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小學(xué)三年級的作文優(yōu)選[3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)三年級的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級的作文 篇1
只聽一聲槍響,100米的比賽開始了!遙遙領(lǐng)先的,是我們班的“飛毛腿”——許博文!
“加油!加油!”在我們的`喝彩聲中,許博文奪得了第一!我們歡呼著,心里不知有多高興?墒牵覀儏s看見許博文在流淚,他一瘸一拐地上了樓。原來,他的腿扭傷了!
“怎么辦?許博文還要比賽呢!”“許博文,下午你可怎么辦呢?”可我們的擔(dān)心似乎是多余的,因為許博文堅定地說:“沒關(guān)系,下午我還照樣去比!”
許博文,你真棒!
小學(xué)三年級的作文 篇2
對于成長中的孩子來說,有意義的事很多,例如好好學(xué)習(xí),樂于助人,尊老愛幼。但對于調(diào)皮的我來說,做到這些也許真的不容易,畢竟好習(xí)慣和自覺性不是一日養(yǎng)成的。哈哈,這次我還真的做了。
媽媽總是說我是一只“披著羊皮的狼”,表面很溫順其實很調(diào)皮。上課愛做小動作……可想而知我是多么調(diào)皮了。
可意想不到的是,上學(xué)期英語老師組織了一個學(xué)習(xí)小組,讓我?guī)椭任腋{(diào)皮的周新翔同學(xué),由我來監(jiān)督他的學(xué)習(xí)。一開始我并不在意,心想:他的成績好不好關(guān)我什么事!后來媽媽對我說:“老師交給你的.任務(wù),你就應(yīng)該以身作則,不要辜負(fù)了老師對你的信任!”于是,我上課認(rèn)真聽講,每當(dāng)我不認(rèn)真聽講時,眼前就會浮現(xiàn)老師交給我任務(wù)時信任的眼神,我便重新坐得端端正正,認(rèn)真聽講。監(jiān)督周新翔的學(xué)習(xí)任務(wù)也在有序進(jìn)行。我按照老師的樣子,我讀一遍,他跟讀一遍,直到他會讀為止。記得有一次,我教周新翔學(xué)習(xí)顏色類的單詞,他怎么學(xué)發(fā)音都不準(zhǔn),我把自己心愛的小錄音機帶到學(xué)校,一有空就讓他聽幾遍錄音。功夫不負(fù)有心人,他終于學(xué)會了。每當(dāng)周新翔進(jìn)步一點,我都會特別開心,心里美滋滋的。
漸漸地,我們在學(xué)習(xí)中感受到了快樂,上課不再調(diào)皮搗蛋了,成績也有了大幅度提高。我在幫助別人的過程中也提高了自己的學(xué)習(xí)成績,你說這難道不是一件有意義的事嗎?
小學(xué)三年級的作文 篇3
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,到了3456年,不光時間過的快,高科技也發(fā)展的像“磁懸浮列車”一樣快。就連食品都有了“翻天覆地”的變化。
那天,我出去玩,發(fā)現(xiàn)了一家新開業(yè)的小吃――“魔法小吃”。咦?一家小吃,會有什么魔法呢?我走進(jìn)了這家“魔法小吃”,只見桌子上放著幾瓶“魔法面粉”,我拿了一瓶上面寫著“飛飛飛”的面粉,把他撒在了米飯上,吃完后我竟奇跡般的長出了一對天使般的翅膀。
我一看,這么神奇,便飛著去找我的朋友們。
小明到了飯店,選了一瓶“看不見”的'面粉,把他撒在了餃子上,吃完后立刻消失了。原來這瓶面粉可以使別人看不見自己,小明高興的“一蹦五尺高”。
小蘭到了“魔法小吃”,選了一瓶“笑呵呵”面粉,把他撒在了面條上,心情一下子便好了。
吃面條之前,小蘭被一輛奔來的小汽車濺了滿身泥,F(xiàn)在她卻笑著自言自語道道:“氣,不就是濺了滿身泥嗎,大人不記小人過。啦啦啦,啦啦啦……”
小剛到了飯店,要個什么功能的面粉好呢?對了,我不是想讓自己每天都做好夢嗎,那就要一瓶“睡的香”面粉吧。小剛把面粉撒在了“狗不理”包子里,吃后急忙回到了家,盼望著早點到晚上。
到了夜晚,夢爺爺幫他把夢便好了。
小剛夢見他考了100分,爸爸獎勵給他了一輛玩具的“奔馳”汽車,小剛得到了鼓勵,每次都能考的很好。
第二天,小剛夢見自己在學(xué)校得到了老師的表揚,被老師和校長稱做學(xué)校里的榜樣,光榮榜里就有小剛的照片呢。
這做“魔法小吃”真神氣呀,我被笑聲驚醒了,原來是一場夢啊,睜開眼睛,世界仍然和原來一樣美麗,安寧,如果這是現(xiàn)實就好了,希望22世紀(jì)的今天,世界能變的更加美麗,更加安寧!
世界上沒有白色污染,沒有壞人,人們隨著高科技,生活也會變的更加繁榮,富強!
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