我的同桌作文15篇【實(shí)用】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的我的同桌作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的同桌作文1
我有一個(gè)好朋友，也是我的好同桌，他今年10歲了，名字叫王清伊，我們都戲稱(chēng)他“木乃伊”。
王清伊愛(ài)玩，一說(shuō)玩他便樂(lè)得合不攏嘴。前幾天，只見(jiàn)他拿著尺子在稿紙背面亂畫(huà)，我問(wèn)他干什么，他神秘地說(shuō)等一會(huì)你便知道了。果然，上課時(shí)他拿出了那張被他擺弄了好幾遍的.稿紙讓我看看，我起初不理他，過(guò)了一會(huì)兒被他搞得不行了，只好看一眼，這一看可不得了，原來(lái)，他做了一張游戲棋，做得很精致，我一下被吸引住了，他一看我上鉤了，連忙說(shuō)：“怎么樣，大哥，玩不？”我猶豫了一會(huì)兒答應(yīng)了，誰(shuí)知我們剛玩便被老師發(fā)現(xiàn)了，老師說(shuō)：“周行，王清伊蹲到走道上�！蓖跚逡羺s說(shuō)：“我沒(méi)說(shuō)是周行說(shuō)的�！崩蠋熤缓米屛叶椎阶叩郎希倚睦锇蛋盗R到：死木乃伊。
王清伊除了玩玩，耍嘴皮也是能手。一次，我在寫(xiě)作業(yè)，他突然擠我一下，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒他又?jǐn)D我一下，我大怒，喊道：“大哥，超界了�！蓖跚逡翝M(mǎn)不在乎說(shuō)：“嚷嚷什么嚷嚷，這條三八界早該消失了，現(xiàn)在你大哥重新發(fā)布三八界條約。”于是，他竟在我們桌子上畫(huà)了一條線(xiàn)嚴(yán)正聲明“記住以后誰(shuí)超界誰(shuí)是小狗�！蔽疑鷼饬舜蠼校骸澳銛D我不說(shuō)，還占我位兒，我看你就是《氈子里的銅錢(qián)》里的二嬸，愛(ài)占小便宜�！薄澳悄憔褪恰顿u(mài)烤山薯》的老人，按照順序你該受我欺負(fù)�！蔽疑鷼鈽O了，說(shuō)：“你強(qiáng)詞奪理。”可他學(xué)著我的腔調(diào)：“你胡扯八道。”“你......”我氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
每當(dāng)聽(tīng)起《同桌的你》這首歌，我就會(huì)想起木乃伊。不過(guò)同桌俺告訴你，如果再把我當(dāng)成代罪羔羊我可不客氣了哦。
我的同桌作文2
我剛升上初中的第一天，我剛進(jìn)入中學(xué)學(xué)校的大門(mén)。我眼前就看到了一個(gè)比小學(xué)更大更宏偉的學(xué)校。我走進(jìn)我初中的教室，剛做下，就老為誰(shuí)是我的同桌而煩惱。畢竟是不相識(shí)的、不同學(xué)校的人。我一直煩惱：“要是他是壞學(xué)生怎么辦？我的煩惱似乎都清晰的寫(xiě)在臉上，心里如焚的想著。突然，老師叫我做到第二排。我旁邊的同桌看到我坐下就熱情的對(duì)我做自我介紹。我也以同樣的態(tài)度對(duì)待他。從此，我們倆都在快樂(lè)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。但人的生活不可能是永遠(yuǎn)美好的，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些讓人不愉快的事情。
記得那天，我一不小心把墨水弄到他身上去。他立馬就生氣了。和我吵得很厲害。在此之后，我們都不理睬對(duì)方。但我沒(méi)想到的是。
有一天，我忘記帶筆了。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師讓我們抄練習(xí)，十分焦急的'我是無(wú)可奈何啊！就在這時(shí)，我眼前出現(xiàn)一支筆。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)去的時(shí)候，看到我同桌拿著筆，邊拿邊說(shuō)：“拿去用吧！我慚愧的對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，那天的事，是我不對(duì)。只聽(tīng)他卻說(shuō)：“那件事啊，我早就忘了。你也不用放在心上咯！我也知道你是無(wú)心之失的。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了十分感動(dòng)！
你看，這就是我的心胸廣闊、樂(lè)于助人……的同桌。請(qǐng)問(wèn)，你有這樣好的同桌嗎？要是有的話(huà)，請(qǐng)您珍惜你同桌。因?yàn)槲覀兣c同桌相處的時(shí)間不多了！
我的同桌作文3
在學(xué)校里我最怕的就是我的同桌孫驥，因?yàn)樗谋翘楹袜每墒俏覀儼喑隽嗣摹?/p>
你想知道為什么嗎？我來(lái)給你說(shuō)個(gè)明白，一天的寫(xiě)字課上我們正在專(zhuān)心致志的`寫(xiě)字突然傳來(lái)打嗝的聲音，那嗝聲一聲比一聲響，我們不約而同的朝孫驥看去。只見(jiàn)孫驥一邊寫(xiě)字一邊打嗝，孫驥看到我們?cè)诳此蜞镁屯Ｖ沽舜蜞�。第二天孫驥又開(kāi)始打嗝了。從寫(xiě)字課一直打到午自習(xí)結(jié)束我一直問(wèn)他怎么打的他總是回我一句：“獨(dú)家秘‘嗝’，方法絕不外傳！”
一天午自習(xí)課上，他又開(kāi)始了他的“打嗝廣播”，不料我旁邊的馬億俗也加入了“打嗝廣播”的行列“我的媽呀！怎么又有一個(gè)會(huì)假打嗝的？”我驚嘆著又問(wèn)馬億俗“你怎么也會(huì)假打嗝，能不能教我？”馬億俗也用孫驥的話(huà)來(lái)回答我：“獨(dú)家秘‘嗝’，方法絕不外傳！”我又問(wèn)“你怎么會(huì)的？馬億俗神秘地笑了笑，說(shuō)：“不告訴你！”我只好求他們不要再打嗝了，他們雖然口上答應(yīng)，但隔日就忘，嗨！
只要說(shuō)到孫驥的鼻涕，連老師都怕他三分。他的鼻涕實(shí)在是太惡心了。一天我們正在上語(yǔ)文課我正聽(tīng)得入神，老師突然皺起眉頭對(duì)孫驥說(shuō)：“干嘛呢？”我們轉(zhuǎn)頭看著孫驥，只見(jiàn)他那濃稠的鼻涕耷拉在他的嘴唇上。我急忙給他一張餐巾紙，他趕忙把鼻涕擦去，然后把鼻涕擠出來(lái)，成了一個(gè)“鼻涕蘑菇”， 然后再把它扔進(jìn)垃圾筒。
你看他是不是一個(gè)真正的“鼻涕王”和“嗝王”？
我的同桌作文4
我班有個(gè)“刀子嘴”同學(xué)叫小芯。長(zhǎng)相上并沒(méi)有什么特別之處，讓大家“刻骨銘心”的是她的嘴巴。她那嘴巴犀利得像把刀子，班上不少同學(xué)都被她“教訓(xùn)”過(guò)。
我與她同桌，自然沒(méi)少挨過(guò)她的“刀子”。當(dāng)我因?yàn)閿?shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)得高分而高興時(shí)，她會(huì)冷冷地說(shuō)：“別高興過(guò)頭了！小心，驕傲使人落后！”當(dāng)我不小心丟了零用錢(qián)而傷心時(shí)，她會(huì)指著我的鼻子說(shuō)：“誰(shuí)叫你把錢(qián)帶到學(xué)校里來(lái)的？丟了活該！要是我撿到了也不會(huì)還給你的！”為了這些事，我跟她急過(guò)很多次。
但與小芯相處時(shí)間長(zhǎng)了，我就發(fā)現(xiàn)她雖然有一張令人討厭的“刀子嘴”，但卻有一顆不被人注意的“豆腐心”。
記得一次考試，老師再三強(qiáng)調(diào)這次試題量多，要多備一支筆，以防不夠用。小芯張開(kāi)了那張“刀子嘴”對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？要是忘記了，到時(shí)候我是不會(huì)借給你的�！蔽也荒蜔┑貙�(duì)她說(shuō)：“忘不了！忘不了！”
第二天考試的預(yù)備鈴響了，我發(fā)現(xiàn)，不知怎的，新備的`筆不翼而飛。我頓時(shí)嚇得手足無(wú)措�？煽季硪呀�(jīng)發(fā)下來(lái)了，時(shí)間不容我發(fā)呆，只好先答卷。
考題還沒(méi)答完一半，我就發(fā)現(xiàn)我的筆已經(jīng)沒(méi)筆油了。怎么辦呢？向小芯借？我開(kāi)不了口。放棄考試？那是不行的。我急得猶如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，汗珠悄悄地爬上我的額頭，鉆到我的手心。忽然，一支嶄新的鋼筆蹦到我面前，扭頭一看，�。∈切⌒救咏o我的。真是及時(shí)雨啊！我拿起那支筆，趕緊埋頭填寫(xiě)答案。
考試終于結(jié)束了，我長(zhǎng)舒了一口氣，趕緊把鋼筆還給小芯。剛想謝她，誰(shuí)知道她又耍起她的那張“刀子嘴”：“今天我可憐你才借給你的，以后再也不會(huì)有這樣的好事！”
咳！你說(shuō)氣人不氣人？不過(guò)，想到小芯那顆“豆腐心”，我一點(diǎn)都不生氣，反而覺(jué)得我這位同桌太可愛(ài)了。你說(shuō)是嗎？
我的同桌作文5
步入美麗的校園，第一眼就看見(jiàn)了旗桿上高高飄楊的鮮艷的五星紅旗，國(guó)旗臺(tái)的兩旁有著許許多多的桂花樹(shù)，這八月的桂花樹(shù)比金子黃，比香水香。
“叮鈴鈴”下課鈴像歡快的交響曲般響了起來(lái)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡快地跳了起來(lái)，教室里不知誰(shuí)扔了一張廢紙，落在老師的講臺(tái)下。
同學(xué)們見(jiàn)到后都在議論紛紛。
麥豆走過(guò)來(lái)看到紙團(tuán)，他皺著眉頭又搖了搖頭，這是誰(shuí)扔的，還不如給我當(dāng)球踢呢，說(shuō)完他就穿著他那鮮艷的足球服，背上還有一個(gè)大大的.“1”號(hào)，于是，他就做起一個(gè)踢球的動(dòng)作，接著雙腳一踢，“！進(jìn)球了！“紙團(tuán)就被麥豆給踢進(jìn)了角落。
麥芽走過(guò)來(lái)看到紙團(tuán)，眼睛一亮，飛快地跑過(guò)去，拿起來(lái)看了看，嘆了口氣：“我還以是面包呢！真沒(méi)意思�！闭f(shuō)完，他扔下了紙團(tuán)，舔了舔嘴上的油漬，又飛快地跑了回去。
麥穗看到了紙團(tuán)，非常疑惑這到底是誰(shuí)扔的，她掃視到愛(ài)撕紙的田大壯，可發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有帶書(shū)，于是，她開(kāi)始全力以赴地觀察，嘴里還不停地念：“真相只有一個(gè)，真相……”
我的同桌田甜看到紙團(tuán)，撿起扔到垃圾桶，臉上還表現(xiàn)出了若無(wú)其事的樣子。
大家誤會(huì)是她扔的，都對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)，表示憤怒。可她不以為然，繼續(xù)回到自己的位置上寫(xiě)作業(yè)。
上課了，老師來(lái)到了教室，揭曉真相，原來(lái)這是老師扔的，只是為了考驗(yàn)大家。
現(xiàn)在，同學(xué)們大群大群地圍了過(guò)來(lái)，圍著田甜真誠(chéng)而又友好地說(shuō)，田甜笑著回道：“沒(méi)事了！只要大家以后要愛(ài)護(hù)環(huán)境，注意環(huán)保�！�
我的同桌作文6
我的同桌叫小琦，嘿！他圓圓的腦袋，黑乎乎的眼珠在眼眶里直打轉(zhuǎn)，好似在思考著問(wèn)題，我們?cè)诒车乩锒挤Q(chēng)他為假姑娘。
在上課時(shí)
“小琦，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。”數(shù)學(xué)老師發(fā)話(huà)了，他紅著臉，站起身來(lái)，低著頭，斯斯文文地講起話(huà)來(lái)：“這道題應(yīng)該這樣解答......”他一邊說(shuō)，兩只手還一邊緊緊地捏著衣角，看樣子，好似個(gè)做錯(cuò)事的小孩——忐忑不安�！罢娴氖沁@樣做嗎？”數(shù)學(xué)老師明知故問(wèn)。他的臉更紅了，支支吾吾的說(shuō)：“不......不......是，應(yīng)......該......這樣......做......”老師聽(tīng)了他的回答，讓他做下，同學(xué)們，議論紛紛，稱(chēng)他為奶油小生。
在課間活動(dòng)時(shí)
“小琦，來(lái)男生這兒來(lái)玩。”男同胞們發(fā)話(huà)了，“我在和女同學(xué)玩呢！我想玩她們的游戲，你們?cè)谡胰税桑?duì)不起了！”小琦一副娘腔調(diào)，在男同胞中最吵的應(yīng)京男同學(xué)聽(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)他百分之九十九是女的，百分之一是男的，在場(chǎng)的人聽(tīng)了應(yīng)京男的.話(huà)捧腹大笑，因此我們又叫他假姑娘。
在放學(xué)路上
總之，他還有一個(gè)女孩子家的毛病——愛(ài)哭，上回，在放學(xué)路上，張弘彬沒(méi)事找事說(shuō)了他幾句，這不說(shuō)還好，一說(shuō)，他那毛病又犯了，用兩只手在眼睛上輕輕的擦試，那一顆棵晶瑩剔透的小豆豆，也不由自主的滾落下來(lái)，大家見(jiàn)了都叫他假妮子，他聽(tīng)了，也忍俊不住的低下了頭。
總而言之：“奶油小生+假姑娘+假妮子=我那可笑的同桌——小琦”
我的同桌作文7
我的同桌是一個(gè)可愛(ài)的小女生。
她那圓圓的臉?lè)浅Ｏ蚕啵驗(yàn)橛幸浑p小小的.眼，再配上小小的鼻子，小小的嘴，就是一個(gè)表情包。大方自信就是她的標(biāo)簽。
她很善解人意，一眼就看到你心里去了。
記得二年級(jí)時(shí)，有一次上美術(shù)課，我忘了帶彩色鉛筆，由于我很內(nèi)向，所以也不敢向別人張口借。她看出了點(diǎn)苗頭，便大方地說(shuō)：“咱們一塊兒用吧！”說(shuō)著就把她的彩鉛放在了中間。我蚊子般說(shuō)了一聲“謝謝！”聲音小的連自己都聽(tīng)不見(jiàn)。她很夸張地把手放在耳朵旁，攏成喇叭狀：“啥？我聽(tīng)不清！”于是我的聲音更小了，她皺著眉頭想了一會(huì)兒，說(shuō)：“雖然聽(tīng)不清你說(shuō)的是什么，但我想一定是夸我的話(huà)吧！”說(shuō)完，我們一齊笑起來(lái)。
她還很大方，有好東西一齊分享。
那次她爸爸出差回來(lái)了，給她帶了一包很好吃的糖，第二天一上學(xué)她就神秘兮兮地問(wèn)我：“猜猜我?guī)Я耸裁�？”我想了半天也想不出�?lái)，就央求她告訴我。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！最最好吃的奶糖！”“哇！給我一個(gè)！”我興奮起來(lái)。“別激動(dòng)，別激動(dòng)，有你的份兒。”說(shuō)著就扔給我一顆。
她自信十足，勇者無(wú)敵。
我們班里組織了一次辯論會(huì)，我們后發(fā)言，等對(duì)方夸夸其談發(fā)完了言，她首當(dāng)其沖，巧妙地將問(wèn)題這個(gè)球擊了回去，然后對(duì)方派出了“話(huà)癆”再回?fù)粑覀儯覀冞@邊沉默了。她一看形式不對(duì)，再一次挺身而出，迅速站起來(lái)反擊，就這樣，“問(wèn)題球”擊來(lái)?yè)羧�，最終落在了對(duì)方手里。我問(wèn)她：“你怎么做到的？”她說(shuō)：“只要每次回?fù)舳夹判氖悖湍馨褜?duì)方打趴下！”
這就是我的同桌，身上到處是閃光點(diǎn)，不但我喜歡，大家都喜歡她，真是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)呀！
我的同桌作文8
我的同桌絕對(duì)是班里女生中最有特點(diǎn)而又最可愛(ài)的一個(gè)。
她有著大大的鼻子，所以有了“大鼻頭”這個(gè)綽號(hào)。并且嘴里就像鼓了一口氣，一說(shuō)話(huà)還有兩個(gè)深深的酒窩。這根本就是甜甜女的特征嘛!但是，她的頭發(fā)好短。作為她的同桌，我經(jīng)常能聽(tīng)到別的同學(xué)夸贊她的牙白。我用放大鏡觀察后，得出了一個(gè)結(jié)論：不能夸她牙白，只能說(shuō)她太黑。從此以后，每當(dāng)別的同學(xué)夸贊她的牙白時(shí)，我的心是拔涼拔涼的啊!為什么我不再長(zhǎng)黑點(diǎn)呢?唉，郁悶!
她雖然像男生，但是她在女生城堡里受歡迎的程度不亞于s.h.e.!知道為什么嗎?讓我慢慢告訴你。在班里，每天學(xué)習(xí)都很累，很緊張壓抑。所以班上有了一條不成文也說(shuō)不清的規(guī)定。每天晚上，都要捉弄一個(gè)女生。因?yàn)椤按蟊穷^”的老實(shí)，幾乎每天晚上，都是她被捉弄。被撞來(lái)撞去，剛想坐下，椅子便被后面的同學(xué)用腳鉤走了.平白無(wú)故的'告訴她“外面有人找你。”
女生鬧鬧也就算了，有一回可真鬧大了。
老師讓寫(xiě)口頭作文，有一個(gè)女生，當(dāng)著全班的面用超高分貝的嗓門(mén)喊道“他像是一個(gè)棕色的雪人，上面一個(gè)小球下面一個(gè)大球，兩面還插著樹(shù)枝。”只見(jiàn)話(huà)音未落，教室里四面八方的同學(xué)的同學(xué)的眼睛向我同桌射來(lái)了飛刀。她招架不住了，低下了頭。剛剛下課，女生全圍了上來(lái)。我本來(lái)是想沾點(diǎn)光的。結(jié)果光沒(méi)沾上，人差點(diǎn)擠扁了。這些同學(xué)這么做的后果是弄得“大鼻頭”三天沒(méi)跟別人說(shuō)話(huà)。要知道平常她能一節(jié)課不說(shuō)話(huà)可以算作我們班的第八大奇跡了!
這三天過(guò)后，一切又回到了從前。
“喂，大鼻頭。外面又有人找你了，真的，一個(gè)男的!”
我的同桌作文9
她長(zhǎng)著一張方方正正地臉，1米45的個(gè)子，她就是我的同桌——小菲。
小菲長(zhǎng)相平平，沒(méi)有任何可以讓人關(guān)注的地方，但是，她的數(shù)學(xué)在我們班可謂是赫赫有名，不信？我向你舉幾個(gè)例子，你就相信了。
有一次，她的演草紙沒(méi)了，我也只剩下一個(gè)小空了，向別人借也借不到，我和同桌人到了彈盡糧絕的地步了，正當(dāng)我以為要在桌子上列算式的時(shí)間，她像打了雞血一樣，開(kāi)始口算起來(lái)，不一會(huì)兒，她就算出來(lái)了，別人震驚了，這可是小數(shù)除法，用筆算都要算30秒左右呢，而她算出正確答案比筆算都要快上不少，別人都開(kāi)玩笑說(shuō)：“小菲的`大腦被某種高科技開(kāi)發(fā)了至少百分之二十，是愛(ài)田斯坦的兩倍。”
她的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊�，常常令我們大為不解，幾乎沒(méi)有人看到她認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課說(shuō)話(huà)，下課打鬧，這是小菲的日常，有人懷疑她考試的時(shí)候偷看別人的，可是從來(lái)沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)她抄，周?chē)娜艘矝](méi)有一個(gè)成績(jī)比她好，這可真是奇怪，后來(lái)，還是小菲自己坦白，她的成績(jī)這么好是因?yàn)樗诩依锞毜模劣跒槭裁丛趯W(xué)校里不練，是因?yàn)樗X(jué)得校園里是用來(lái)玩耍的，而不是用來(lái)學(xué)習(xí)的。
有時(shí)候，小菲也“犯傻”，她乘除法已經(jīng)練得爐火純青、張口就來(lái)，但她似乎把一年級(jí)學(xué)的加減法忘了，經(jīng)常問(wèn)別人：“8＋5等于多少？7＋8等等于多少……”
現(xiàn)在看來(lái)，小菲的數(shù)學(xué)這么好，不僅是因?yàn)樗焐且粋�(gè)一學(xué)就會(huì)的人，還是因?yàn)樗哪乔趯W(xué)苦練的精神，才有了開(kāi)掛般的實(shí)力，成為了傳說(shuō)中的“別人家的孩子”。
我的同桌作文10
我的同桌是陳潔，她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，她雖然成績(jī)一般，但是她卻有著一種樂(lè)于助人的品質(zhì)，讓我望塵莫及。
有一次，我班上的同學(xué)林海茵在班上嘔吐了，教室了里立即臭氣沖天，同學(xué)們有的立即跑出去教室，有的拿著課本扇來(lái)扇去，有的對(duì)林海茵埋怨：“你要嘔吐就去衛(wèi)生間去嘔吐啊，竟然在教室里嘔吐，搞的教室臭氣沖天�！庇械�.....
就在這個(gè)時(shí)候，陳潔站了起來(lái)，有一點(diǎn)憤怒地說(shuō)：“林海茵今天已經(jīng)不舒服了，你們還責(zé)怪她，不就是讓林海茵更不舒服嗎？”說(shuō)完，陳潔便提著桶子到沙池去提著半桶沙，幫林海茵把嘔吐物清理的一干二凈，然后陳潔從書(shū)包里拿出紙巾，幫林海茵擦干凈嘴上的`臟東西。陳潔便關(guān)心地對(duì)林海茵問(wèn)道：“還好吧，你好多了嗎？”林海茵感激地說(shuō)：“好多了！”接著陳潔又說(shuō)：“好多就好了，要不我和你去衛(wèi)生間去洗洗臉吧！”林海茵答道：“好吧，謝謝你，真是很謝謝你，陳潔！”說(shuō)完，陳潔便攙扶著林海茵一起去衛(wèi)生間去洗洗臉了。
就在她們?nèi)バl(wèi)生間的時(shí)候，老師來(lái)到了教室，老師看見(jiàn)兩個(gè)空座位，便問(wèn)班長(zhǎng)發(fā)生了什么事情，班長(zhǎng)把事情的情況一五一十地講給了老師，老師聽(tīng)了后，微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
陳潔扶著林海茵剛走進(jìn)教室，教室里立即傳起了一陣震耳欲聾的掌聲，更多的是投來(lái)贊美的目光！
我的同桌作文11
我有一個(gè)非常好的同桌。他的字寫(xiě)得很漂亮，人也很幽默，心胸開(kāi)闊，你看他即使被老師罰了，他也會(huì)像往常一樣，中午看書(shū)，下課打鬧，絲毫沒(méi)有難過(guò)的情緒，還總是說(shuō)“要保持樂(lè)觀的'心態(tài)”。
我覺(jué)得他是一個(gè)非常好的同桌，因?yàn)樵谖译y過(guò)的時(shí)候，他總會(huì)安慰我。比如說(shuō)上個(gè)學(xué)期，我在樓梯間扭到了腳踝，不能劇烈運(yùn)動(dòng)，每天中午取餐我總是比別人慢很多拍。我同桌知道后，此后每天中午都會(huì)幫我拿飯，甚至早上他還會(huì)幫我收作業(yè)，代我檢查同組同學(xué)的預(yù)習(xí)等等。那段時(shí)間，只要我一覺(jué)得腳痛，就趴在桌子上，他見(jiàn)了，立馬會(huì)問(wèn)我的腳怎么樣，要不要跟老師說(shuō)。
但他有時(shí)也很莫名其妙。就像今天下午，《數(shù)學(xué)輔導(dǎo)》才發(fā)下來(lái)，大家都沒(méi)名字貼，只有我一個(gè)人帶了，所以大家紛紛來(lái)向我借。本來(lái)整整一大張名字貼，沒(méi)到五分鐘就只剩最后兩張了。這時(shí)譚志明也過(guò)來(lái)跟我借，我正要遞給他的時(shí)候，同桌突然冒出了一句“她是我的人，不許借”。我一下子被鎮(zhèn)住了——好尷尬呀！為了緩解尷尬，我就像一個(gè)大姐姐教育小弟弟一樣，用手輕輕地拍了一下他的頭說(shuō)：“我才不是你的人呢！”
還有，他理解詞語(yǔ)的能力真是無(wú)人能及。我們語(yǔ)文第一單元的詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)，有一個(gè)詞叫“始料不及”，當(dāng)別人讀到這個(gè)詞的時(shí)候，他一邊在下面傻笑，一邊說(shuō)“始料不及”、“始料不及”，還時(shí)不時(shí)捂著肚子�？赡軇e人不知道這是什么意思，但我最懂同桌，他其實(shí)是說(shuō)“屎尿不及”，哈哈，這個(gè)“傻同桌”。
沒(méi)錯(cuò)，他就是陳俊朋。一個(gè)風(fēng)趣幽默，樂(lè)于助人，也喜歡搞怪的好同桌，很高興也很榮幸跟他成為同桌。
我的同桌作文12
新學(xué)期全班調(diào)整座位，老師把全班最調(diào)皮的一個(gè)學(xué)生安排做我的同桌。這可怎么辦呢?我心里像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”的，因?yàn)�，以前他是全班表現(xiàn)最差的同學(xué)，誰(shuí)和他同桌誰(shuí)就不得安寧，成績(jī)也會(huì)下降。我可對(duì)他沒(méi)半點(diǎn)好印象，他上課經(jīng)常做小動(dòng)作;“惡作劇”和“欺負(fù)同學(xué)”是他的拿手活;學(xué)習(xí)成績(jī)也經(jīng)常“不及格”，誰(shuí)都不愿和他交往，可今天他卻成了我的“伙伴”。
斗轉(zhuǎn)星移，隨著時(shí)間的推移，同桌劉吏霄開(kāi)始有了變化。雖然以前的“老毛病”有時(shí)還犯，但是對(duì)學(xué)習(xí)開(kāi)始有了一點(diǎn)興趣，常常問(wèn)我這道題是什么意思，那道題怎么計(jì)算，甚至“逼著我”給他講課。這時(shí)，我慢慢改變了對(duì)他的看法，也不太“討厭”他了，有時(shí)還和他一起說(shuō)笑。
幾個(gè)月下來(lái)，劉吏霄成績(jī)有了明顯進(jìn)步，特別是最近的一次語(yǔ)文測(cè)試，竟然取得了98分的好成績(jī)，這個(gè)分?jǐn)?shù)全班也沒(méi)幾個(gè)。當(dāng)老師公布這個(gè)成績(jī)時(shí)，全班同學(xué)驚呆了，眼里的懷疑似乎在問(wèn)：“不會(huì)是抄的吧?”但經(jīng)過(guò)老師的重新考試，成績(jī)就是98分!實(shí)實(shí)在在，響當(dāng)當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)!他僅比我低一分，我可是全班第二名呀!這事成了班里的新聞，有不少同學(xué)說(shuō)：“他都能考這個(gè)成績(jī)，以后我們沒(méi)法活了!”
后來(lái)，我從媽媽嘴里得知，原來(lái)是劉吏霄主動(dòng)提出選我當(dāng)同桌，老師有意安排的`。這件事對(duì)我觸動(dòng)很大。我感謝老師，感謝老師對(duì)我的信任，不是差等生影響了我，而是我影響了差等生;我也感謝我的同桌，因?yàn)樗湃挝�，相信我，主�?dòng)要和我做“伙伴”，并且有學(xué)習(xí)好的愿望，克服困難，付諸行動(dòng)。同桌的進(jìn)步，我也倍感榮耀!
我的同桌作文13
“話(huà)說(shuō)當(dāng)下李逵從客店里搶將出來(lái)，手偌雙斧，要奔城邊劈門(mén)，被燕青抱住雙跨……”聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音，你千萬(wàn)別以為我在外邊聽(tīng)先生說(shuō)書(shū)，這是我的同桌“涕流直下三千尺”的呂博文“呂秀才”又在說(shuō)書(shū)了。
呂博文相貌堂堂，文質(zhì)彬彬，胖胖乎乎，一臉“福”相。他上通天文，下懂地理，中國(guó)上下五千年，人類(lèi)歷史發(fā)展史，他都懂得到。而且上課不講話(huà)，是眾多男生和女生的理想同桌，但就是愛(ài)流鼻涕，做作業(yè)速度太慢。嘿，你說(shuō)巧不巧，這學(xué)期竟讓我趕上了。
呂博文可能是受他爺爺?shù)挠绊懓�。大家都喜歡流行歌曲、小品和韓劇，他偏偏喜歡京劇、相聲和評(píng)書(shū)。在下課我們經(jīng)常聽(tīng)他說(shuō)書(shū)，說(shuō)著說(shuō)著，兩條“青龍”不知不覺(jué)就從鼻子里鉆了出來(lái)，惡心得同學(xué)們一轟而散。放學(xué)后跟他走在一起，都能聽(tīng)見(jiàn)他哼著什么“想當(dāng)初老子地隊(duì)伍才開(kāi)張，總共才……”說(shuō)著，鼻涕又流了出來(lái)，他還傻里傻氣地問(wèn)我：“有紙沒(méi)有？”弄得我哭笑不得。
呂博文速度慢已經(jīng)是“家喻戶(hù)曉”的`事了，為此，老師沒(méi)少批評(píng)他。有一次，唐老師給我們布置課堂作業(yè)，同學(xué)們都是不到十分鐘就完成了，可看看呂博文，連第一道題都沒(méi)完成！直到下午才全部做完，還錯(cuò)了一道題。
真希望呂博文能改掉速度慢、流鼻涕這兩個(gè)壞毛病，讓他在畢業(yè)考試中取得好成績(jī)。
我的同桌作文14
我的同桌鐘，她的處女和我的弓箭手，是符合星座的。但是我們是兩個(gè)世界的人。
粗心大意？小心！
我很粗心，尤其是在考試的'時(shí)候。要么是少了一個(gè)字母，要么是空幾個(gè)問(wèn)題。同桌是我的對(duì)立面。她非常小心。你告訴她背誦課文并聽(tīng)，一個(gè)字也不漏！和她成為同桌后，她漸漸變得和以前一樣小心了。
又冷又熱？?jī)?yōu)雅而美麗！
我很酷，我穿衣服也很酷。格子襯衫，領(lǐng)帶，肩包，黑色皮褲，棒球帽，小姐也經(jīng)常說(shuō)我又冷又熱。這位同桌非常漂亮，梳著馬尾辮，穿著連衣裙和粉色靴子。我經(jīng)常跟她開(kāi)玩笑說(shuō):你落后了！”她經(jīng)常生氣地看著我說(shuō):切，總有一天我會(huì)追上的！”但是女孩對(duì)美麗的愛(ài)是無(wú)法改變的。她還是老樣子。但是很多人會(huì)對(duì)她說(shuō):你真漂亮！”
你能大聲點(diǎn)嗎？轉(zhuǎn)過(guò)身去。
當(dāng)我說(shuō)話(huà)時(shí)，我非常不禮貌。我想說(shuō)什么就說(shuō)什么，不考慮面子。我記得有一次，一個(gè)叔叔來(lái)我家做客。叔叔問(wèn)道:你屬于什么？”我說(shuō):“雞肉�！薄半u是愚蠢的動(dòng)物。”叔叔幸災(zāi)樂(lè)禍地看著我。當(dāng)我想到客人的姓朱，我說(shuō):“叔叔，豬比雞還笨！”我叔叔非常不滿(mǎn)地看著我，而我媽媽瞪著我。不管是朋友還是親戚，他們都說(shuō)我思想開(kāi)放。同桌不同。當(dāng)班長(zhǎng)笑的時(shí)候，她不太好看。她看到了班長(zhǎng)丑陋的笑容，這比哭還糟糕。她想說(shuō)出來(lái)，但她停止了說(shuō)話(huà)。她想了一會(huì)兒，說(shuō)道:班長(zhǎng)，你笑著真好看！”“是嗎？”班長(zhǎng)拿出了鏡子�！斑@是真的！”當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我感到惡心。
她是處女，我是射手，但我們是兩個(gè)世界的人。
我的同桌作文15
我的同桌是一個(gè)“小氣”的同桌，到底是怎樣一個(gè)“小氣”的同桌呢。
記得有一次，語(yǔ)文考試時(shí)我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，我急忙拿著文具盒找橡皮，結(jié)果沒(méi)有找到。之后，我又把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，還是沒(méi)有找到。突然，我發(fā)現(xiàn)同桌的橡皮躺在桌上，就輕輕碰了一下他的胳膊，并問(wèn)：“可不可以把你的橡皮借我用一下?”我還沒(méi)說(shuō)完，他就開(kāi)口說(shuō)：“我才不借�！薄吧蟼�(gè)星期五我都借過(guò)你一本書(shū)了�！蔽一卮鸬溃骸吧蟼�(gè)星期是上個(gè)星期，現(xiàn)在是現(xiàn)在。”“反正我就是不借。你自己寫(xiě)字應(yīng)該認(rèn)真、仔細(xì)，我這次要讓你吃點(diǎn)‘苦頭’�！彼豢诨亟^道，說(shuō)完看葉不看我一眼就低頭答卷。我想就算我求他N次他也不會(huì)借我了。于是只好等到下課，直到老師收卷。第二天試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我就因?yàn)槟莻�(gè)字寫(xiě)錯(cuò)結(jié)果考了98.5分。離滿(mǎn)分就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，但讓我在今后的.學(xué)習(xí)過(guò)程中逐漸養(yǎng)成了認(rèn)真、仔細(xì)的好習(xí)慣。
還有一次，放學(xué)時(shí)天空下起了大雨，我沒(méi)有帶雨傘，我想同桌家離學(xué)校就一步之遙，就向他借。說(shuō)完，我又后悔起來(lái)，那么“小氣”的人會(huì)借給我嗎?算了，還是等雨停了再回家吧。可意想不到的事情發(fā)生了，他立即把雨傘遞給我。轉(zhuǎn)身沖進(jìn)雨中，看著他被雨淋著，我心里真不是滋味。
我的同桌就是這樣一個(gè)“小氣”的人，但是我打心底里佩服這個(gè)同桌。
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