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(實(shí)用)成長的煩惱作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的成長的煩惱作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長的煩惱作文 篇1
在成長的旅途中,每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順,經(jīng)常會(huì)遇到很多這樣那樣悲哀事和煩惱事。然而,正就是這些悲哀事和煩惱事才更能促使我們長大。
記得我小時(shí)候無憂無慮,吃了玩,玩了吃。但就是隨著年齡的增長,進(jìn)入學(xué)校,每一天的作業(yè)越來越多,要背的'書也越來越多。每一天早上六點(diǎn)就會(huì)被媽媽謊說成七點(diǎn)叫起來背書,并且還要背著沉重的書包去學(xué)校。在學(xué)校里總就是因?yàn)樽魑暮涂荚嚩鵁⿶,就怕自我考不好,被老師批評(píng),被媽媽罵。
記得有一次,我考了八十幾分,發(fā)現(xiàn)都就是自我不留意做錯(cuò)的,心里十分悲哀。本以為回家之后,媽媽能給我一點(diǎn)安慰,可出科我意料的就是,媽媽不但沒有給予我安慰,而且還罵了我一頓說:“看,不就是你不會(huì)做,都就是你粗心大意造成的,像這樣的話,你怎樣能考上一個(gè)好中學(xué)呢?去,拿媽媽買的課外作業(yè)做二頁,然后拿給我檢查。”我心里很難過,但還就是拖著疲倦的身驅(qū)走進(jìn)書房,我看到課本上密密麻麻的字,頭發(fā)暈,心想,要就是我能躺在床上睡個(gè)十天八天的那該多好呀!可那就是不可能的。
要明白,在人生的成長過程中有很多歡樂,但也少不了煩惱,當(dāng)你經(jīng)歷了一次煩惱的“襲擊”,那你離成功就更近一步。讓我們一齊昂首挺胸,迎接成長煩惱的“襲擊”吧!
成長的煩惱作文 篇2
不知什么時(shí)候,“成長”和“煩惱”這兩個(gè)詞組合在了一起。讓我一見就生出無限的感慨,似乎有一肚子牢騷要發(fā)泄,有惆悵吐露!
光陰似流水,許多往事都已經(jīng)淡忘了,就如繁花凋謝一樣,可唯有一朵花沒有凋謝,它就是我所說的煩惱。它給予了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,更讓我懂得學(xué)習(xí)中,快樂和勞累是并存的,要想表現(xiàn)出自我鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的風(fēng)采,就必須不畏艱難,挺拔向上,把自己表現(xiàn)得淋漓盡致。
煩惱的事情歷歷在目。學(xué)習(xí)的壓力使自己喘不過氣來,感到眼前一片迷茫。每次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,感到極累、甚至迷失了自己。腦海中一片模糊,此時(shí)的心理無法言表。
上英語課的時(shí)候,面對(duì)著一竅不通的英文,此時(shí)感到無助與茫然,心里如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心中也油然而生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦。記得辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識(shí)愁滋味。”或許他老人家的.少年時(shí)代無憂無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
媽媽語重心長地說:“小苗經(jīng)過風(fēng)雨才能長高。青蟲只有經(jīng)過脫皮才能長出翅膀。成長只有經(jīng)過煩惱才能長大。聽了媽媽的話,我頓時(shí)恍然大悟。”
“最近比較煩,比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)的無助與茫然。成長的煩惱在不斷涌來,希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著開心學(xué)習(xí),輕松上課,學(xué)著在煩惱中健康成長。
成長的煩惱作文 篇3
說句實(shí)話,我并不覺得自己在至今的成長過程中有什么煩惱,因?yàn)榈诙炀蜔熛粕⒌摹靶⌒氖隆痹谖铱磥磉不足以稱之為“成長的煩惱”。但在爸爸小時(shí)候,他的煩惱可不少,爺爺奶奶所組成的是典型的“封建半過渡現(xiàn)代式”家庭,兩個(gè)極端在那里“偏愛與怒吼”。爸爸在其中伴著各式煩惱成長,來自生活的、學(xué)習(xí)的……
爸爸曾笑著把“成長的煩惱”講給我和媽媽聽,小學(xué)至初中階段他屬于聰明而不用功的類型,一邊和朋友們嘻嘻哈哈,一邊要應(yīng)對(duì)奶奶的“鐵扇關(guān)”。過了幾年,隨著年齡的增長,他明白了學(xué)習(xí)的重要性,卻培養(yǎng)不起好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。爸爸空有煩惱,卻毫無解決的辦法,反正接近寒假,先過了期末考試再說吧,“今朝有酒今朝醉”吧!“母親大人”早答應(yīng)自己期末成績優(yōu)秀就去姥姥家,那個(gè)小山村過寒假。在那個(gè)年代,酸菜燉粉條,獵麻雀……這些對(duì)孩子充滿了誘惑。爸爸“今朝有酒今朝醉”的后果是考試不及格,這下子他的煩惱更大了,可惜他一時(shí)糊涂,選擇了與“真理”截然相反的路徑——偽造成績單。
我不知道那時(shí)的成績單是何等“傾國傾城貌”,只知道爸爸成功了。從最初的忐忑不安,手腳冰涼,到“碰運(yùn)氣”,再到最后的如獲大赫,心中狂喜伴愧疚但必須面不改色!澳赣H大人”也被“蒙住了”!晚上,爸爸正在被窩里竊喜,一邊“空洞洞”盤算著下學(xué)期一定好好學(xué)習(xí),一邊禁不住想假期里的歡樂,他沒料到,“危險(xiǎn)”正漸漸逼進(jìn)。奶奶懷著兒子成績優(yōu)異的母親的驕傲的心,滿懷關(guān)切地仔細(xì)摸摸兒子的棉褲薄不薄,會(huì)不會(huì)冷,猛地覺得有什么紙片似的,再仔細(xì)!皞刹椤币幌,像得了不情愿的寶藏似的,奶奶發(fā)現(xiàn)了爸爸藏在棉褲里的真成績單!澳赣H大人”頓時(shí)又氣又急,一把把兒子從被窩里揪出來大聲質(zhì)問,在“人贓俱獲”的情況下,爸爸承認(rèn)了自己所“犯”的“造假罪”。后來,爸爸告訴我們,他雖然知道要“挨”巴掌,但心里一下子輕松極了。出乎我的意料,一頓響亮的巴掌下去,爸爸和奶奶坐上了回姥姥家的汽車。爸爸是幸運(yùn)的,奶奶早已買好了回娘家的車票。
“秋后算帳”的時(shí)候,奶奶竟沒揍兒子,而是表明自己的希望和對(duì)兒子的失望,這頓“訓(xùn)話”助了爸爸日后成績進(jìn)步的一臂之力,也給予了他警戒和教訓(xùn),爸爸由此邁出了步向“真理”的`第一步。
爸爸的煩惱算是他“成長的煩惱”中的“學(xué)習(xí)類吧”,但其中又摻雜了道德品質(zhì)的學(xué)習(xí)和升華。每個(gè)孩子“成長的煩惱”都不是能輕易歸類,分清的,因?yàn)楹⒆颖旧砭褪且粓F(tuán)可塑的泥土,其中有太多的成份。不得不說爸爸媽媽,乃至爺爺奶奶,長輩們成長的煩惱永遠(yuǎn)是小輩們的學(xué)習(xí)借鑒,聽起來也是趣事。爸爸如今講起自己的兒時(shí)只剩笑語,對(duì)于我來說,這就好比下酒小菜,細(xì)細(xì)密密的讓人發(fā)笑。讓我也來釀壺好酒,配上兩碟小菜,將來人到中年,再請(qǐng)別人吃吧!
成長的煩惱作文 篇4
我想,每個(gè)人或許都擁有一個(gè)美好的童年,也或許每個(gè)人都會(huì)在成長的過程中回首童年。有的人的成長歷程是無憂無慮的,但我的成長卻充滿著煩惱。
隨著年齡的不斷增長,每個(gè)人的心理及生活都會(huì)發(fā)生不一樣的改變,我一遍遍回首童年,卻不知現(xiàn)在該何去何從,因?yàn)楝F(xiàn)在的我已是被煩惱包裹著。
我開始慢慢長大,自然,青春時(shí)段的叛逆心理是少不了的,但我渴望得到自由,媽媽不在嘮叨。但憧憬與現(xiàn)實(shí)始終不會(huì)如一,媽媽不但沒有減輕她的嘮叨,反而對(duì)于剛進(jìn)入初中的我更嘮叨。天哪!我何曾像會(huì)媽媽批評(píng)的那樣。漸漸地,媽媽的嘮叨成了我現(xiàn)在的煩惱。
同學(xué)之間的'往來,在我們看來無疑是最尋常的不過了的,但這在媽媽眼中卻顯得不那么正常。
媽媽常常對(duì)我說:“現(xiàn)在你還正處在成長階段,與人的交往固然沒錯(cuò),但也要看清楚是誰,你們又沒有分辨是非的能力,萬一……”天哪,我簡直哭笑不得,和別人交往,怎么就會(huì)被帶壞?老師也不是常說廣泛交往嗎?這樣不是可以取長補(bǔ)短、互相幫助、學(xué)習(xí)進(jìn)步嗎?我不懂媽媽在想什么,但我自認(rèn)為,我的眼光沒錯(cuò)!一個(gè)新的煩惱猶如一座高不可攀的大山將我前去的路堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),憋得我喘不過氣來。
媽媽是過來人,或許她說的,對(duì)我真的有益無害,而現(xiàn)在我也懂得媽媽的良苦用心,但我只有唯一的要求:我渴望得到自由!
我的煩惱日益增多,叛逆,應(yīng)該說是唯一能形容我的詞,我當(dāng)然知道,想要前方的路暢通無阻,唯一的方法就是解除煩惱。我的煩惱誰來解決?
成長的煩惱作文 篇5
小時(shí)候,我很想長大,因?yàn)殚L大了,就可以干許多自己想做的事情,不必再聽媽媽的嘮叨,爸爸的責(zé)備?墒钦娴牡鹊轿议L大的時(shí)候,卻出現(xiàn)了許多的煩惱。
自打上小學(xué)一年級(jí)開始,我就從沒痛快地玩過。人們不是常唱:“小小少年,很少煩惱….”,可怎么和現(xiàn)實(shí)生活完全不同呢?每天放學(xué)回家,做完了作業(yè)還有沒完沒了的事——做習(xí)題,讀英語,緊接著就是拉小提琴,彈鋼琴,十遍,二十遍……我真搞不懂,為什么大人可以給我們安排時(shí)間,我們卻不能給他們安排時(shí)間;大人們可以教訓(xùn)我們,而我們卻不能教訓(xùn)大人;大人們不用聽我們的,而我們卻要聽大人的?
“你怎么這么粗心,數(shù)學(xué)老是忘記加小數(shù)點(diǎn);你瞧瞧,這里應(yīng)該大寫的字母你怎么寫成了小寫;再看看,作文本上錯(cuò)別字簡直有一籮筐……”哎,這一句句嘮叨常在耳邊回響,何時(shí)才有“休止符”呀!要是遇到考試,那一個(gè)晚上都別想“喘息”,只有在書房里復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),再復(fù)習(xí)。望著一大堆的書,我到底該從哪兒開始?耳邊響起語文老師的囑咐:“要注意細(xì)節(jié),要仔細(xì)思考!”想起數(shù)學(xué)老師的叮嚀:“要不斷做習(xí)題,熟能生巧!”還有英語老師常說的一句:“英語就得靠勤奮,單詞就是靠積累…”難怪大家都說“分分分,學(xué)生的命根;考考考,老師的法寶!”,我算是將這話的意思領(lǐng)會(huì)透徹了。
我喜歡看看小說,但眼前堆積如山的復(fù)習(xí)資料讓我無法抽身;我喜歡聽聽音樂,但耳機(jī)里總是沒完沒了的'英語句式;我喜歡仰望蔚藍(lán)的天空,但四周除了雪白的墻壁,就剩四方方的天花板了。
若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長是一張白紙,那么煩惱是躲在背后的瑕疵。我真想回到小時(shí)候,坐在媽媽的腿上,聽媽媽講著童話故事,給我的夢編織著絢麗的顏色!
成長的煩惱作文 篇6
我沉默著,媽媽還在責(zé)怪我不該把錢花在那些不實(shí)用的東西上,譬如CD。我很無奈,因?yàn)閶寢屚耆恢酪魳穼?duì)于我的意義。媽媽也很無奈,因?yàn)樗耆焕斫饽切┛雌饋頌跗甙嗽愕臇|西怎么對(duì)女兒有那么大的吸引力。
無論我和媽媽靠得多近,都無法消除我們之間深深的代溝。
我的悲傷越來越濃,只好起身,開門離家。
我多想現(xiàn)在下一場雨呀,也許我能在雨中痛痛快快地渲泄心中的郁悶。都是因?yàn)槟菑埧季恚际悄莻(gè)讓老師更讓自己心痛不已的分?jǐn)?shù),使媽媽有了數(shù)落我的'最直接的理由。我依然記得考卷發(fā)下來時(shí)那一刻的感覺,仿佛全身的骨頭都被抽走,整個(gè)身體化成一攤爛泥。壓力!壓力!壓力!我已經(jīng)喘不過氣來了,我累了,我真的累了,累得連討厭自己的力氣都沒有了。教室里仿佛靜得只剩下我啜泣的聲音,我對(duì)“五月天”那句“笑著哭最痛”有了最真切的體會(huì)。
為了應(yīng)付考試,我放棄了一切喜歡的東西,不只是音樂。每天奔波忙碌在三點(diǎn)一線之間,身體和精神都承受著巨大的壓力?墒俏业娜掏锤類,與那分?jǐn)?shù)刺眼的考卷相比,顯得那么卑微。我仿佛陷入了一張柔軟的網(wǎng),越掙扎越迷茫,越掙扎越痛苦。我迷失在痛苦里了。有時(shí)候,我覺得自己就像是一條魚,每天在虛幻的夢境中穿梭游弋,卻始終找不到一塊真正屬于自己的地方。我寧愿相信這只是個(gè)夢,不,是夢魘。而眼前的世界卻是如此真實(shí),真實(shí)到每個(gè)畫面都在我眼前跳動(dòng)。
而我只能保持沉默。過去的早已結(jié)束,未來的總會(huì)開始。把幻想中的旅途,安靜的小書店和自己喜歡的CD與雜志,都埋進(jìn)厚厚的時(shí)間里吧?纯催^完這個(gè)“冬天”。它們是不是仍然會(huì)在心里生出芽來。
考試讓我失去了太多。為自己失去的感到悲哀,我只能用沉默來表達(dá)對(duì)它們的哀悼,我也在沉默中,接受并承擔(dān)起屬于自己的現(xiàn)實(shí),或許,這就是成長。
成長的煩惱作文 篇7
成長就像生活中的一艘船,在海上行駛。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)遇到?jīng)坝康牟。同樣,我成長的船也不總是一帆風(fēng)順,經(jīng)歷了各種各樣的風(fēng)暴。對(duì)我來說,有各種起起落落。
南宋詩人陸游說:少年不知愁滋味。但是現(xiàn)在,一眨眼的功夫,我無憂無慮的童年就一去不復(fù)返了,剩下的只有上學(xué)給我?guī)淼臒⿶馈?/p>
進(jìn)入六年級(jí)以來,越來越感受到升學(xué)帶來的壓力。剛開始作業(yè)增加很多,導(dǎo)致第二天精神差,聽課效率低,被老師批評(píng),回家還被爸爸媽媽罵。這是我的第一個(gè)麻煩。
一點(diǎn)小麻煩不值一提,長大后最困擾我的是考試。
開學(xué)的時(shí)候每個(gè)月都要月考。我們必須在開學(xué)的第一個(gè)月給老師留下好印象。因此,我會(huì)每天認(rèn)真復(fù)習(xí),為寫,做好充分的準(zhǔn)備,以獲得最好的效果。但是當(dāng)我真正坐在考場上的時(shí)候,我開始慌了,有點(diǎn)害怕,有點(diǎn)緊張,心里不停的喊著:我一定要考好,不能辜負(fù)老師和家人的期望。然而并沒有如預(yù)期的那樣順利,我考了總分90,和我的預(yù)期相差甚遠(yuǎn)。面對(duì)這個(gè)成績,我的心仿佛被冰水澆過。我沒想到我會(huì)考得這么差。看著老師失望的眼神,我很難過;氐郊遥改傅腵態(tài)度降到冰點(diǎn),好像我做了什么十惡不赦的事。我想彌補(bǔ)一下,看看父母的笑臉。我想讓他們不要那么冷淡,想幫忙做點(diǎn)什么,他們只說:去吧,好好學(xué)習(xí)!面對(duì)老師的目光和家長的態(tài)度,我感到壓力很大。
越來越多的煩惱常常讓我們抓狂,促使我們奮進(jìn)。它是我們成長道路上的煉石,也是我們駛向勝利彼岸的指示燈!
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