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          閱讀與作文

          時間:2024-10-13 13:31:17 閱讀 我要投稿

          閱讀與作文[精品]

            在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的閱讀與作文5篇,歡迎大家分享。

          閱讀與作文[精品]

          閱讀與作文 篇1

            時間,它停憩在老者的頭額上,穿梭在母親的發(fā)簪里,行走在時鐘的指針旁……它無處不在又無所可尋,記得我和它有一個約定……

            我和時間約好了一起去賽跑。我們來到時光跑道,在光陰裁判員的一聲令下,比賽開始了。我像一只迅捷的.獵豹,飛快地朝終點奔去,時間卻慢悠悠地,不快也不慢,眼看我就跑了一半的路程,時間卻連我跑的一半都沒到。咦,看!有一只色彩斑瀾,惹人喜愛的蝴蝶正抖動著她那耀人的翅膀,在陽光的映襯下,更是絢麗奪目。我按捺不住激動的心情,隨著蝴蝶的腳步,我想捉住這美麗的小家伙,可一撲了空。我不是在比賽嗎?怎么捉起蝴蝶來了?我搗出望遠鏡,時間它如箭般,跑得飛快。我趕緊追趕,可來不及啦!時間得了第一名的桂冠。

            我與時間還有個約定。我把時間安排在一張計劃表中,計劃是這樣的:

            吃飯-15分鐘;寫作業(yè)-1小時;看電視-30分鐘;讀英語-30分鐘;看書-45分鐘,然后上床睡覺。計劃實行開始時間:18:00,共用時間:2小時,結束時間:20:00。

            開始實行了。先是吃飯,今天的飯菜真好吃,我只用了10分鐘。接下來就是寫作業(yè)了,作業(yè)稍多,題目稍難,我用了1.5小時。接著看電視,節(jié)目是我最喜歡看的,我也忘了時間,接著讀英語,看書,直至計劃都結束了,時間小哥才告訴我已經(jīng)十點了!時間對不起,我的計劃沒能一帆風順。

            一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。如果我珍惜時間,時間也會珍惜我,可如果我不珍惜時間,時間箭,一定會無情地離去。真是光陰似箭,我不禁想到出自韋莊《關河道中》一詩的詩句“但見時光流似箭,豈知天道曲如弓"。只知道時光如箭般飛逝,孰不知天道如弓一樣迂曲。事事不可能一帆風順,但我們要盡力追趕時間,跟上時間的腳步,不能浪費那有限的寶貴時間,要知道,黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!

          閱讀與作文 篇2

            讀書破萬卷,下筆如有神。讀書無非就是讀好書,好讀書。讀的書越多,獲得的知識也就越多,在生活上也就能更好的融會貫通,把自己讀書獲得的知識發(fā)揮到最大的`限度。

            古人云:書中自有黃金五屋,書中自有顏如玉。書乃人生伴侶,讀書給人以享受。在讀書中我們獲得知識和快樂。我們帶著好奇,翻開那一張張留有余溫的紙頁,摩沙著它,津津有味的讀,那是一種樂趣。

            讀書就像是老人對著孩子講當年的滄桑,孩子迷惑著感嘆著卻又好奇著的過程。

            讀書就像是在靜靜的夜,你靜靜的在床上,懷著一顆靜靜的心去品讀,累了,靜靜的睡著,把書的芬芳帶到夢里………

            讀書,能讓人成長。

          閱讀與作文 篇3

            林肯曾談到自己小時候的一段經(jīng)歷,他的父親以較低的交割買下了一處農場,上面布滿了石頭,他的'父親認為這些石頭是一座小山頭,與大山連著,根本不可能搬走。他的母親則認為這些不過是普通的石頭,于是她開始著手挖他們,不一會兒石頭就全被搬走了。這些石頭就像是生活中阻礙我們前進的種種困難,很多時候我們都會對之望而卻步,但當我們真正跨越之后回頭看,才發(fā)現(xiàn)其實遠沒有想象中那么困難。因此,在漫長的人生旅途上,我們不能放大困難,那努力去嘗試才能取得成功。

            愚公決心要將自家門前的兩座大山鏟平,周圍所有人都認為這是一個無法克服的困難,或奉勸,或嘲笑。面對眾人的質疑,愚公始終沒有改變心意。當智叟問道“以殘年余力,曾不能毀之一毛,其如土石何?”他的回答是“子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”這樣一想,倒真不覺得有多么困難了。其實很多時候不是困難太巨大把我們壓倒了,而是我們內心的恐懼不堪重負。也許我們只要勇敢地面對,便能輕而易舉地克服困難。愚公坦然地面對了困難,并主動去嘗試,去解決問題,最終感動了天帝,愿望得以實現(xiàn)。

            我們小時候都聽過小馬過河的故事:老媽讓小馬把半口袋麥子馱到磨坊去,途中經(jīng)過一條小河。小馬不知道自己能不能過去,于是詢問四周的動物。老牛告訴它水淺,能過去;小松鼠告訴它水很深,不能過去。小馬猶豫不決,回去問媽媽。媽媽讓它自己去嘗試。小馬重新回到河邊,順利地趟到了對岸。同一條河流,不同動物對它有著不同的感受,因此,當我們面臨困難,而應當透過現(xiàn)象認清本質,然后主動去做,去付諸實踐。

            如果每個人都把問題放得無限大,又怎么會有精衛(wèi)填海、紅軍徒步二萬五千里、青藏鐵路、嫦娥一號繞月行……這些故事。他們朝著困難踏出自己的腳步,并堅持著走下去,最終便成就了各種各樣的夢想。

            所以,莫把石頭作山頭,不要用放大鏡去看這個世界,當你真正去做,你會發(fā)現(xiàn)它其實沒有想象中那么困難。

          閱讀與作文 篇4

            當我無聊時,當我失落時,當我不高興時,我都會捧起一本書來閱讀。書可以讓你忘記在這個世界所有嘈雜的的東西,把你帶入另一個世界,在那個世界中,你是旁觀者,你是主人公,甚至你是作者。沒有任何的約束,思想在書中自由地馳騁。

            我最喜歡的一本書是《草房子》,這是一本很美的兒童小說。記得第一次翻開這本書,輕輕走進草房子的世界,一切都是那樣的新奇,耳旁盡是孩子們的歡聲笑語。他們是那樣的快樂,那樣的.無憂。主人公桑桑是一個頑皮但有心地善良的小男孩,他在草房子中經(jīng)歷了歡樂、痛苦、悲傷以及病痛等等,這一切都是他人生的寶貴財富,這一件件事也讓他在不斷地成長。在這本書中,柔弱的紙月、懂事的細馬、堅強的杜小康等等,這些人物,都躍然紙上,栩栩如生。確實,人生路上多多少少都會有一些坎坷,但是這些坎坷又會讓我們的人生更加精彩。沒有誰一輩子都是一帆風順的,也沒有誰會愿意要那樣的人生。不要害怕那些困難,就像桑桑那樣,用自己的意志、頑強去戰(zhàn)勝它。

            我們還要學習溫幼菊老師,懷著一顆善良的心,在他人需要幫時伸出自己的援手,盡自己所能,傳遞給他人活下去的希望。如你是那個被幫助的人,那么也請你換著一顆感恩的心,默默感謝那些為你付出的人。

            這本書讓我感動,回眸金色的草房子,心中像打翻了五味醋,各種滋味交加,淚如潮水般涌來。輕輕合上這本書,我好像又長大了一次,再次感受了童年,就讓我把這一份美好的回憶,輕輕地埋在心底吧。

          閱讀與作文 篇5

            以前,我也只是讀讀無聊的小漫畫而已,以為這樣就會開心。沒錯!“咯咯”的笑聲給我?guī)砹瞬簧贇g樂!漸漸長大,我還是這樣認為?纱笕藗冾l繁的嘮叨讓我知道,單單吸收漫畫可不行啊!還得多看看名家名作,我就開始了這樣一段閱讀旅程。

            今年我12歲,我并不優(yōu)秀,作文方面也沒有多好多好,看到同齡人拿的作文獎狀一張又一張,心里也說不出什么滋味兒,我努力過,曾也多次發(fā)表作文,但并沒有太大效果。 現(xiàn)在努力已經(jīng)很晚了,當秒鐘“滴答滴答”走過,就已經(jīng)驗證了時間不可挽留。我看的書也不算少:《柳林風聲》《紅樓夢》《海蒂》等等,我都看過,也很喜歡看!《柳林風聲》告訴我友誼多么重要;《紅樓夢》讓我在意境中感受到一段段優(yōu)美的愛情故事;《海蒂》啟迪我:在人生的道路上,堅強是必備良藥。這些,并不是胡編亂造,而是用心靈感悟人生,用大腦思索現(xiàn)在,思索現(xiàn)在?思索從現(xiàn)在起,是不是該認認真真、一絲不茍地讀書。 我為自己沒有認真讀書而后悔過,現(xiàn)在想想,寶貴的`光陰用睡懶覺來消磨,用打電腦來打發(fā),是不是太不值得了?當你靜靜的坐在你的小屋中,一縷溫暖的陽光照在書桌前,蝴蝶翩翩起舞,花草芬芳迷人,這時,拿起一本書閱讀,是不是愜意極了?哦!我也有同樣的感覺,真希望每一天都這樣!高爾基說過,書籍是人類進步的階梯!叭祟悶楹芜M步?”如果你這樣問我,我真會毫不猶豫地回答你:“人類之所以進步,不光是有那么多的高科技發(fā)明,更重要的是人類正一步步掌握知識,所謂知識改變命運,發(fā)揚愛讀書、讀好書的偉大精神思想,人類才走向今天!” 現(xiàn)在,媽媽還催我去讀書,我也在反省,我就不能自覺一點?是啊,讀書的方法早該掌握。這篇《閱讀與成長相伴》我會堅持寫下去,XX年結束,我要看一看,我總結了多少篇閱讀感想與故事續(xù)寫。我將讓閱讀滋潤童年、滋潤心靈,讓閱讀與成長相伴!

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