人無法感受的溫暖,因為我有一個與眾不同的爺爺,短短五分鐘的路程讓我感覺到無比漫長的溫馨。到了幼兒園門口,很多同學圍過來,我驕傲地向爺爺揮揮手就進去了,本以為爺爺會馬上回去的,可我又一次“錯”了!在早操慶祝圣誕時,我在升旗臺上竟看到了一個熟悉的身影,馬上就聽見同學喊道“快看,圣誕老人。 苯又钟型瑢W叫道:“圣誕老人給我?guī)ФY物了嗎?圣誕老人你的小鹿給我摸摸好嗎?”我笑了,想起爺爺昨晚說過:“很有可能我會扮成圣誕老人到你們學校去喔!”當時我還不信呢。后來老師們也認出了那是我的爺爺,都笑著邀請他和小朋友們一起跳舞。當幼兒園全體同學圍著我和爺爺而我又能拉著“圣誕老人”的手跳舞時,我幸福極了,心里比吃了蜜還甜呢!

            就是這件事,在我記憶里是最珍貴的,因為它與眾不同,就像一朵溫馨的花,在我內(nèi)心深處散發(fā)著獨特的清香!

          記憶的作文 篇3

            窗外,看見雨還在滴滴答答下個不停。我在想放學后該怎么穿過那條沒有路燈的街,同學們嘰嘰喳喳,像小鳥一樣想飛出教室,教室外聚集了一些人,她們大多是家長,舉著雨傘,候在教室外,在一旁閑閑的說著話,探頭探腦的向教室里看。

            老師一句下課,同學們按耐不住,背上書包就跑出了教室,我想象著媽媽來接我,接過我的書包,為我打著雨傘,但搖搖頭,怎么可能,媽媽總是要求我要自立,我總是磨蹭到最后一個走。

            連續(xù)的雨天,葉子在空中旋轉(zhuǎn),一陣冷風吹來,我不禁打了個寒戰(zhàn),把衣服一緊,快步向家走去。連續(xù)轉(zhuǎn)過兩個彎后,我放慢了腳步,不敢在向前看,這一條街沒有路燈,是最黑的地方,又加上這雨天,使環(huán)境更加詭異。這里是最使我害怕的地方,看過的恐怖片一直在我的腦海中浮現(xiàn),想甩也甩不掉,恐懼感涌上心頭。

            雨,依然在下。我慢慢的放慢了腳步,不敢再向前走。但這是回家的必經(jīng)之地,只能硬著頭皮走。抬頭一看,好像看到了一個熟悉的'身影,我又加快了腳步,走近了才發(fā)現(xiàn)是媽媽。媽媽一只手舉著傘,另一只手拿著我的外套,抱在懷里,使它保持著溫暖。我快步走上前說到:“媽,這么冷的天你怎么出來了,走我們快回家!薄斑@不是怕你害怕嗎,外面這么冷,我給你拿了外套,快穿上!眿寢尳舆^我的書包,把外套遞給了我。我的大腦一片空白,只有那個畫面定格在腦海中。

            初冬的天,雨總是突然的落,但在我心上,幸福仿佛夕陽,鋪的漫山遍野。

            時間就像分割機,再整齊的光陰,也會被分割的七零八碎,但我慶幸這個畫面,可以定格在我的記憶中。

          記憶的作文 篇4

            秋風吹起,落葉紛飛,你是那一片,我是這一片。人生是蜿蜒著不斷向上生長的樹,而記憶則是包裹于樹心卷曲著的年輪。拾起一個貝殼,打開它,便看到我記憶深處那抹不去的記憶……

            今天,是第一次月考成績發(fā)下來的日子,帶著恐懼與期待的復雜心情,我艱難地走進了班級,坐在座位上,我到底打了多分呢?能不能進90分呢?突然一張卷子出現(xiàn)在我眼前,我甚至不敢相信我的眼睛,我居然才考了79分?粗@沉重的79分,我的腦海里仿佛聽到了爸媽的嘆息聲,好似出現(xiàn)了老師憤怒的臉龐,好像連同學們都用鄙視的目光盯著我。

            走在回家的路上,我左思右想:回家我應該怎么辦呢?突然一個邪惡念頭閃現(xiàn)在我的腦里“撒謊”?粗霈F(xiàn)在我眼前的房子,我不得不對媽媽撒謊。我整理好緊張的`心態(tài),進了家門!伴|女,考得怎么樣?”媽媽期待地問。我故做輕松地說:“成績還沒下來呢!”這時電話響了,可媽媽接完電話回來,卻黑著臉問我:“你為什么要撒謊”這我才明白老師給媽媽打了電話,這謊是瞞不住了。這時,我的眼淚還是跑出了眼眶,我站起身,向媽道歉說:“對不起,媽媽我不應該撒謊的!笨蓩寢屵是頭也不回的走了,我才意識到媽媽真的生氣了。

            看著這個陳封的貝殼,便想起了這件事,它是陳封在我內(nèi)心深處那抹不去的記憶。

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