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          有趣的游戲的作文

          時間:2024-10-12 12:09:04 游戲 我要投稿

          有趣的游戲的作文【精】

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的有趣的游戲的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

          有趣的游戲的作文【精】

          有趣的游戲的作文 篇1

            今天,我去趣趣學(xué)作文,我們玩了一個有趣的游戲是《比手畫腳猜成語》。

            老師先說了游戲規(guī)則:一是表演者,表演動作簡單,口述不能說出成語中的字。二是猜題者第一個猜對的得分。三是題都從老師這里選抽。

            游戲開始了,有許多同學(xué)都表演了,在這里面使我記憶里最深刻的一場游戲的.表演者是王炳楠,他先站起來,胸有成足的走過來,在抽卡時左看看右看看思考了半天抽了一張。開始做動作,他先用 手在臉上轉(zhuǎn)了一圈又一圈我們沒有猜出來。他說了一句話:“是五官里的一個。”有人猜了“臉”,可惜不是,我們又猜了一個“面”,猜對了!第二個字王炳楠說了個好像,我猜了個“如”,猜對了 。第三個字他說:“秋天到了,麥子很飽什么?”逯帆說了個“滿”,又猜對了。第四個字說:“晚上看天上的什么?”我脫口而出是“月”,耶!猜對了。在這表演期間我發(fā)現(xiàn)王炳楠剛開始是冥思苦 想最后變成了大喜過望。

            通過這個游戲我知道了:人不能眼高手低,要實(shí)踐,才能知道難度。

          有趣的游戲的作文 篇2

            還記得一次品德課上……那時候我們還在上四年級,是一位女老師教。有一次她為了讓我們更加,徹底的理解那些殘疾人的不便。就讓我們做了一個游戲——“金雞獨(dú)立”!

            游戲規(guī)則是這樣的:兩只手微微翹起,上面各放一支筆,每人都用單腳站立,看看誰堅(jiān)持的.久,誰就贏了。第一批,老師選了一些男生,最后熊師杰取得了勝出。到了第二批,老師選了女生,我也有幸成為了比賽成員中的一員。在激烈的比賽中,全場就只剩下我和劉佳怡了。在我環(huán)顧四周的同時,我發(fā)現(xiàn)姜仲偉雙手攥著3根自動鉛筆的筆芯,做出一副上香拜佛的樣子(也可以說是上墳燒香的樣子)。我看到了,不禁笑了起來,笑得筆都快掉了。說時遲,那時快,我在筆快要掉下去時穩(wěn)住了重心,才保住了一條“小命”。

            最后,我們到了下課還沒有比出輸贏,老師最終說下節(jié)課繼續(xù)。就算是下課了,我也沒有從這個游戲中“清醒”過來,還和幾個好朋友在走廊上比拼呢!

          有趣的游戲的作文 篇3

            在我的記憶中,有許多讓我快樂的事,但是有一件事是讓我最快樂的,那就是和同學(xué)玩“生化幽靈”的游戲。

            那天下午,我和同學(xué)們來到操場做游戲。我、劉文浩和樸俊揚(yáng)當(dāng)“人”,劉飛揚(yáng)、王子一和任逍遙當(dāng)“生化幽靈”!20、19、18、……”只見劉飛揚(yáng)縱身一躍,朝我撲來,我往后一躲,又朝他開了幾槍。這時,任逍遙也朝我撲了過來,“想‘撓’我沒門”我拿“槍”使勁向任逍遙開去,他連續(xù)退了好幾步。再看劉文浩和樸俊揚(yáng),努力奮戰(zhàn),把“幽靈”全打退了,看來我們勝利在望了,我得意洋洋地對他們說:“我們隊(duì)驍勇善戰(zhàn),一定能速戰(zhàn)速決”。

            突然,我發(fā)現(xiàn)劉飛揚(yáng)和其他成員,來到一個地方,摟起來,“哦?他們在合計(jì)什么呢?”我對樸俊揚(yáng)說,“他們要給我來個“連環(huán)擊”,我們可得小心呀!

            “這時,只見他們兵分三路,布了一個“三角陣”,慢慢向我們逼近。我感覺到,我已經(jīng)被包圍了。只見劉飛揚(yáng)和任逍遙先向我沖過來,我堅(jiān)定地說:“來吧,我不怕你,”話音剛落,我馬上向他倆每人開了幾槍,打退了他們的`進(jìn)攻。誰知,“明槍易躲,暗箭難防”,王子一又在我側(cè)面邊沖上來,給我來了個措手不及,只聽“唰”的一聲,我被‘撓’了,真遺憾。

            劉文浩和樸俊揚(yáng)也在頑強(qiáng)戰(zhàn)斗,但是他們倆左抵右擋,還是難以招架,這時,他們?nèi)齻一起沖向劉文浩和樸俊揚(yáng),“唰、唰、唰,”只聽三下響聲,唉,他們倆都被“撓”了。最后,我們?nèi)姼矝],它們卻反敗為勝。

            玩槍戰(zhàn)給了我無窮的樂趣,也給了我很大的快樂!

          有趣的游戲的作文 篇4

            我那天可樂了,我們又做了一個游戲——官兵捉賊。這個游戲是在紙條上寫上“官”、“兵”、“捉”和“賊”,然后再打亂紙條,抓鬮后大家開始玩。

            當(dāng)時,我就在想:千萬別拿到“賊”,不然我就要出局了!要是能拿到“官”,我就最大,可以放心玩了。

            哈哈哈哈!想著想著,我開始抽紙條。其實(shí)我們四個同學(xué)都很緊張,生怕抽到“賊”。我就在想:如果我抽到了“官”,我就可以下令懲罰“兵”和“賊”;如果我抽到“兵”,那就只要等“官”下命令,我就可以去狠狠地懲罰“賊”;如果我是“賊”,那我就倒大霉了,被“捉”抓到了,我就慘了!

            我們四人隨便地抽了紙條,幸好,幸好,我抽到了“兵”。我可以到一邊看熱鬧了。不過,我旁邊的女同學(xué)看來情況很不好,她抽到了“賊”!她看起來十分緊張,一個眼球像是要掉下來一樣。我后面的男同學(xué)抽到了“捉”,他旁邊的女同學(xué)抽到了“官”。男同學(xué)先懷疑旁邊的.女同學(xué)是不是“賊”?茨敲瑢W(xué)的神態(tài)就知道她在想,“你居然敢懷疑我?一定要讓你吃苦頭”。

            活動快接近尾聲時,他還是沒找到“賊”。結(jié)果他成了被懲罰之人。最后,“賊”心中的那份重?fù)?dān)全都拋給了“捉”。

            哈哈,這個游戲真好玩。我真希望老師能再讓我們多玩幾次!

          有趣的游戲的作文 篇5

            聽,孫老師的作文班怎么這么熱鬧呢?噢,原來是在玩?zhèn)髟捰螒虬,快來看看吧?/p>

            看,白板上有著幾行字說明著游戲規(guī)則:每組第一位同學(xué)悄悄地說一句話,由第一位同學(xué)給第二位,依次傳下去,最后一位同學(xué)把聽到的話寫下來,看一看哪一組傳得又快又準(zhǔn)。只見孫老師拿著一張紙,給一個叫“小綠”的同學(xué)看了一眼,而我們這組少一位同學(xué),孫老師來當(dāng)我們組的.組員。

            比賽開始了,“小綠”傳給田沃,我們這組由孫老師傳給劉雨鑫,劉雨鑫傳給熊璐,然后,她傳給我的同桌,同桌傳給我的是:“我是四,你是十,說話舌頭要伸直。”這話逗得我們哈哈大笑……但笑完之后我們還是快速的把話傳了下去。第一次我們輸了。第二次另一組輸了。最后的決勝賽說的是:“我是好孩子,不是壞孩子,好孩子不愛壞孩子。”只見我們這組已經(jīng)寫完了,而那組的同學(xué)還在傳著話,他們都一臉失望的神情。這時,比賽結(jié)束了,我們勝利了。

            這次游戲告訴我們:要團(tuán)結(jié)一致。

          有趣的游戲的作文 篇6

            今天,同學(xué)們正在認(rèn)認(rèn)真真地聽老師上語文課。突然,湯老師說:“現(xiàn)在我讓同學(xué)們做個有趣的游戲!贝蠹乙宦,大吃一驚!現(xiàn)在是上課的時間,怎么玩起游戲啦?只見老師在黑板上畫了四個人頭,第一個人頭,嘴眼朝下,看上去好像快要大哭起來,就是沒有鼻子;第二個人頭,嘴角朝上,眼睛朝下,看上去笑瞇瞇的,也是沒有鼻子;第三個人頭,眼睛稍微有點(diǎn)彎,嘴巴成一條直直的線,看上去很平常,還是沒有鼻子;第四個人頭,頭發(fā)一根根豎起來,眼睛睜得圓圓的,嘴巴朝下,看上去很忿怒,仍然沒有鼻子。

            這時,老師拍拍雙手說:“誰來做這個添鼻子游戲?”同學(xué)們都爭著做這個游戲,手伸得又高又直,老師選了四位同學(xué)。然后用紅領(lǐng)巾把他們眼睛蒙住,還讓他們轉(zhuǎn)了幾圈,才叫他們上臺添鼻子。

            有的同學(xué)把鼻子添在耳朵邊,好像要鉆進(jìn)去;有的畫在下巴鄂下,好像要躲雨;有的畫在耳朵里,好像要在那睡大覺;還有的`也畫在耳朵邊,鼻子下面還喘著氣,好像跑累了似的。

            同學(xué)們看了,都捧腹大笑,異口同聲地說:“添鼻子游戲真有趣!”

          有趣的游戲的作文 篇7

            “哈哈哈,哈哈哈......”。咦,是哪個班笑得都要把房頂掀翻了呀?原來是三一班在玩“木頭人”的游戲呀。

            第一局我當(dāng)木頭人,我一條腿弓著,另一條腿向后伸直,左手捏著耳朵,好像要把它捏成招風(fēng)耳似的,右手彎曲,像大力士一樣。同桌看了我的姿勢,一會說:“喂,想當(dāng)大力士的豬巴戒小姐,恭喜你成為革命烈士!币粫䞍赫f:“你的耳朵夠大了,你難道想有一雙大象耳朵嗎?”說著說著自己就笑了起來,可我就是紋絲不動,像被施了定身法一樣,就這樣30秒過去了,同桌只好認(rèn)輸。再看看別的同學(xué),有的彎著腰用手拍著背,裝成老頭兒,有的'把手放在下巴下面,裝出很酷的樣子,有的干脆直接躺在地下......

            第二局開始了,同學(xué)們有的用手摸著墻,好像受了重傷,有的像對公主求婚一樣跪在地下。這回是同桌當(dāng)木頭人,他像青蛙一樣蹲在地下,雙手上舉,嘴巴半張,像突然被冷凍了一樣。我又唱又跳地逗他,可就是沒用,時間快到了,我心急如焚。這時,吳老師走過來,在我耳朵邊說了幾句話,我高興地直點(diǎn)頭。我走到同桌面前學(xué)著小沈陽的樣子說:“其實(shí)啊,當(dāng)木頭人,跟不當(dāng),是一樣一樣的。”同桌終于忍不住笑了。

            這次游戲不僅帶來了快樂,還趕走了學(xué)習(xí)的疲勞。我真想再玩幾次。

          有趣的游戲的作文 篇8

            我在學(xué)校和家里玩過許許多多的好玩的游戲,可我最喜歡的還是在班危老師教我們玩的游戲,游戲的.名字是“點(diǎn)鼻子”游戲,玩起來可有意思啦,不信就來看看。

            老師在黑板上畫了一個可愛的卡通小貓,一張圓圓的大臉,面上長著一雙小咪咪的眼睛,大臉上還有一個紅紅的鼻子,太可愛啦!這時老師給我們說了游戲規(guī)則,老師在講臺上給我做了示范,同學(xué)們都爭先恐后的舉手想試試,先上去的是周子琳,老師先用一條黃圍巾把周子琳的眼睛,然后周子琳她左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,然后走了二步,這才讓她慢慢地憑著記憶走,她雙手摸著凳子,一步一步試探,慢慢作文地走到黑板前,她鼓起勇氣快速地用用手指指向鼻子,同學(xué)們都哈哈大笑起來,令人驚奇的是周子琳同學(xué)竟準(zhǔn)確無誤地把手插件了對方的鼻子。接著有很多同學(xué)都自告奮勇的站起來試試,有的同學(xué)成功了,有的同學(xué)失敗了,在同學(xué)們歡聲笑語聲中,終于輪到我上場了。

            我被蒙上了眼睛,感覺夜晚來臨了,什么都看不到,但是我剛才的記憶一腳一腳地向前走,不一會就走到了黑板旁,我全神貫注地準(zhǔn)備插上對方的鼻子,頓時安靜的教室哄堂大笑,這笑聲我感覺這次我肯定失敗了,出乎意料我竟然點(diǎn)上了對方的鼻子。

            這真是時一個好玩的游戲,我好想在玩一次。

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