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《蜜蜂》作文通用5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的《蜜蜂》作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《蜜蜂》作文 篇1
人們都說(shuō)蜜蜂很勤勞。今天，我就和爸爸一起去隔壁的花園里看勤勞的蜜蜂。
我們從花園里找了幾只蜜蜂，仔細(xì)地觀察了起來(lái)。只見(jiàn)一只蜜蜂往一朵花飛快地飛來(lái)，時(shí)而在花朵的上空中盤(pán)旋；時(shí)而在花朵上停下來(lái)，好像要和小花朵一起嬉戲；時(shí)而鉆進(jìn)花朵時(shí)而躲藏一會(huì)兒再飛出來(lái)。這只蜜蜂“舞弄”了一會(huì)兒就飛走了，另外一只又飛來(lái)了。我問(wèn)爸爸：“蜜蜂在干什么呢？”爸爸摸著我的小腦袋。回答道：“蜜蜂在采蜜，同時(shí)也在傳播花粉�！蔽液闷娴膯�(wèn)：“蜜蜂是怎樣傳播花粉的呢？”爸爸笑而不答，讓我自己去找答案。
我回家上網(wǎng)查了相關(guān)資料。原來(lái)蜜蜂是一種益蟲(chóng)，它全身都是毛絨絨的，它可以將雄花粉傳播到雌花粉里，這樣就完成了植物的`授粉。我們吃的蜂蜜，就是靠人們養(yǎng)蜜蜂，讓蜜蜂采集花粉藏在蜂巢中變成蜜，再將蜂巢送進(jìn)加工廠，就變成了我們喝的甜甜的蜂蜜啦。
大自然中有許多的奧秘，如果你睜大眼睛去觀察，發(fā)現(xiàn)身邊的事物，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多的奧秘在等著你！
《蜜蜂》作文 篇2
蜜蜂，是大家最熟悉的采蜜能手，它采的蜜又香又甜.但蜜蜂究竟怎樣采蜜的在我心中卻一直是個(gè)”謎”，有一天我終于揭開(kāi)了這個(gè)”謎”。
那是一個(gè)晴朗的假日，陽(yáng)光明媚。我做完作業(yè)，想出去玩一會(huì)兒，我一下子跑了出去，連說(shuō)都沒(méi)有說(shuō)一聲。我坐在了外面公園的長(zhǎng)椅上，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂正在花朵上采蜜，我的好奇心一下子上來(lái)了，連忙走過(guò)去。
只見(jiàn)蜜蜂用它那細(xì)小的前足”站”在那兒。用嘴把花朵弄上來(lái)，吸著花蜜和花粉，吸進(jìn)去的東西從嘴部一直到背部的一個(gè)斜袋子”里。蜜蜂就這樣從這朵花到那朵花，一朵一朵的吸著花粉，釀出了我們吃的蜜�？赐炅�，我想：在學(xué)習(xí)上我們也要像蜜蜂那樣有耐心，刻苦學(xué)習(xí)的精神。
今天我和媽媽、外婆一起去爬山。我高高興興地來(lái)到一個(gè)小山坡上。小山坡上已開(kāi)了好多小黃花，真是好看。
忽然，我看見(jiàn)一朵花的花蕊里有一只小蜜蜂。這只小蜜蜂引起了我的興趣，我便開(kāi)始觀察它。瞧!它長(zhǎng)得多可愛(ài)呀!圓圓的小腦袋，細(xì)細(xì)的小腰，一對(duì)小翅膀晶瑩剔透，真討人喜歡!小蜜蜂在花叢中東跑跑西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，它在干什么呀?這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“這小蜜蜂正忙著采蜂蜜呢?”看著看著，我不由得發(fā)起愣來(lái)，心想這些忙忙碌碌的'小蜜蜂它們的家在哪里呀?又是怎么樣釀這么好吃的蜂蜜?
今天上午第三節(jié)課下課的時(shí)候，我覺(jué)得沒(méi)什么事干，就把同學(xué)送我的一個(gè)黃色的皮筋拿了出來(lái)，把它綁在我最心愛(ài)的鋼筆上，瞧!他像不像一朵黃色的小花呢?
放學(xué)了，我背上了書(shū)包，拿著那朵黃色的“小花”向家門(mén)走去。這時(shí)，一只小蜜蜂飛了過(guò)來(lái)，它穿著黑黃色的外衣，輕輕地扇動(dòng)著翅膀，還在“嗡嗡”地唱著歌。我很怕它，生怕它叮我，嚇得不知道該怎么辦，這時(shí)，我想起爸爸的話遇到困難不能慌。于是，我站著不動(dòng)，等著那只小蜜蜂飛走。
《蜜蜂》作文 篇3
我是一只小蜜蜂。咱們蜜蜂是過(guò)集體日子的。在一個(gè)蜂群中有三種蜂：一只蜂王，少量雄蜂和幾千到幾萬(wàn)只工蜂。我便是這千萬(wàn)工蜂之一。
我的母親便是蜂王，它的身體最大，簡(jiǎn)直喪失了飛翔才能。這沒(méi)有關(guān)系，它有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)兒女，咱們能夠供養(yǎng)它，也算盡了孝道吧！在我的宗族中，只要蜂王能夠產(chǎn)卵，它一晝夜能為咱們生下1？5萬(wàn)到2萬(wàn)個(gè)兄弟。蜂王的壽數(shù)大約是三年到五年，在咱們宗族中它能夠說(shuō)是壽星了。
在蜂群中還有一種蜂叫雄蜂，它和咱們大不相同，它“人高馬大”身體粗大健壯，翅也長(zhǎng)。它的責(zé)任便是和蜂王交尾。交尾之后，它也就一命嗚呼了。？要說(shuō)宗族中數(shù)量最多，責(zé)任最大的'仍是咱們工蜂。咱們是蜂群的首要成員，作業(yè)也最深重：收集花粉、花蜜，釀造咱們的“口糧”、撫育咱們的弟弟們、飼喂咱們的母親、修造咱們的房子、維護(hù)家鄉(xiāng)、調(diào)理室內(nèi)溫度和濕度……別看這樣，咱們的身體是十分微小的，咱們的壽數(shù)也只要六個(gè)月，就像天空的流星相同——一閃即逝，僅有一點(diǎn)兒時(shí)刻去閃爍自己的光芒。
咱們蜜蜂是自然界里最勤勞的了。開(kāi)花時(shí)節(jié)，咱們忙得忘掉遲早，有時(shí)還趁著月色采花釀蜜。蜜是很難釀的，咱們要釀一公斤蜜，必須在100萬(wàn)朵花上收集質(zhì)料。假如咱們的蜂巢同采蜜的花叢間隔一公里半，那么咱們采一公斤蜜就得飛上45萬(wàn)公里，差不多等于繞地球赤道飛翔11圈�？礃幼�，咱們的功業(yè)并不次于“阿波羅號(hào)”呢！盡管咱們采蜜難，但每年一窩蜂都能割幾十斤蜜。在廣東的本家們一年四季都不閑著。假如動(dòng)物國(guó)際也有安排的話，那么咱們蜜蜂一定能取得“最熱愛(ài)勞作獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
或許您要問(wèn)：在漫無(wú)邊際的大自然中，你們?cè)鯓又朗裁粗参镌谀睦镩_(kāi)花流蜜呢？告知您吧，咱們有許多“偵查”，派它們?nèi)刹�，回�?lái)再把成果告知火伴，咱們的“言語(yǔ)”便是舞蹈。
咱們的宗族便是這樣。咱們的生命是時(shí)間短的，但不用憂慮，咱們還有兄弟，還有接班人。它們會(huì)像咱們相同持續(xù)勞作。咱們的宗族就這樣不斷繁殖下去。
《蜜蜂》作文 篇4
四年級(jí)一斑的夏蘭每天上下學(xué)，都要經(jīng)過(guò)一個(gè)岔路口。這個(gè)岔路口車(chē)很多，夏蘭便主動(dòng)領(lǐng)著小同學(xué)一起過(guò)馬路。后來(lái)，她干脆早出來(lái)一會(huì)兒，多等幾個(gè)小同學(xué)一起走。時(shí)間長(zhǎng)了，許多家長(zhǎng)都非常感謝她，說(shuō)別看夏蘭人不大，卻知道愛(ài)護(hù)小同學(xué)。
夏蘭處處幫助小同學(xué)。有一天中午放學(xué)，一個(gè)小同學(xué)有急事給媽媽打電話，可又沒(méi)帶錢(qián)，急得哭了起來(lái)。夏蘭把自己買(mǎi)本子的錢(qián)借給他。這個(gè)小同學(xué)含著眼淚說(shuō)：“謝謝大姐姐�！�
《蜜蜂》作文 篇5
今天音樂(lè)課下課，我看到有幾個(gè)哥哥姐姐圍在一起玩一樣?xùn)|西，我不知道是什么，我從遠(yuǎn)處望去，好象是一只螞蟻和一只黃色的蟲(chóng)子，后來(lái)我走到近處一看，原來(lái)是一只蜜蜂，我怕蜜蜂被他們弄死，于是就鼓足了勇氣，把那只蜜蜂扔進(jìn)了草叢里。
數(shù)學(xué)課下課，我讓周觀華拿了個(gè)垃圾袋，我把蜜蜂裝到了垃圾袋里。
吃完飯，上的是美術(shù)課，我看到陳昊沅把膠水涂在頭上想把別的東西粘在頭上。我看到那只蜜蜂不動(dòng)了 ，于是我有了靈感，我在額頭上也涂上了膠水，把蜜蜂粘在了我的頭上，我覺(jué)得我像一朵花，蜜蜂正在我額頭上采蜜，可是粘到額頭上之后，突然蜜蜂復(fù)活了，蟄了我一下，我發(fā)現(xiàn)額頭上痛痛的'，起了個(gè)大包，我就把那只蜜蜂從額頭上拿了下來(lái)扔掉了。
之后上的是品德課，陸老師知道了，笑我像三只眼，讓我去醫(yī)務(wù)室消毒，醫(yī)務(wù)室的阿婆先給我消毒，把毒針拔了下來(lái)，再用碘酒一涂，我馬上覺(jué)得好多了，她記錄了一下，然后我就回教室了。
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