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          母校作文

          時間:2024-10-10 16:26:22 母校 我要投稿

          母校作文常用(7篇)

            在平時的學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的母校作文7篇,歡迎大家分享。

          母校作文常用(7篇)

          母校作文 篇1

            感謝母校,更感謝我的班主任

            歲月像小河的流水,帶著歡快的.笑聲流去。母校陪著我們長大,在告別母校時,我們必須會依依不舍的離去。校園里的一草一木,一沙一石,一花一草,都能勾起我們對往事的完美回憶。我們的班主任一向陪著我從6歲到13歲,一向陪著我成長,我們一齊玩耍,一齊做作業(yè)……這些情景我們都無法忘懷。

            記得一次,學校放寒假,我們依舊到學校,我們幾個同學,在一齊玩耍,我們爬上二樓追逐。當時我和一位同學在追逐,我們爬樓梯,一不留意,我摔了下去,當時不明白是誰將我抱起,立刻送去校務室。等我醒來,原先是我們班的班主任——葉老師。當時的我十分激動,老師,如果當日不是您救了我,我還不明白自己能不能活在這個世界上……

            還記得一次,我們大家和老師您一齊玩丟手帕的游戲,輪到我了,我繞了大家?guī)兹Γ瑢⑹峙凛p輕地放在您的背后,便立刻跑了起來,您看見我跑了,便轉身看了一下,你發(fā)現(xiàn)了,可您發(fā)現(xiàn)晚了,我已經到了您蹲的位置。“哈哈…”不知是誰笑了起來,“老師,來個節(jié)目!薄昂冒,,好啊”“……”……

            老師,我愛您,可還是要感謝母校,如果沒有母校,我還不明白我們有沒有見過面……老師我愛你!

          母校作文 篇2

            時間過得真快,轉眼間就要小學畢業(yè)了,回想起我剛進校園的時候,只是一個充滿稚氣、好奇的頑童,但當我畢業(yè)時,已是一個朝氣蓬勃的少年了。

            五年的點點滴滴,像一只只蝴蝶,扇動著雙翼,從記憶深處翩翩飛來,又像走馬燈一般,從眼前一閃而過。我想起了在熟悉的操場上,在教室里,和大家一起歡笑,一起流淚,一起吃零食,一起寫作業(yè)……

            五年中,最讓我難忘的還是去年的“六·一義賣”活動了。記得那一天,大家都帶來了許許多多自己喜愛的物品作為義賣品,我也不例外,我?guī)淼牧x賣品是五本《十萬個為什么》的書。那天大家開開心心地圍坐在一起,談論著今天到底要買什么。在義賣開始之前,有的同學甚至已經看中了自己喜歡的義賣品了。義賣終于開始了,整個學校就像是一個熱熱鬧鬧的超市,同學們就像在搶購般,瘋狂地買著自己想要的東西,看著我們這些生龍活虎的同學們,站在旁邊的老師和那些來幫忙的家長們都高興地笑了。因為我們大家都知道,這次義賣的錢是用來幫助雅安地震中失去親人和家園的像我們一樣的`孩子們!

            啊,母校,再見了!給我五年快樂回憶的母校,再見了!我即將離開您的懷抱,跨入新的學校,我會永遠記住我的母!I降男@的。

          母校作文 篇3

            今天,我小學畢業(yè)了!有畢業(yè)證與獲獎證書,這里面包含著同學無私的幫助、老師辛勤的輔導和父母親激情的鼓勵,自己的汗水和淚水也浸注其中。今天是我最后一次坐在教室里聽老師講話,望著窗外的綠樹,心中無限遐想。

            這藍頂黃墻的教學樓、平整寬闊的大操場、迎風招展的五星紅旗------,這校園中的一切都顯得那么美麗而親切。對母校的記憶不再是堆積如山的試卷,而是充滿了快樂的童年時光。

            黑色的圍欄,高大的楊樹,挺拔蔥翠的青竹,緊閉著的小東門,總是那么熟悉,然而我即將遠離這里。許多年后,這里我所熟悉的一切,可能又會變得陌生。

            曾經迎著微風在操場上歡笑著、奔跑著、嘻戲著,是多么地快樂!可這一切似乎就要被風吹走了;我努力地回憶著,一幕一幕浮現(xiàn)在我的眼前。在這六年里,有歡樂的笑聲,有辛酸的淚水,有失敗的沮喪,也有成功的喜悅;厥走^去,一個個歪歪扭扭的腳印,一個個微微發(fā)青的果實,就是我在科大附小六年里的經歷。

            鈴聲響了,離校了。我慢慢地走出教學樓,注視著領操臺,任低垂的柳枝輕拂我的臉龐。面對著這熟悉的一草一木,我倒退著走,一步一步地離它遠了,越來越遠了。忽然,有一種感覺,它離我是那么地遙遠;不知道我為什么會這么想,可能是因為我不再屬于它了吧,心中升起一股莫名的苦澀。

            我戀戀不舍地走出校門,站在圍欄外,默默地注視著這寧靜的校園,已空無一人,只有寂寞的風兒在跑道上徘徊,在花壇間低吟,在秋千上搖蕩。離開了老師,離開了同學,忽然感到自己很孤獨,很無助。覺得自己像是一葉孤舟獨自漂蕩在浩瀚的人生的.海洋之中。

            六年的友情,六年的師生情,永遠忘不了,永遠銘記在心中。六年的同窗好友,何時能夠再見!六年的授業(yè)恩師,請讓我再一次對您們說一聲:謝謝!

            離開了母校,想哭,想笑。笑,我成功地走完了人生的這一段路;哭,何時能夠再見到親愛的老師和同學!可是我沒有哭也沒有笑,因為我知道,前面還有很長的路要走!要走------!

            別了,我的老師!別了,我的同學!別了,我的母校!我會眷戀的,我會懷念的,綠蔭環(huán)繞的藤蘿架上的葡萄熟了,樹梢上知了為我唱起了送別的歌!

          母校作文 篇4

            風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了初中三年生涯。三年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

            猶記三年前,我們懷著對更高知識的渴求,踏著朝陽走進了初中的校園,那年,我們親手在池塘邊種下一株株的小草,如今在那池塘旁,小草挺直了他的身板正迎風微笑。雖然我們即將離開我們可愛的校園,但我會永遠銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾揮灑汗水,努力拼搏,我們曾用心學習,歡笑追逐,在一片湛藍的天空下用甜美的歌聲唱著屬于我們的清楚旋律。

            回首往事,心靈的時間在逆轉。小時候甚至在小學時,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。進入初中后我們遇到了很多困難,我才明白了這一點,從而謙虛為人,學會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的'方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。

            我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動,對母校,老師,同學深情地道一聲“珍重”。

          母校作文 篇5

            二十年之后,我已經是一個大姑娘了。也成了一名電腦專家,不僅如此,我還有另一個身份——恐龍化石考察員。

            我慢慢得不禁想起了母校,所以,我準備去看看學校的狀況。

            我乘著飛行轎車來到了學校。這時,走來了幾名同學。我一看,原來是博士后邱海川,演員葉露哲,畫家傅鈺翰,還有一位是?“劉婉晴,你不認識我了嗎?我只是把眼鏡‘換’了一下”“哦,王婷啊!”我怎么也沒想到,王婷竟然變成了一個模特。

            我們一起走進了校園,只見突然彈出九個字:蒲州育英學校歡迎你!現(xiàn)代科技真是厲害,因為我們看到的圖書館、教室、操場都變樣了。

            圖書館還在二樓,我們走了進去,門自動開了,并且檢驗身份。哇,里面的小同學們都拿著書,卻看不見書。原來,書是從那些小孔出來的,你只要說出書的.名字就OK了。

            教室的黑板變成了電腦,黑板擦變成了鼠標。而學生們的桌子變成了學習桌,你可以向它提任何問題,考試時例外。

            操場的塑膠場地已換成了柔軟的墊子場地,這種墊子可以清除污跡,即使你是穿著鞋從泥巴地回來的。它也可以讓泥巴鞋轉眼間變?yōu)楦蓛粜I晨映擞杏玫臅r候會開啟之外,其余時間都不會開。這時,我看了許多小同學在玩單杠。想起了那時候王婷、張心茹和我一起玩單杠的情景。我們很愛玩倒掛金鉤,所以總是兩手抓著桿子,腳使勁一蹬,上去了之后在兩腳勾著桿子,頭往下一彎,看誰撐了久。不過,我們也總是不分上下。

            母校,我要對你說:我愛你!

          母校作文 篇6

            "叮鈴……”放學的鈴聲響了,同學們收拾好書包嘻嘻哈哈,打打鬧鬧紛紛沖出了教室。想想再過幾天就要離開朝夕相處了六年的教師。同學和眼前這熟悉的教室,我的心情就無法平靜下來,回想六年的小學生活,一切都是那么親切,那么難忘!

            站在教室門口的圍廊邊,俯瞰整個校園。遠遠望去,六年前那狹小。低矮的大門如今已被改建成寬敞。新穎的大門;大門左邊那幢低矮。黑暗的教師辦公樓已不見了,取而代之的是學生作品展示欄。供同學們休息。聊天的亭欄,亭欄上爬滿了嫩綠的爬墻草,透過陽光,石桌上仿佛印上了斑斑點點的圖案,美麗極了。右邊那破舊的紅磚墻現(xiàn)已變成里一面干凈整潔。內容豐富。語言干練的墻報。正面依山的那些矮小。潮濕。黑暗的.教室已經不見了,現(xiàn)在已經被高大。寬敞。明亮的教學大樓所替代;寬敞。平整的籃球場是同學們最喜愛的活動場地。

            六年來,就是這所像媽媽一樣的母校把我從一個無知的孩子,教育成為一個,有理想,有道德的好學生。無論是在教學樓的樓梯上,還是在操場上都印著我天天上學放學的腳;在這熟悉的教室里,有著敬愛的教師和互相關心,互相幫助的同學們。記得,那次我做闌尾手術,當我從麻藥中醒過來時,看到的是,教師和同學一張張熟悉的臉。同學們圍在我的床邊,有的問我痛不痛,有的問我吃不吃東西,不知是麻藥過后傷口的疼痛還是這一份份真摯的問候及關心,我悄悄地流下了眼淚。出院后,同學們不但幫我補齊了筆記,并把我拉下的課程有補上了。這一切我怎么會忘呢?

            在這所學校里,我們不但學會了許多知識,更是學會了怎么去關心別人,幫助別人。將來,我要用自己的知識與愛心來建設自己的祖國,回報自己的母校。

            別了金色的童年,別了親愛的母校!

          母校作文 篇7

            忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光,難忘的母校作文。從認字學數(shù)到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗。周老師,您還記得嗎?有一次,在評選“三好學生”時,我落選了。放學的路上,我撅起小嘴巴,眼淚在眼眶里打轉轉。您見了,把我叫回辦公室,風趣地對我說:“怎么了,俊彬,看,嘴巴上都能掛油瓶了!”我還在賭氣不理您,可您并不生氣,反而溫和地摸了摸我的頭,心平氣和地對我說,“是不是因為沒選上‘三好’而生氣呀?”我沒有說話,淚水像斷了線的珠子滾落下來。您掏出手帕,為我擦去腮邊的淚水,和藹地說,“俊彬,你仔細想一想,我們來學校的最終目的是什么呢?是不是僅僅為了當上‘三好學生’呀?你這次落選,說明你還有不足之處。只要努力,‘三好學生’的稱號還是會落到你頭上的;不要灰心喪氣,機會還是有的!痹谀挠H切教導下,我的心胸豁然開朗,從此端正了學習態(tài)度,取得了優(yōu)異的成績。您說,我能忘記您對我的教誨嗎?

            忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過了多么美好的歲月,經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍?墒牵陼r間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?那一回,我身體不舒服,上課嘔吐起來。是同學們向我伸出了友誼之手,你們有的給我捶背,有的給我擦洗,有的給我打水,放學后又把我送回家。當媽媽拿出大蘋果招待你們的時候,你們只說聲“謝謝”,就一溜煙跑了。啊,多好的同學啊!你們說,我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?

            忘不了,可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時,您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。在您的懷抱中,培養(yǎng)出多少國家的有用人才。其中,有運動健將,有著名歌星,還有多少未來的科學家、藝術家、工程師……您說,我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?

            再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學!再見了,哺育我六年的母校!

            亮點:

            作者滿懷深情地回憶了在母校學習、生活的點點滴滴,抒發(fā)了對母校、老師和同學的深深感激和眷戀之情。主體三段以“忘不了”領起,形式上回環(huán)往復,又將間接抒情與直接抒情兩種方式有機結合,反復吟詠,真摯感人。

            以抒情為主,但又運用具體事例來表現(xiàn)中心,避免了空洞,使文章顯得充實豐滿。

            六年的日子眨眼間過去了,如同輕煙一般,被微風吹散了。但久久不能忘懷的是那份母校情。

            難忘母校,是您給我們提供了一個優(yōu)美的學習環(huán)境,是母校嚴謹?shù)膶W紀、優(yōu)良的學風和先進的學習理念,給了我們克服困難、戰(zhàn)勝困難的“法寶”和勇氣。在母校的學習過程中,我們都曾遇到過很多困難與挫折,其中的酸、甜、苦、辣我們深有體會。但我們在座的各位同學都挺過來了,母校見證了我們是經得起考驗的,我們取得了成功!我想,我們應該以最熱烈的掌聲來感謝我們的母校!

            難忘恩師,在我即將離開朝夕相處的老師們時,老師們對我的這份恩,這片情,讓我永生難忘。難忘和藹可親的低年級老師,為了鍛煉我,讓我加入了班干部行列,讓我充分發(fā)揮自己的能力,為班級、學校服務,使我一次又一次地超越了自我。感謝郭老師等中年級老師!在中年級的'兩年里,是您教導我要做一個踏實、守紀的人。于是,我牢記著您的教誨,自豪地走上了五年級的路。使我很幸運地與班級管理井井有條的時老師結下了情;很幸運的碰上了教學經驗豐富、曉之以理、動之以情的周教導,是她讓我懂得“一分耕耘一分收獲”,讓我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思;很幸運的成為管理嚴格、教學有方的劉老師的小幫手;很幸運的成為英語發(fā)音標準的許老師的學生,在您孜孜不倦的教學下,我終究以120分的英語成績還您了一個驚喜。感謝您,因為您的教導,您的給予,才會有今天的我。也正是你們,使我們在母校里學到了許多書本上難以學到的東西,使我們真正領悟到了一種無私、一種執(zhí)著,讓我們更深刻地體會到了什么是敬業(yè),什么是關愛,什么是專注,什么是追求。六年來,我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。如今,我們就要離開母校,到一個新的學校去了,這綿綿的情絲怎么能割斷呢?在這里,請允許我代表我們所有的畢業(yè)學員向你們說一聲:敬愛的老師,謝謝你們!

            難忘同學情深,忘不了在學習中同學們那一雙雙熱情的手;忘不了在生活中,同學們那一顆顆熾熱的心……那蘊含著的友誼,是那樣的純潔。那水晶般的笑容,是那樣的真誠。多么難忘的同學情啊,今后無論在哪里,我永遠也忘不了。

            時間匆匆,一切太匆匆。相聚是因為緣分,離別卻是為了飛得更高更遠!我們今天是桃李芬芳,明天將是社會的棟梁。我們將要描繪更宏大的藍圖,要讓母校以我們?yōu)楹溃「兄x母校的每位老師,感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺!愿你們身體健康,工作順利!碧水濠河深千尺,不及我與母校情。感謝母校的栽培,愿您根深葉茂!

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