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有趣的游戲作文7篇(優(yōu))
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的有趣的游戲作文7篇,歡迎大家分享。
有趣的游戲作文 篇1
“丟啊丟啊,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面......”我聽(tīng)到了一首熟悉的歌聲,原來(lái)是我們班的同學(xué)玩“丟手絹”呀!
這個(gè)游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:同學(xué)們圍成一個(gè)圈坐在地上,一個(gè)同學(xué)拿著手絹,丟在某位同學(xué)身后,如果這位同學(xué)沒(méi)有發(fā)現(xiàn),就會(huì)被懲罰做一個(gè)游戲,如果發(fā)現(xiàn)了就得追上丟手絹的同學(xué),追不上還得算輸。
游戲開(kāi)始了,我們先選班長(zhǎng)來(lái)丟手絹,只見(jiàn)她一邊哼著歌聲,圍著圓轉(zhuǎn)了幾圈,不停地在同學(xué)們身后彎一下腰,搞得大家緊張兮兮的,最終班長(zhǎng)把手絹丟在了王子玉身后。但是王子玉沒(méi)有發(fā)現(xiàn),她旁邊的人都發(fā)現(xiàn)了,大家都屏住呼吸,憋住笑。王子玉覺(jué)得不對(duì)勁,大家好像在看她,轉(zhuǎn)身一看,沒(méi)有啊!旁邊的同學(xué)忍不住了看著她笑。王子玉弄了一下帽子,原來(lái)手絹在她帽子里,這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)。她快速地站起來(lái)跑,不妙的是班長(zhǎng)已經(jīng)回到了她座位上,王子玉氣呼呼地站在座位上,班里的同學(xué)讓她唱一首歌。王子玉在大家的.歡呼聲中唱了一首歌曲《感恩父母》,真好聽(tīng)。等她唱完了,班里的同學(xué)都喊著:“唱得好,唱得好!辈賵(chǎng)里一片歡聲笑語(yǔ),傳到校園上空,飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
但是我們班的王子玉說(shuō):“我不服,再來(lái)一局,我來(lái)丟!卑嚅L(zhǎng)說(shuō):“好啊,我等著你再輸一局!贝蠹夜笮ζ饋(lái)。同時(shí),我們也和王子玉唱起歌來(lái),王子玉故意把手絹假丟到班長(zhǎng)后面,班長(zhǎng)急忙一轉(zhuǎn)身:沒(méi)有啊!于是王子玉又轉(zhuǎn)了一圈,放到李麗的帽子里,但又拿走了。大家的歌聲越來(lái)越少了,不知道王子玉到底用什么計(jì)策,“專心致志”地留意著身后的動(dòng)靜,猜不透王子玉把手絹放在誰(shuí)背后。
我緊張地坐著,心里念著佛語(yǔ):千萬(wàn)別丟給我,千萬(wàn)別丟給我。這時(shí),她經(jīng)過(guò)我身后時(shí),速度放慢了,我連忙回過(guò)頭,看看身后沒(méi)有,又摸摸帽子也沒(méi)有,安心地坐下了。忽然我發(fā)現(xiàn)李哲對(duì)著我笑,我機(jī)警起來(lái),站起了身,原來(lái)手絹在我的肩膀上。我飛速跑起,可已經(jīng)晚了,還差點(diǎn)跌了個(gè)“狗啃泥”。逗得同學(xué)們哈哈大笑。
我表演了一段優(yōu)美的舞蹈,同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹫,也都手拉手一起隨著我的舞步,舞起來(lái)了,校園里熱鬧非凡。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響起,我們戀戀不舍地走回教室,可是歡樂(lè)的笑聲仍在校園上空飄蕩。
有趣的游戲作文 篇2
活動(dòng)課上,張老師帶領(lǐng)同學(xué)們做了一個(gè)有趣的游戲——老鷹捉小雞。
張老師先跟我們講游戲規(guī)則,然后開(kāi)始選人。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“我來(lái)當(dāng)小雞。”“我來(lái)當(dāng)老鷹!薄拔襾(lái)當(dāng)雞媽媽!弊罱K選出小紅來(lái)當(dāng)雞媽媽,我來(lái)當(dāng)老鷹?粗疫@嬌小的身姿,同學(xué)們都笑著說(shuō):“可愛(ài)的'老鷹來(lái)啦!”
游戲開(kāi)始,雞媽媽張開(kāi)手臂當(dāng)翅膀,我往左跑,雞媽媽往右跑,我往右跑,雞媽媽往左跑,我的計(jì)劃早已被雞媽媽識(shí)破了。弄的我頭昏眼花,汗流浹背。最后連一只“小雞”都沒(méi)有捉到,氣的我直跺腳。
哼,該想辦法來(lái)對(duì)付他們。我靈機(jī)一動(dòng),使勁地往左邊跑,一刻都不停,然后猛一回頭,哈哈,我終于抓到了一只小雞。可沒(méi)抓牢,她居然溜走了,同學(xué)們又是一陣哈哈大笑。我這只老鷹以失敗退場(chǎng)。
“叮呤呤”下課鈴響了,這節(jié)活動(dòng)課,我們玩得多開(kāi)心呀!
有趣的游戲作文 篇3
在我的生命中有許多難忘的瞬間,它們像一幅幅美麗的畫(huà)卷,時(shí)刻在我腦海里浮現(xiàn)。其中最讓我難忘的是一節(jié)作文課,曾老師讓我們做一個(gè)游戲,這個(gè)游戲叫“拼句游戲”。
曾老師首先給我們講了游戲規(guī)則,游戲規(guī)則是這樣的:老師把所有的同學(xué)分成四個(gè)小組。第一個(gè)小組的同學(xué)在紙上寫(xiě)上人物的名字,第二個(gè)小組的同學(xué)寫(xiě)地點(diǎn),第三小組的同學(xué)寫(xiě)神態(tài),第四小組的同學(xué)寫(xiě)在干什么。寫(xiě)完后,再把四個(gè)小組寫(xiě)的詞語(yǔ)連成一句話。同學(xué)們聽(tīng)了規(guī)則以后,馬上摩拳擦掌,有的同學(xué)興奮地跳了起來(lái)。同學(xué)們開(kāi)心地寫(xiě)起來(lái),有的“唰唰唰”幾下,馬上就寫(xiě)完了,有的`同學(xué)抓耳撓腮,想半天也寫(xiě)不出來(lái)。有的同學(xué)把筆蓋子放進(jìn)嘴里咬著,在想怎樣才能寫(xiě)有趣一點(diǎn)。時(shí)間在一分一秒地過(guò)去了,我們都在期待大家會(huì)寫(xiě)什么內(nèi)容呢?
老師看我們都寫(xiě)好了,就宣布游戲正式開(kāi)始了。第一小組的同學(xué)大聲說(shuō)了第一個(gè)詞語(yǔ):“楊紅櫻”!霸谟斡攫^!钡诙〗M的同學(xué)馬上接了上去。第三小組的同學(xué)說(shuō):“難過(guò)地!八X(jué)!钡谒男〗M的同學(xué)馬上接了上去。這些詞連成一句話就是“楊紅櫻在游泳館難過(guò)地睡覺(jué)。”這句話惹得我們哈哈大笑。這還是小意思呢!更有趣的還在后面。第二句話接起來(lái)就是“喜羊羊在狼堡傷心地玩電腦!边@句話讓我們捧腹大笑。還有很多有趣的呢句子呢!比如:“林俊杰在動(dòng)物園難過(guò)地睡覺(jué),伍美珍在水立方開(kāi)心地吃飯……”真是有趣極了!
這次拼句游戲不但有趣,而且讓我們知道了:詞語(yǔ)不能亂用,亂用就會(huì)鬧出大笑話。
有趣的游戲作文 篇4
不知是什么時(shí)候,誰(shuí)開(kāi)始的,最近我們班刮起了一陣轟轟烈烈的“打雷”風(fēng)?
四年級(jí)開(kāi)學(xué),幾乎人手一本方格本,一支筆,拉住一個(gè)人,“嘿,我們一起玩‘掃雷’吧!边@“掃雷”可不是一般的電腦手游,而是一種類似于五子棋的游戲。就是在方格本上畫(huà)一些圖形,只要畫(huà)了五個(gè)連在一起的圖形,就算贏了。
在班里,每個(gè)人都有屬于自己的圖形。不會(huì)玩的同學(xué)嘛——sorry,你落伍啦。
至于玩得最瘋的,你肯定猜不到,是兩位“班長(zhǎng)大人”,班里很多玩得不熟練的,都要向他們討教呢,他們只要一和別人干上,必定奪冠。他們似乎忘記了自己是全班同學(xué)的榜樣了,吃飯玩,課間玩,就連上課也把方格本藏在柜子里,避開(kāi)老師的'目光,偷偷地繼續(xù)玩。我?guī)状蜗雸?bào)告老師,但我深知兩位學(xué)霸的性格——我沒(méi)有證據(jù)!我多么想帶個(gè)照相機(jī)過(guò)來(lái)----想想還是算了吧,不然“掃雷”風(fēng)還沒(méi)刮完,又該刮起一片“相機(jī)”風(fēng)了。
最夸張的一次,一個(gè)畫(huà)畫(huà)比賽,兩位班長(zhǎng)竟然用在操場(chǎng)上畫(huà)起了方格,更氣人的是,他們沒(méi)被老師批……
但是我對(duì)這種游戲沒(méi)興趣,認(rèn)為它很無(wú)聊,所以沒(méi)有參加,直到今天,“掃雷”風(fēng)還在刮著,老師也沒(méi)有阻止我們。這個(gè)“掃雷”風(fēng),還會(huì)一直刮下去嗎?
有趣的游戲作文 篇5
我玩過(guò)的游戲很多,有捉迷藏、有老鷹捉小雞,還有機(jī)器人、木頭人,我最喜歡玩的'游戲是捉迷藏。
有一次我跟同學(xué)在小區(qū)樓下玩捉迷藏,然后我去躲,我同學(xué)來(lái)找,我躲在一個(gè)地方,我同學(xué)找了半天也沒(méi)有找到我,然后我就出來(lái)告訴他我躲在哪里,然后我同學(xué)才知道我躲在哪里,我和同學(xué)都感到很有趣!
有趣的游戲作文 篇6
哈哈!你明白我為什么這么高興嗎?原先我們?cè)谡n堂上做了一個(gè)趣味的游戲。
作文指導(dǎo)課上,當(dāng)我們讀到一段描述鄉(xiāng)村春天的美景的句子的時(shí)候。教師問(wèn):“這段描述了哪些植物?”一位女同學(xué)站起來(lái)響亮地回答:“有五彩繽紛的.野花。”教師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,“那又描述了哪些動(dòng)物呢?”教師話音剛落,我自告奮勇地站起來(lái),胸有成竹地大聲說(shuō)道:“有小蜜蜂、花蝴蝶、小鳥(niǎo)!薄皩(duì)”教師和顏悅色地說(shuō):“那誰(shuí)愿意來(lái)當(dāng)勤勞的小蜜蜂?”教室里頓時(shí)歡聲笑語(yǔ),一只勇敢可愛(ài)的“小蜜蜂”飛上了講臺(tái),她輕盈地在“花叢”中采蜜,她的表演贏得了陣陣喝彩。這時(shí),又有好幾只“小蜜蜂”不甘示弱、爭(zhēng)先恐后地飛進(jìn)“花叢”中采蜜,她們?cè)凇盎▍病敝恤骠嫫鹞瑁γβ德,真是一幅美妙的采蜜圖!
“花蝴蝶!花蝴蝶!”在同學(xué)們熱情洋溢的喊聲中,一只美麗的“花蝴蝶”,張開(kāi)雙臂,優(yōu)雅地飛上講臺(tái),一對(duì)絢麗多彩的“翅膀”展現(xiàn)出來(lái),她不停地扇動(dòng)著“翅膀”,在“花叢”盡情舞蹈,漂亮極了!
嘿嘿!最搞笑的“大胖鳥(niǎo)”和“紅瘦鳥(niǎo)”隆重登場(chǎng)了。告訴你吧,那活蹦亂跳的“紅瘦鳥(niǎo)”就是我扮演的。因?yàn)榇禾旖蹬R人間,我和“大胖鳥(niǎo)”心境舒暢,在“樹(shù)叢”中唧唧喳喳地唱著歌,由于過(guò)分激動(dòng),又蹦又跳的“紅瘦鳥(niǎo)”一不細(xì)心撞上“大胖鳥(niǎo)”,摔倒在“樹(shù)叢”。中。同學(xué)們一看那樣,笑得前仰后合。有的揉著肚子“哎喲”,有的擦著眼淚說(shuō):“笑死人!”
這次歡樂(lè)的游戲,使我終生難忘!
有趣的游戲作文 篇7
今天,我跟媽媽玩了一盤(pán)飛行棋游戲。游戲的規(guī)則是:拿骰子拋六,誰(shuí)先拋出來(lái),誰(shuí)的棋子就能開(kāi)始飛行,隨后根據(jù)自己拋的數(shù)前進(jìn)相應(yīng)的步數(shù),同時(shí)如果一不小心自己的`棋子就會(huì)被對(duì)方吃掉。
我首先拋了第一次就是六,我心里一陣暗喜,不料,媽媽也馬上拋了個(gè)六。我不灰心,心想一定要再拋出個(gè)六,但事與愿違,只拋了個(gè)一,我開(kāi)始著急了,媽媽好像知道了我的心思,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一次拋不好不代表著游戲就輸了啊!蔽衣(tīng)了媽媽的話,覺(jué)得有理,便繼續(xù)拋起來(lái),但還是拋了個(gè)一。
不久,媽媽的飛行棋子已經(jīng)有三個(gè)進(jìn)了機(jī)場(chǎng),我只進(jìn)去了一個(gè),眼看媽媽就要贏了,突然,我看見(jiàn)有個(gè)轉(zhuǎn)折的機(jī)會(huì)——我只要拋五就可以把媽媽最后一個(gè)飛機(jī)吃掉。于是,我向天保佑,一定要拋個(gè)五!芭叮俊蔽疫真的拋了個(gè)五,“耶!”我滿心歡喜,仔細(xì)一看,不對(duì),原來(lái)只需要四格!哎!為什么壞事老是落在我頭上?現(xiàn)在該老媽追我了,還好沒(méi)拋一。但老媽離終點(diǎn)只有一步之遙了,我想把老媽的飛機(jī)追上后吃掉,但是到最后也還是沒(méi)追上,最后,媽媽拋了個(gè)四,她的飛機(jī)全部到了終點(diǎn),這盤(pán)棋媽媽贏了。我有點(diǎn)難為情,但還是為媽媽祝賀。
飛行棋游戲真是太好玩了!
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