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          蒲公英的作文

          時間:2024-07-24 18:42:47 蒲公英 我要投稿

          蒲公英的作文大全(8篇)

            無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的蒲公英的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          蒲公英的作文大全(8篇)

          蒲公英的作文 篇1

            小蒲公英從小生長在一個茂密的森林中,在那兒小蒲公英生活十分幸福,媽媽的根深深地扎在肥沃的土壤中,每天吮吸著甘甜的露珠。吸收土壤豐富的營養(yǎng),蒲公英媽媽每天給在她肚中成長的小蒲公英講外面的世界是多么精彩,這使蒲公英來了興致,整天都企盼能夠早點露出小腦袋探索一下外面的生活……

            時間卻不如小蒲公英所希望的那樣,依然慢吞吞地不舍離開,小蒲公英迫不及待地扎開了一絲包裹在它外面的種皮,用那小眼睛瞄了一眼這個陌生的世界,而在媽媽眼中卻十分精彩的世界。然而這一點它看到的世界卻遠遠不能滿足它內(nèi)心的渴望,它盡了自己最大的力氣,使自己整個身體暴露在外面。哇,外面世界真是精彩,小蒲公英知道這個世界肯定不只眼前的這一方森林,世界一定很大,很新奇,很美麗種種有關(guān)于外面美好世界的幻想浮現(xiàn)在它的腦海中,一種更可怕的幻想油然而生一擺脫媽媽的束縛,到另一個世界去。

            盡管蒲公英的媽媽是多么不愿意讓小蒲公英離開它,又是多么努力不讓小蒲公英扎脫她的懷抱,但不管有多么不舍,小蒲公英終究憑靠著風(fēng)兒離開了讓它成長的地方,這片孕育它的土地。小蒲公英隨著風(fēng)兒飄啊飄啊,它目睹了外面的世界。原來,世界這么大,但是就是比我原來成長的地方臟了點,樹少了點,水黑了點,人多了點,山禿了點。除此之外,我對故鄉(xiāng)的思念也多了點,我思念我那日日關(guān)心愛護我的`母親,天天滋潤我的晨露,和天天哺育我們的土壤,外面的世界有太多的陌生太多的污染。但是不管小蒲公英多么不愿意,它也不得不面對現(xiàn)實——獨自面對外面世界的暴風(fēng)驟雨。

            人生不就同蒲公英的成長相似嗎?我們不就與當(dāng)時那任性的蒲公英一樣嗎?極不懂事且又有強烈的欲望去了解那個我們感到非常陌生的世界,希望掙脫母親的懷抱,去那個陌生的世界闖蕩。也許最后我們會了解外面的世界并不如我們當(dāng)初做決定前所看到的那樣——只有和煦的微風(fēng),它還有狂暴的疾風(fēng),但這就是成長中的我們所必須經(jīng)歷的呀!

          蒲公英的作文 篇2

            每一個蝴蝶都是從前的一朵花的靈魂,回來堅守它自己。

            ——題記

            每個人的一生都有那么一段或幾段刻骨難忘的感情,有那么一個或幾個攜手風(fēng)雨的人,那么我們將怎樣與他們相遇?是寒暄還是冷漠?亦或是,只道一人獨自堅守?

            程潽,你還好么?看著桌面上的照片,我真的不知道選擇放棄?還是堅守?一個盛夏,恍若光年,沒有什么是永垂不朽的。

            一起看電影的情景總是讓人懷念的,盡管模糊了電影的演員,但電影的名字我依然清楚地記得——《假如愛有天意》。滿心的情緒隨著電影中兩代人的悲歡離合而起起落落,看著男孩從牛糞中挖出甲蟲送給女孩的時候,純純的愛溢于言表,那時的懵懂同于并肩而坐的我們,F(xiàn)在,看著周圍熟悉的街巷,聞著四周熟悉的味道,想象著以前一起走過這里的樣子,沿著西湖,一圈一圈地走,走到彼此都累了。

            世界上或許真的少有那么一段有兩個人經(jīng)歷卻只有一個人留戀的時光。

            又站在你家的門口,只是不再相擁,而是用沉默招待,雖然你還握著我的手,但是我知道我已不在你心中,日日夜夜看著你動態(tài),早已洞悉你現(xiàn)在的她有多溫柔。不知道這樣子單方面的守候還能持續(xù)多久?粗矍爸,芳華依舊,朋友調(diào)侃地說你:偉岸正直樸質(zhì)嚴肅堅強不屈卻也不缺乏挺拔和溫柔。

            還記得分開時,互相調(diào)侃地祝愿對方盡早與相愛的人牽手,可是這幕戲,我還是提前退場了,我不難過,這不算什么。只是耳畔依然回蕩從前的承諾:我的生命只有三天,一天用來出生,一天用來死亡,中間的,用來愛你。前世,我們就是天底下最幸福的戀人,只是最后,你離我而去,這輩子,我又來找你,我們要一起看沒有看完的山,走沒有走過的水,揮霍沒有揮霍完的青春,紀念永遠無法紀念的紀念!睖I依然會流,心依然會痛。其實那一刻,我真的以為你是我生命中的“小白楊”,F(xiàn)在看來,或許正如你所說,上輩子我先離你而去,這輩子,你來“報復(fù)”我。

            相信你不是那種守著一段情愿,一寸風(fēng)景,甘愿偏安一隅的人,真的懂,不是遺忘,而是紅塵路上山遙水遠,你需要太多風(fēng)景陪伴。“不曾想到,你與千萬人遇到的那個她會是那般繾綣,不是你的錯,只怪我流年不利,與她狹路相逢,所有的情感被她洗劫一空,不留余地。而于我,如同做了一場南柯之夢,夢里豪宅靚麗,夢外一無所有!

            不再想說誰對誰錯,誰應(yīng)了誰的劫,誰又成了誰的執(zhí)念,這,前世就有。是愛已到了盡頭,席慕容都說“每一條路,都有它不得已而跋涉的理由,每一件事,都有它不得已發(fā)生的理由”。

            有些事,不是我不知道,更不是我不在意,而是我知道了,在意了還能挽回些什么?曾記得,那個秋天,我們?nèi)タ春,沙灘上你給我撿貝殼,給我串五彩項鏈,那時,真的很快樂。多年以后,漫天狂風(fēng),沉默的胸口,夢仍在心中,或許現(xiàn)在,我也應(yīng)該快樂,因為終于明白,放手,或許才是我對你最好的表白。

            于千萬人之中,“佛把我化作一棵樹,長在你必經(jīng)的路旁,陽光下,慎重的開滿了花,朵朵都是我前世的盼望,而當(dāng)你終于無視的走過,在你身后,落了一地的`,那不是花瓣,是我凋零的心”……遠山如黛,黃花正開,后山坡又是草花深茂,這里的每一處都有我倆的印跡,隨意喚起一縷風(fēng),都有你的呼吸,隨意摘下一朵花,都可以看到你的影子?墒,現(xiàn)在,我張望牽掛,卻再也聽不到你會回轉(zhuǎn)的歸音,在風(fēng)霜寥落的雨后的時光里,你的微笑,溫暖,都成為我最深的回憶。千萬年之后,我們會不會再相遇,于千萬人中,恰巧趕上了,然后輕輕說一句“好久不見”。

            長的是磨難,短的是人生。人家都說,月缺月圓,亙古不變,只是人,最多抵不過百年的消磨。

            雞鳴寺中的觀音是一尊倒坐觀音菩薩像(面朝北而坐),佛龕上的楹聯(lián)道明原因:“問菩薩為何倒坐,嘆眾生不肯回頭!蔽倚娜绶稹N乙靡簧V癡守護這一段情,像張愛玲一樣,為你低到塵埃里,在塵埃里開出花來。即使這朵花,開錯了時間,但在你背離的那一刻,我依然甘愿獨自萎謝。

            就讓我做不起眼的蒲公英吧,長在你經(jīng)過的路口,讓種子跟隨你,隨時扎根,隨時開放。那隨風(fēng)飄揚的呀是我追隨你的目光……

          蒲公英的作文 篇3

            有一株蒲公英,它生長在一片草坪里,它似乎在等待著什么,可是它等待的到底是什么呢,我不知道。

            春天,它開花了,發(fā)出了淡淡的幽香。我以為它等待的是它的開花之季,好讓人們聞聞它的清香,欣賞它的美麗。可是,我認為它不是在等待著這個。夏天,它枯萎了,我認為它的等待應(yīng)該到了吧,可是它到底在等待什么呢?難道它等待的是快樂,幸福,美好?秋天,蒲公英帶著種子再現(xiàn)草坪,它拖著小小的降落傘在陽光下跳舞。一陣風(fēng)吹來,蒲公英的種子飛舞到空中,隨風(fēng)飄揚。

            這一刻,我終于明白了,它等待的是這陣風(fēng),這陣能讓它的子孫后代流傳下來的風(fēng)。所有的蒲公英都是等待著這一刻,這神圣的`時刻。望著滿天飛舞的蒲公英,我心中的謎團終于消失了。它們的生命結(jié)束在這一刻,盡管它枯萎了,但是它們等待到了自己生命中最有意義,最有希望的一刻。為了讓自己的后代活下去,它雖死無憾。

            我終于知道蒲公英等待的盡頭是什么了。

          蒲公英的作文 篇4

            我窗前有一盆蒲公英,它的葉子是綠色的成鋸齒狀,枝干呈彎曲。蒲公英剛長出來的時候莖很短,幾乎是貼著地面展開葉子的。

            到四五月份,蒲公英長高了,在莖的頂端開出一朵朵黃色小花,好似菊花的花瓣,又薄又嫩又長,極了。

            到了,蒲公英的花謝了,長出的種子是一朵朵白雪白毛絨絨的小球,那的小絨球,只要輕輕一吹,絨毛就會飛散,在天空中飛舞,像天上美麗的云朵輕飄飄的。蒲公英的種子像縫衣服用的白毛線,細細的,軟軟的。如果我是天使,我就要把蒲公英變得很大,然后織成一張小床睡上去,飛到那潔白的.天空,跟白云作伴。

            我家的蒲公英幾乎都快沒了,因為我對著蒲公英每打一次噴嚏,美麗的蒲公英就會快速地飛到天上去,消失在天際。所以只剩下小小的、吹不動的蒲公英。說:飄走了的蒲公英就像我們了要離開的時候,飄落在地上,找到新家。原來蒲公英的種子就像是它的一樣,種子每到都會戀戀不舍地離開它的媽媽。蒲公英種子長大了就要離開它的媽媽蒲公英。我們就像蒲公英種子一樣,長大了就要離開媽媽,去外面闖蕩。

            我家里的蒲公英,更愛它潔白如霜的羽毛。我更喜歡蒲公英的純潔美麗與旺盛的力。

          蒲公英的作文 篇5

            一提到蒲公英,大家都會想到傘兵,我覺得它們是一群小勇士。

            我看見過一棵蒲公英,它隨風(fēng)擺動,于是,一個個傘兵隨風(fēng)飄走了。我不禁難過起來:它們離開了媽媽,一定很傷心,一定好可憐!這時,我的媽媽走了過來,親切地對我說:“加件衣服,起風(fēng)了,小心著涼!”我的心里頓時感覺有一陣暖流流過。

            蒲公英依然飄著。我發(fā)現(xiàn)有一顆種子飄到了我的手中。我慢慢將它放入泥土中,心想:你的媽媽離開了你,我會照顧你的。一天一天過去了,不知那一天,我突然發(fā)現(xiàn),我當(dāng)初播下的蒲公英的種子,居然長出小苗苗了!看著那亭亭玉立的小苗苗,我的內(nèi)心被深深地觸動了:它怎么能長得那么快,不需要別人的照顧呢?究竟是什么力量在驅(qū)使它成長呢?

            直到現(xiàn)在,我才明白:這是一種在大自然中造就的`堅不可摧的生命力!是的,蒲公英一旦離開媽媽的懷抱,它就能夠?qū)ふ业揭黄瑢儆谧约旱男绿斓,獨立地生長!而我們卻做不到。我們從降生的那一刻起,就沒有離開父母給予我們的哺育。甚至,我的好多伙伴已經(jīng)很大了,還飯來張口,衣來伸手!我們不就缺乏蒲公英的這種精神嗎?因此,我覺得我們應(yīng)該像蒲公英一樣,從小學(xué)會生存的本領(lǐng),學(xué)會獨立自主的能力。這樣,當(dāng)困難和逆境降臨時,即使父母不在身邊,我們同樣能夠迎刃而解。

            在這個蒲公英的花季,傘兵將離去。在下一個蒲公英的花季,那里將是一片蒲公英的海洋!而它們的后代也將隨風(fēng)飛到更遙遠的地方……

          蒲公英的作文 篇6

            花開不是為了花落,而是為了絢爛。

            ——題記

            我家樓前的草坪上,長出一只孤獨的蒲公英,這只蒲公英的周圍長滿了嫩綠的青草,唯獨這只蒲公英獨自展現(xiàn)著她獨特的美。

            我很喜歡蒲公英,是喜歡它樸實中的美。它毫不張揚的外表,不像其它花那樣爭艷,也無迷人的飄香,更無妖艷動人的姿態(tài),可它的生長過程卻也算令人驚奇。

            它的種子落在哪里,都將是不起眼的,以至于人們都不曾知道這里有一顆種子的光顧。等它的芽兒長出來后,在綠綠的草叢里,它也被埋沒了。再過一段時間,等它的莖長高了,葉子長多了,就會長出小小的黃花,為整個草坪添加了一點兒光彩,給人煥然一新的感覺。這些小黃花隨風(fēng)輕輕浮動,慢慢地,這些小黃花都變了,變成了一朵朵白色的蒲公英,似乎它們都“老”了,頭發(fā)已經(jīng)變白。這時的蒲公英我就更喜歡了,它是我兒時的玩伴,是我心目中自由的代表,是我向往的潔白之花。

            這些隨風(fēng)散落的絮狀花瓣就是蒲公英的種子,它猶如一個個小人乘坐著一把把自由的降落傘,輕盈的`降落傘把一個個小人帶到陌生的地方獨自生長。風(fēng)一吹過,它們便翩翩起舞,落在哪里,哪里就是它的家,它們四海為家,可有人注意過它們嗎?

            大自然中有太多的美,而我們卻不曾發(fā)現(xiàn)。我們用太多的精力與時間

            關(guān)注那些外在美,而遺忘了那些在不為人知的角落默默生長的堅強的美。

            蒲公英在百花中始終不以美貌著稱,它的一生絕不是為了絢爛之美而奪人眼球,而是因自有堅強的絢爛精神引人慨嘆。我除了對蒲公英喜愛,還對它有些憐憫,它的生長從無人們的幫助,從播種到開花都是自行完成,也許它正是因為這種不被人類“嬌生慣養(yǎng)”的獨立而生長出它的偉大。

            蒲公英,承載著自由,承載著希望,緩緩飄向遠方。

          蒲公英的作文 篇7

            當(dāng)萬物復(fù)蘇百花齊放的時候,我會想起一個我經(jīng)常愛去的地方,因為有一個我很好的朋友——蒲公英。

            春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來,用溫暖的手輕輕拂過大地,一切都從睡夢中驚醒。我家院子的草坪也被剝?nèi)チ它S色的冬裝,換上了五顏六色的春裝。然而,草坪的顏色不同,綠色上有金色。綠色中間點綴著一個小絨球。太美了!當(dāng)你走進去仔細觀察,你會驚訝地發(fā)現(xiàn),除了草,蒲公英幾乎無處不在。這種蒲公英,不管是綠葉還是黃花,都是嬌嫩刺激的。

            蒲公英看起來很有趣。我俯下身仔細看的時候,看到蒲公英的葉子在地上匍匐,綠色的葉子又小又長,邊緣參差不齊。樹葉從中心向四周蔓延。從綠葉當(dāng)中,拔出一根直立的莖,莖的頂端支撐著一朵明亮的黃花,像一個圓形的金盤,面對著陽光。我還發(fā)現(xiàn)蒲公英花可以像我們的手掌一樣開合。有一天早起去上學(xué),發(fā)現(xiàn)草不是金黃色的,是綠色的。中午回家,看到草是金黃色的`;傍晚,草又變綠了。為什么?我來到草地上,仔細觀察,蒲公英花就像我們的手掌,可以開合。中午打開,花瓣金黃,草金黃;早晚寫,金色的花瓣包裹,青草變綠。

            蒲公英可以有很多用途。有一次在外面玩的太開心了,晚上睡覺的時候嗓子有點酸痛干澀。我媽聽我變聲,就拿出干蒲公英花泡給我喝。我喝了,淡淡的苦澀中帶著一點點清香,很舒服。第二天早上起床的時候,我覺得自己吵多了。原來蒲公英有清熱去火的功效。媽媽說蒲公英還可以治瘡,腦膜炎,流感,肝膽疾病。蒲公英有這么多用途!

            蒲公英給了我快樂,就像我的好朋友一樣。有一次沒認真看題,基礎(chǔ)考了只有56分。老師嚴厲地批評了我,我意識到了自己的錯誤,但我還是忐忑不安,怕媽媽回去打罵我。我從學(xué);氐郊,來到我的好朋友面前。他們在微風(fēng)中搖動他們的金花,好像在問候我。我慢慢說出了我的想法。蒲公英仿佛對我說:這個教訓(xùn)一定要記住。下次別來了!看著看著,想著,感覺自己好像是一朵蒲公英花,穿著金色的衣服,沐浴在陽光里。一陣微風(fēng)吹過,我感到?jīng)鏊xB兒飛過,告訴我,我飛得多開心。蜜蜂告訴我采蜜時的快樂。我也沒那么害怕。我會犯錯并改正。

            我的好朋友——蒲公英,它美麗,它有趣,它和我一起成長。我喜歡我的朋友——蒲公英花。喜歡嗎?

          蒲公英的作文 篇8

            星期六上午,我把作業(yè)寫完了,便想去小山上玩一玩,山上長著漫山遍野的狗尾巴草,隱隱約約好像有朵朵雪白的茸毛,走近一看,原來是蒲公英!

            蒲公英非常可愛,渾身毛茸茸,如雪一樣白,一朵一朵的,好像天上的.白云,軟綿綿的,好像一個棉花糖。

            一陣風(fēng)吹過,毛茸茸的小毛紛紛飛向天空,還排著一列隊呢!很快小雪花飛上了天,變成了小光頭,蒲公英傍晚要和我一起睡覺,合了起來,早晨還要張開,和我們一起玩耍。

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