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同學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的同學(xué)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)的作文 篇1
在我們班里有一位又高又壯的男孩,貌似一位年齡在20幾歲的成年人。
這個(gè)男孩叫肖楷洋。他戴著一副黑色邊框的眼鏡,身高一米七,一個(gè)腦袋貌似
正方體皮膚是健康的小麥色,一雙手臂強(qiáng)壯有力,跟腿差不多長(zhǎng)。
長(zhǎng)得這么高速度那也一定很快。徐如風(fēng),快如林。一次,他和其他同學(xué)跑步,我在一旁監(jiān)督,其他同學(xué)跑了兩圈他才來(lái)。等他跑完我頓時(shí)驚呆了,別的同學(xué)跑完,他早跑完了。竟然跑得這么快。
當(dāng)然他那雙手臂不但長(zhǎng)而且還很有力呢!在上形體課之前在形體教室抓著我的.腰把我甩了起來(lái),大概轉(zhuǎn)了十圈左右便停了下來(lái)。在轉(zhuǎn)圈時(shí)我生怕自己會(huì)被甩出去便閉著眼睛,停下來(lái)后,肖楷洋問(wèn)我:“人體轉(zhuǎn)盤好不好玩呀?”我都快被嚇暈了。便沒(méi)有理他。頭暈?zāi)垦!?/p>
在我們一百米測(cè)試的時(shí)候一個(gè)人遙遙領(lǐng)先一下就把我們給甩了。竟然只用了十幾秒。在四百米測(cè)試的時(shí)候那也是發(fā)揮他的超快速度,一開始他就像一只離弦的箭一樣,我就在后面看著他一步一步遠(yuǎn)離我的背影。他他又是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的,我便是第二。
我的同學(xué)肖楷洋他也有很多特點(diǎn)在等著我去挖掘出來(lái)。一個(gè)個(gè)的探索呢!
同學(xué)的作文 篇2
拿起這一塊橡皮就讓我想起一個(gè)人,他的名字叫王金彪。他有一雙炯炯有神的眼睛,方形的臉,兩個(gè)小小的酒窩,笑起來(lái)可愛極了。
記得有一次數(shù)學(xué)考試,我正寫到一道列豎式計(jì)算時(shí),發(fā)現(xiàn)有一題寫錯(cuò)了,可是怎么也找不到橡皮。我急得像熱鍋上的螞蟻,心急如焚的我早已坐立不安了,我把桌子里面都翻了個(gè)遍,可還是沒(méi)找到橡皮。這個(gè)時(shí)候有許多同學(xué)都已經(jīng)快寫完了,我心想這下完了完了!要被李老師罵死了。過(guò)了一會(huì)兒,我一抬起腳來(lái)才發(fā)現(xiàn),橡皮被我的腳踩住了,我趕緊撿起臟臟的橡皮一擦,不但沒(méi)擦干凈反而給試卷增加了幾分“生機(jī)”,我本來(lái)想向王金彪借借,可又怕被李老師發(fā)現(xiàn)。突然,一塊橡皮飛了過(guò)來(lái),我環(huán)顧四周看到王金彪朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了笑,馬上又低頭奮筆勤書了,這時(shí)我如同看到“救命毫毛”,擦完之后我也奮筆勤書了。終于,我完成了這次考試。
下了課,我把橡皮還給王金彪并且向他道謝:“謝謝你的橡皮檫,謝謝你的雪中送炭!”王金彪露出兩個(gè)帥氣的`酒窩,笑瞇瞇地說(shuō):“同學(xué)間不用這么客氣,互相幫助是應(yīng)該的。這塊橡皮送給你了!
說(shuō)完就走了。我想追上去再跟他說(shuō)聲謝謝,可是他已經(jīng)走了,我望著他那背影,心情久久不能平靜。
同學(xué)的作文 篇3
一張圓圓的臉,一雙小黑豆似的眼睛,一個(gè)大大的鼻子,再加上一個(gè)胖胖的肚子,就構(gòu)成了我的同學(xué)——東東。東東最大的特點(diǎn)就是貪吃。
記得有一次,菜鍋剛抬到班里來(lái),東東就風(fēng)馳電掣般地沖了上去,掀起鍋蓋——一顆顆大肉丸浮現(xiàn)在了他的眼前,“好香!”東東情不自禁地說(shuō)到,又閉上眼睛,深吸一口氣,做出陶醉的動(dòng)作,過(guò)后,他又大喊:“今天中午吃肉丸!”“耶!”班里頓時(shí)炸開了鍋,東東則更是垂涎欲滴。終于,到了吃飯的`時(shí)間,剛輪到東東這一組,東東就像脫韁的野馬似的跑了上去,盛了一碗小山高的飯,老師一開始給他盛了兩個(gè)肉丸,他不滿足,可憐兮兮地對(duì)老師說(shuō):“老師,我吃不飽,再給我一點(diǎn)肉丸吧!”老師聽了,笑了笑 便又給東東添了兩個(gè)大大的肉丸。 回到位子后,東東又用他那“水靈靈”的大眼睛盯著我盤子里的肉丸,說(shuō)到:“給我一個(gè)肉丸吧!”我還沒(méi)有答應(yīng),他便以迅雷不及掩耳之勢(shì)把我的肉丸“拿”到了他的盤子里。不一會(huì)兒,“咕!币宦暎瑬|東盤子里的所有肉丸都被他吞進(jìn)了肚子里。吃過(guò)午飯后,他揉了揉肚子,趴在桌子上,弱弱的說(shuō):“肉丸可真好吃。
看,這就是我的同學(xué)東東,這就是貪吃鬼東東。
同學(xué)的作文 篇4
有一天,汪茂祥到我家來(lái)玩,汪茂祥說(shuō):“我教你怎么玩讀書郎。”我說(shuō):“好的”。我和汪茂祥一邊走一邊聊天,走到馬路上的時(shí)候,汪茂祥說(shuō):“我們一起手拉手過(guò)馬路!睖(zhǔn)備過(guò)馬路的時(shí)候,我抬頭一看是綠燈,我急忙拉著汪茂祥的手,跑了過(guò)馬路的對(duì)面。
走過(guò)順旺基的'時(shí)候,汪茂祥說(shuō):“ 胡斌斌,到你家還有多遠(yuǎn)?”我說(shuō):“走過(guò)前面的小區(qū)就到我家了。汪茂祥,我們比跑步,誰(shuí)先到你家!蓖裘榕艿揭话氲臅r(shí)候我說(shuō):"沒(méi)有我你是去不了我家的!巴裘檎f(shuō):"可惡的胡斌斌,我跟你沒(méi)完。”
到了我家,我和他一起認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè),我們倆一起完成了《我的同桌》的作文。
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