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實踐活動的作文8篇【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的實踐活動的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
實踐活動的作文 篇1
老師說按要求五年級必須參加綜合實踐活動。要離家沒有父母陪同去外面進行體驗活動，要自己煮飯、疊被子等。懷著既開心又擔(dān)心的復(fù)雜心情我們坐上了去四會綜合實踐***的大巴。在這里，我們將要開始三天兩夜的綜合實踐活動。
典禮后，我們開課了。有讓人手腳忙亂地野炊、令我感覺新鮮地插秧、除草等。其中我印象最深的是插秧。
教官帶我們來到一塊水田旁邊。水田用竹子系上紅線來分區(qū)。由于我是我們這行的第一個（原第一不在），所以我第一下水。我卷起褲腳，慢慢走進水里。水涼涼的，水底是軟泥，踩上去很舒服。大家全部下水站定后，教官發(fā)給我們一些秧苗，并教我們插秧。我用教官教的方法插秧，前兩次因為角度不好，秧苗總是倒下。經(jīng)過了兩次失敗后，我控制好了角度，秧苗終于直立水中，插秧真有趣��！不過也很累。農(nóng)民伯伯可真不容易啊!
接下來的'課也接著進行，很快就到星期三，活動的尾聲到了。教官也每人發(fā)了一個蛋糕，真好吃！我們愉快的乘車離開了***。這真是一次難忘的活動��！
實踐活動的作文 篇2
今天早上，我和弟弟、姍蓉、沂航、愷妮、凌藍還有家長一起去曾厝垵進行家庭旅館調(diào)查問卷的活動。
一到達目的地，我們就迫不及待地“飛”下了車，戴上“文明督導(dǎo)”的綬帶，開始行動了。我和姍蓉一組，沂航和弟弟一組，愷妮和凌藍單獨行動。就在我和姍蓉剛剛轉(zhuǎn)了一圈回來后，弟弟已經(jīng)填寫了三份！這么快啊！我和姍蓉大吃一驚，趕緊來到一家家庭旅館里，找到老板。
還沒等我開口，姍蓉就已經(jīng)面帶微笑地說道：“姐姐，我們是嘉濱小學(xué)的學(xué)生，現(xiàn)在在進行一份問卷調(diào)查，能耽誤您幾分鐘時間嗎？”“嗯，好的，我看看�！苯憬懵犕�，拿過問卷和筆，填了起來，我和姍蓉在旁邊靜靜地等待著。很快，這位姐姐就填完了，正在我們高興的時候，弟弟已經(jīng)成功地填寫了五份了！我們趕緊接著找人。前一張是姍蓉一手操辦的，第二張我打算自己試一試。
這時，姍蓉已經(jīng)拉著我，走進了另一家家庭旅館，遞出了一份，正在等待了，我可不能落后��！我心想著，拿著剩下的'問卷，對姍蓉說：“姍蓉，你在這里等一會兒，我先去外面找游客填，這樣比較節(jié)省時間�！薄昂玫摹Ｄ闳グ�，不要走太遠，以免走散了�！眾櫲鼗卮鸬馈！昂茫 蔽翌^也不回地說完，走了出去。
呀！一位拖著行李箱的姐姐走了過來，機不可失�。∥亿s緊小跑了過去，行了一個隊禮，說道：“姐姐，你好！我是嘉濱小學(xué)的學(xué)生，我......”還沒等我說完呢，這位大姐姐就已經(jīng)沒了影兒，我只好垂頭喪氣地退到街旁等待了。
喲！一對情侶正朝我走來，我急忙走過去，再次行了一個標準的隊禮，問道：“姐姐，我是嘉濱小學(xué)的學(xué)生，現(xiàn)在在進行一份問卷調(diào)查，能耽誤您幾分鐘時間嗎？”“嗯，好啊�！彼麄兯斓卮饝�(yīng)了，飛快地填了起來，耶！我成功啦！我成功啦！我恨不得向全世界宣布：我成功啦！這時，他們填寫完了，把筆和問卷還給了我，我趕緊有禮貌地回答道：“謝謝！”然后，去找姍蓉了。
很快，我們就只剩十張左右的問卷沒填了，姍蓉找到了一個商家，正在填寫，我呢，在街角徘徊著，忽然，我看到姍蓉人影一閃，消失在了人群中，我趕緊將手中的問卷整理好，去找姍蓉，找了許久，還是沒找到，我只好原路返回了，可是，沒想到，遇到了媽媽！姍蓉原來已經(jīng)回去起點了，現(xiàn)在就差我了。
大家會合后，在這里吃了午飯，弟弟他們就回家了，我和姍蓉還有凌藍一起去跳舞。
這次活動真難忘��！
實踐活動的作文 篇3
這個星期天，我們班主任陳老師讓同學(xué)們在網(wǎng)上收集大自然的啟示，回來在班級里進行匯報展示，老師告訴我們：這是一次有趣的綜合實踐活動，希望大家好好認真完成。
這次有趣的綜合實踐活動由陳老師主持開始：“四年7班綜合實踐活動，現(xiàn)在正式開始！”大家都紛紛鼓掌，非常高興地投入到活動中。
大家事先都收集了資料，陳老師站在講臺上笑瞇瞇地說：“大家可以按照順序來講臺在全班面前分享自己的資料，看看大家的勞動成果�！贝蠹乙宦牐械南耖_了鍋的爆米花一樣嘰嘰喳喳地討論起來，有的積極地舉起手在小組發(fā)言，還有的同學(xué)在閱讀自己的資料，努力做好上臺的準備。
最后陳老師百里挑一，讓小劉同學(xué)上臺給大家分享她自己收集的資料。小劉同學(xué)分享的資料是“超聲波”，大家看見小劉站在臺上，準備開獎，馬上安靜下來，認真聽她分享自己的觀點和看法。
小劉同學(xué)一開始還有點緊張，過了一會兒，她說的越來越流利了，我真為她高興，小劉分享結(jié)束，大家報以熱烈的掌聲表示鼓勵。
小劉分享結(jié)束，接下來小李、小郭同學(xué)都紛紛上臺分享……大家分享的資料各有不同，各具特色，讓同學(xué)們大開眼界。
接著，到了探究實踐活動的第二環(huán)節(jié)——小組交流，我和小葉、小田還有小鄧同學(xué)一組，進行彼此交流，我收集的內(nèi)容的都是有關(guān)“電子蛙眼”的'，不過我們?nèi)齻�都沒有小葉同學(xué)收集的資料多，聽小葉的資料里介紹說——青蛙居然有兩千多只副眼呢！真是增長了見識。
聽了大家介紹自己的資料，我體會到了科學(xué)家的辛苦，更感受到科學(xué)家們堅持不懈的精神，心里有了一種想法：那就是發(fā)明一種既輕便，又可以隨身帶在身上的小袋子，如果你需要它，它可以幫你拿東西，不用你拿，它自己可以飛起來，你想去到哪里，它就聽你的指揮飛到那里去。如果你想讓它啟動，你只需說一聲'起'，如果你想讓它落下去，你只需說一聲'落'，這樣的發(fā)明一定可以幫助到很多人。希望自己的想法有一天可以變?yōu)楝F(xiàn)實。
通過這次綜合實踐活動，我增長了知識，還懂得了大自然給人類的啟示，還了解了很多科學(xué)技術(shù)，心里萌發(fā)了發(fā)明的夢想，真是收獲巨大啊！
這一次有趣的綜合實踐活動讓我至今難忘��！
實踐活動的作文 篇4
上了初中以后，我們每一個月都會被學(xué)校組織去進行一次12歲的實踐活動，學(xué)校的目的就是為了讓我們多去接觸社會的環(huán)境，知道我們社會的現(xiàn)狀。當(dāng)然最重要的一點是讓我們學(xué)會為人民服務(wù)的一種理念，這樣我們在學(xué)習(xí)的時候就能夠感受到生活的疾苦，知道努力的學(xué)習(xí)，這樣才能夠在將來得到更好的發(fā)揮和才能。做社會實踐活動不僅可以增加我們的見識和知識面，也能增加我們吃苦耐勞的精神，這樣我們在讀書的時候才會更加的輕松。
這個月我們組織的社會實踐活動去馬路邊進行交通的臨時指揮，雖然我們對于馬路交通的一些知識也非常的熟悉，但是我們對于一些深刻的.傳教能力還不夠嚴經(jīng)，比如說人行道的停留問題以及排隊的問題，我們總是很難去，只會好這些路人。很多時候我們叫他們不要過馬路，但是他們偏偏不聽，因為馬路這么大我們也攔不了，他們只能看著他們闖過去。
很多的時候我們顯得有點乏力，畢竟他們都是路人，跟我們也并不認識，我們想要上前阻止的時候，他們總是會覺得我們多管閑事，雖然我們總是費盡心思的去跟他們解釋為什么不能穿馬路，但是他們?nèi)匀徊⒉焕聿�。所以有時候我總是在思考一個問題，當(dāng)我們做多了這些事情以后真的是有意義的嗎？這些人都不聽我們的安排，也不服從我們的管理，我們的這種社會義務(wù)勞動真的是有價值的嗎？
但是我記得老師曾經(jīng)跟我說過一件事，就是我沒想要去說服別人，我們只能夠用親身的經(jīng)歷了，告訴他們會用實際的行動來詮釋給他們看什么叫做真理，我們?nèi)绻皇怯每陬^的傳導(dǎo)根本不能引起人們的共鳴，我們只要實踐行動，用實際的行為告訴他們應(yīng)該怎么做，這樣才能慢慢的感化更多的人，讓大家都遵守這個交通。
實踐活動的作文 篇5
今天，天氣格外炎熱。天上的太陽照在臉上，火辣辣的，感覺要被烤焦了。但是也不能阻止我去肯德基實踐的步伐。
到了那邊以后，我看見我的同學(xué)們格外興奮，我們先玩了一會兒。等人到齊了，有一個阿姨叫我們集合，這個人就是給我們講解的歡歡阿姨。正如她的名字一樣，歡快而又耐心地講著1-8號的工作，每人一個崗位，四五分鐘輪流一次。這樣，每個人就可以體驗每個崗位的辛苦和樂趣。第一輪我要當(dāng)甜品的收銀員，我心里樂開了花，簡直就要飛起來了。首先要對顧客說‘“您是不是會員�。俊笔蔷忘c一下“會員積分”，不是就照舊。我明白了怎么操作。過了一會兒，一個顧客來了，我又興奮又有點緊張。我連忙問：“您是不是會員��？”她說：“是的�！蔽尹c了一下“會員積分�！比缓�，我詢問了他們的需要點了餐。接著，他們支付寶付款。我順利的完成了我的第一筆生意。后來又來了一個阿姨，這次我做的得心應(yīng)手。時間一分一秒過去，我完成了第一個崗位的任務(wù)。
接下來，交換，準備完成第二個任務(wù)，就是訪問，訪問就更難了。就是找五個人回答問題。剛開始，我看到一個打電話的人，我心里很矛盾“要不要打擾他呢？”最終，我想了想，沒走過去。時間像沙漏里的`沙子，一點點流逝，我急得像鐵板上的魷魚，都快打卷了，怎么辦呢？我鼓足勇氣向一位男士走去，沒想到他沒拒絕我。我有了第一次的經(jīng)驗就很容易了。不一會兒，我就做完了第二個崗位。之后，我又做了擦桌子·掃地·迎賓……
很快，所有人都體驗完了。歡歡阿姨給我們每人發(fā)了一張獎狀，我們歡呼雀躍。然后，在門口拍了集體照，拍完后，我們依依不舍地離開了那里。
這次活動讓我明白了：任何一個小小的崗位都有它的辛苦，只有努力用心的去做，沒有做不好的事情。
實踐活動的作文 篇6
今天是我們第一次出島進行社會實踐活動，我們的目的地是大家向往已久的集美鰲園與鱷魚園。我們搭乘旅游大巴向美麗的集美區(qū)進發(fā)！
我們在集美大學(xué)里的海洋館里見到了許多不同種類的魚的標本，甚至還見到了國家一級保護動物——中華鱘的標本。因為我們班的吳施佳同學(xué)有個外號叫帝企鵝，所以一些同學(xué)得知這里可能有企鵝標本就開始瞎起哄起來。搞得吳施佳被煩得暈頭轉(zhuǎn)向。
吃完午飯，我們向鱷魚館前進。我雖然很喜歡集美大學(xué)，但是我對廈門的鱷魚園根本不感興趣。那是因為我和翁進熙已經(jīng)在去年暑假的“中泰文化交流之中國學(xué)生‘泰國印象’夏令營”中，在泰國是拉差龍虎園里見識到了許多稀有的鱷魚。我想在這里的鱷魚們遠遠不如泰國是拉差龍虎園里的鱷魚，根本不值得一看。沒想到泰國和中國的鱷魚園還有很大的區(qū)別呢！
首先，解說員把我們帶到室內(nèi)，我們一眼就看見在表演池里的鱷魚，大家都駐足癡望，就在這時，不知誰喊了起來：“快來看啊，快來看啊，前面更多呢！”除我以外，大家一窩蜂的沖到前面的鱷魚池，大家都看得如癡如醉，仿佛鱷魚是世界上最美麗的動物似的。
這時，解說員大聲用麥克風(fēng)說道：“請大家坐在表演池兩旁的坐位上�！贝蠹矣诛w奔到坐位上。解說員給我們說了一些關(guān)于鱷魚的事情，可是我們都心不在焉，我們寧愿自己去看鱷魚呢！
聽完解說，我們排隊來到外邊，我們看到有一個員工在吆喝著：“釣鱷魚哦，5元一次！”我們班的連捷同學(xué)自告奮勇，第一個去釣，他拿起釣竿，慢慢的往下放，鱷魚突然跳起來，他急忙往上提，鱷魚一個咬空，我們都心驚膽戰(zhàn)。他又慢慢的'往下放，鱷魚又跳了起來，動作比上次更靈敏，這次，連捷可沒躲過去了，香噴噴的雞肉就這樣送進鱷魚的肚子里了。最好笑的大概就是六一班的陳露了，他的雞肉不是被鱷魚自己咬走的，而是自己在耍鱷魚時甩下去的，引得大家哈哈大笑，當(dāng)然，我也不例外。就這樣，我們的秋季社會實踐活動就在笑聲中拉下了帷幕。
實踐活動的作文 篇7
上周，我們的綜合實踐活動是學(xué)系領(lǐng)帶。這還是我第一次學(xué)習(xí)系領(lǐng)帶呢，所以我早早地和我叔叔借好了領(lǐng)帶，打算好好學(xué)一學(xué)！
我開始系領(lǐng)帶啦！我照著綜合實踐手冊上的步驟一步一步地學(xué)習(xí)，我反反復(fù)復(fù)地在系，可怎么系都系不好，我真是納了悶了。媽媽看到了，告訴我：“系領(lǐng)帶也有竅門，小的那頭要放短一點兒，不然系好了小的那頭就比大的那頭長了。而且如果你系對了，你抽出來時，領(lǐng)帶不會打結(jié)。”
我聽著媽媽的講解，又重新系了起來。果真，小的那頭放的短一點的確好多了。可是又一個問題來了，小的那頭每次都露在外面，就像頑皮的孩子在外面怎么玩也叫不回來了，怎么辦？媽媽又告訴我：”最后一步把領(lǐng)帶從洞里拿出來時，要確保小的那頭在大的那頭下面�！蔽衣犃嘶腥淮笪颍谑怯职粗襟E系了起來。我先拿著大的那頭圍著小的那頭轉(zhuǎn)了一圈，之后再從洞里把它拉出來。我拉的時候十分小心，生怕小的那頭又跑到大的那頭前面來了。這次小的`那頭很聽話，乖乖地回到了它的“家”里。喲！竟然成功了，我的心樂開了花，高興得手舞足蹈。帶著領(lǐng)帶，在鏡子面前照呀照，我覺得我自己就是個小紳士，神氣極了。
后來，我又到百度上去搜索了更多系領(lǐng)帶的方法。沒想到只要學(xué)會了一種方法，學(xué)其他的系法就十分順利，就像小溪里的水一樣，流動得十分順暢。
這次的學(xué)系領(lǐng)帶，讓我明白了一個道理，“失敗乃成功之母”。要知道失敗了并不可怕，可怕的是失敗了一次就放棄，不想再去嘗試。同學(xué)們，你們說對嗎？
實踐活動的作文 篇8
今天，我們學(xué)校組織我們參加社會實踐活動。本次活動的目的地是-花田小鎮(zhèn)。我們完成了很多項目，如：滑草，拔河，打鼓，叢林穿越……，其中我最喜歡的是叢林穿越。
來到叢林穿越的地方，只見一條長網(wǎng)在樹林里穿梭，在網(wǎng)的中間還有一條繩索，下邊就是深淵，看到這，我不僅雙腿發(fā)顫，心也砰砰直跳�！绊n沐汐掉下去了，飯卡也不見了”，有個同學(xué)大聲叫道。天哪，這么嚇人嗎，我已經(jīng)開始打退堂鼓了，但我轉(zhuǎn)念一想，既然來了，那就要挑戰(zhàn)一下。
終于輪到我了，我慢慢地走上樓梯，來到第一關(guān)。我小心翼翼向前移，一點一點向前走。突然，繩子開始劇烈晃動，我開始站不住了，整個身體向后倒�！鞍�，救命呀”，我邊喊還邊亂踢，幸好抓住了繩索，才沒有掉下去。誰知繩索也是活動的，我的手緊緊抓住繩索，僵硬的雙手也凍的通紅，一搖一晃地走著。不好，我的鞋被纏進網(wǎng)里，無法行走。哎，早知道，我就不上來了。“加油，加油，張茗涵加油，你一定可以的”，這是什么聲音，原來是小伙伴們給我加油，又給我講通關(guān)方法。頓時，我信心加倍，重新鼓起勇氣，奮力向前走，盡管手很痛，但我堅信一定能成功。最終，我成功通過第一關(guān)。
相對于第一關(guān)，叢林穿梭的`第二關(guān)和第三關(guān)就是小菜一碟，輕松過關(guān)。
時光如流水，一天的活動很快就結(jié)束了。通過這次活動我感悟到：生活有苦也有累，我要樂觀面對生活中遇到的各種難題。當(dāng)遇到困難時，我要堅強，用自己的智慧和堅持戰(zhàn)勝它。
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