母校作文常用【8篇】
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的母校作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
母校作文 篇1
美麗的校園仿佛一棵大松林,我們是那歡樂地小鳥在那玩耍著。其中我們在那共同度過酸甜苦辣。可是小鳥長大總是要離開大樹的懷抱,向著更高更遠的地方展翅而飛。
感謝母校,是您匯集所有的老師、同學。老師您是否記得,是您對我的教導。當我學習成績下降時,您對我說:“失敗乃是成功之母,別灰心了!蔽衣犃吮愀优W習,下次考試我回到了原來的'成績那時我得意忘形。您對我說:“驕傲使人落后,虛心才是你進步的基礎!蔽衣犃吮銍烂C起來。
在教課時你教會我們的不僅僅是知識,還有很多做人的道理。當您疲憊是我們就是精心培養(yǎng)出來的累累碩果。老師,謝謝你。是您才有了我今天。在此同時,我也要感謝我們的母校六年來對我們的培養(yǎng)。
母校作文 篇2
夜已深,我卻毫無睡意。一張平凡卻又不平凡的黃色表格靜靜地躺在書桌上。還有兩個月就要高考了,兩個月后何去何從,我必須要做出選擇。從小我就向往成為一名人類靈魂的工程師,我渴望有一天也能體驗桃李滿天下的喜悅。于是,我不再躊躇,在這張零志愿表上鄭重寫下“上海師范大學”的名字。填上這張表,四年后我將迎來初為人師的第一天。這一天會是怎樣的呢?我陷人了遐思……
20xx年5月的第一天,沐浴著清晨燦爛的陽光,我站定在母校巍峨高大的門樓前。眼前敞開著的是兩扇厚重堅實的朱漆大門,那是慈祥的母校正敞開胸懷迎接她歸來的孩子。“我回來了,母校!您離別四年的孩子回來了!”滿懷激動,我邁出了“回家”的第一步。四年前的夢想在這一刻變成了現(xiàn)實。
迎接我的是那條熟悉的林蔭大道,兩邊綠樹參天,生意盎然,一派幽靜。而身邊行色匆匆的學生又讓我感受到久違了的濃厚的學習氛圍。
“老師早!”一聲清脆的問候打斷了我的沉醉。
是在跟我打招呼嗎?一轉身,一張年輕可愛的臉龐躍人眼簾。噢,是了!四年前,我的角色是學生,如今卻是以老師的全新身份重回母校。
從今天起,我就是受人尊敬的人民教師了!一股前所未有的激動和喜悅將我緊緊圍繞。努力吧,這兒將有一片新天地等你來開拓!邁著堅定的.步伐,帶著自信的笑容,我走向了那間屬于我的教室。
一進高一(2)班,我徑直走向講臺,放下講義,在黑板上寫下自己的名字。轉回身,發(fā)現(xiàn)自己成了幾十道炯炯目光的焦點,教室里安靜得出奇。剎那間,最初的自信消失得無影無蹤,心跳加速,手心出汗。
這些學生個個人高馬大,看上去挺老成的,他們會接納我嗎?會信任我嗎?一時間心里直打鼓。
“酶,老師,別緊張。我們會配合你的,OK?”前排的一個女孩低聲安慰我,其他學生也向我展露了一臉燦爛的笑容。
是呵,他們都是我的學生,以后的歲月我將和他們朝夕相處。有什么好緊張的?于是定下心來,微笑著開始了我教學生涯的第一課。課上得很順利,課堂氣氛很活躍,同學們無拘無束,提問、討論,暢所欲言……看著一張張熱情洋溢的笑臉,心里涌起一股暖流。我感到幸福,一種被接納的幸福。
走出教室,陽光依舊燦爛,激動的心情卻還未平復。以后的教學之路會有荊棘,會很坎坷;但是有了這成功的第一課,我將不憚于前驅。呵,回家的感覺真好!
“……!”鐘鳴聲將我從遐想中拉回到現(xiàn)實。那張已填好的黃色表格依然靜靜地躺在面前!斑要考慮一下嗎?”一個聲音問。不,這就是我的志愿。隨即,我在表格“是否調濟”一欄上堅定地寫下了一個“否”字。
母校作文 篇3
母校,你是我無形的母親!把我從一個無知的小孩培養(yǎng)成一個學識淵博的少年。短短的一年時間的相處,像輕煙,被微風吹散了:如薄霧,被初陽蒸融了,我留著的只有難忘而美好的回憶!
回憶起母校那高大的教學樓,雖然只有三層,但是現(xiàn)在看起來卻那么高大!回憶起母校美麗的植物園,雖然零落成泥了,但是現(xiàn)在想起來卻那么艷麗!回憶起那清澈的.金魚池,雖然金魚不是經(jīng)常出來,但是現(xiàn)在好想和它們成了好朋友;貞浧鹉呛谏呐艿,雖然只有200米,現(xiàn)在看起看卻有20xx米那么長!
在炎熱的夏天,母校的老師陪伴我們在如火的教室里學習;在干枯的秋天,母校的老師帶著我們去郊外游玩;在寒風刺骨的冬天,老師們依然在冷冰冰的教室里,耐心的教導我們!開始我不知道老師和母校這樣辛勤的地付出是為了什么,但是現(xiàn)在我全明白了,老師和母校的付出全是為了花朵盛開的春天;ǘ涫㈤_了,也就是我們要離開了,離開慈祥的母校和默默無聞的老師們。
母校,您是美妙的七色音符,奏出和諧動人的旋律;您是神奇的五彩畫筆,繪出姹紫嫣紅的世界;您是美育的甘露滋潤著新時代的培蕾。我愛你——給與我快樂童年的母校!這次分別不知道何時才能回來。我是不會忘記你的,不會忘記是你在我幼小的心靈里,播下了美好的種子!
母校作文 篇4
20xx年,我已經(jīng)在北京工作了,由于這里的生活、工作節(jié)湊都很快,所以工作也很繁忙。有一次我難得的提前完成了工作,便拿起了一份報紙。
終于到了,我一下火車,立刻就打車來到學校。我穿過小巷,來到大門前,看著那裝飾一新的八角樓,我的內心萬分激動:這就是我學習了多年的地方!那些童年時代有趣的往事清晰地在腦海中一幕幕閃過。
在八角樓的過道里,看著那寫滿了字的墻壁,才忽然發(fā)覺自己正站在那個大大的“W”上。一陣響亮的聲音馬上在耳旁回響起來:“這個大大的W,象征著冠軍winer的意思,也就是希望你們將來能夠成為各行各業(yè)的`冠軍!”那是在三年級老師讓我們寫關于學校美景的作文時的場景。
這時,朗朗的誦讀聲傳入我的耳膜,看者那老師和學生共同朗讀的和諧場景,我心想:我也曾經(jīng)有多少次這樣的場景啊!
一位老師從我面前走過,我問到:“老師,請問您知道范琳琳老師的情況嗎?”“當然知道了,她身體很好,而且由于工作成績突出,現(xiàn)在在市教育局工作呢!迸,我敬愛的范老師,祝福您永遠健康、幸福!
美好的時間總是很短暫,我該走了。
我理解了思念,那就是感激,那就是幸福!
人民大道小學,你會永遠在我心里,因為這里是我起飛的地方;
人民大道的老師,我會永遠感謝您,因為是你們給了我飛翔的翅膀和夢想!
母校作文 篇5
20年后的一天,我一大早起床發(fā)現(xiàn)手機里有一條短信,我一看原來是,小紅叫我回母校去參加母校的60周年的'慶典。我看到這條消息后我十分高興,于是我向領導請了假。
于是我走向車庫把我最新研制的光速汽車開出來,我對它說駛向xx市第二小學。于是他以光速駛向我的母校,人在里面卻一點都不會感到不舒服。
到了母校門口,我看見小明,小蘭還有小花等小時候的好朋友都來了!拔疫以為我來是最早呢,沒想到你們都來啦,我太高興啦!”我趕緊撲上去,一個人抱一下,大家都笑著說我像一個沒長大的孩子。這時校長小紅來了,她說:“對了,我?guī)銈內タ纯茨感0!蔽覀兇蠹引R聲說好啊。
我們走進教學樓發(fā)現(xiàn)桌椅十分堅硬,而且還很輕。小紅說:“這是一種很輕還很硬的材質,不愛壞!蔽覀冞感到很涼快,小紅說:“這里還有一種微型空調,冬暖夏涼!蔽覀冞參觀了許多地方,十分開心。
看完之后,我們大家都覺得在這樣的環(huán)境下,一定會人才輩出的。未來母校一定會培養(yǎng)出一大堆有用的人才。
這時小紅接了一個電話,說該去參加慶典了,我們一起向慶典的方向走去
母校作文 篇6
漫長而又快樂的小學生涯即將結束,戀戀不舍的我有很多的話,難以吐盡。但是我最想對您——母校說的是:“謝謝!”
老師是園丁,花叢中的花兒便是那同窗的同學了。
謝謝你們——同學,是你們給了我快樂,給了我美好的歲月。是你們伴著我玩,伴著我笑,伴著我傷心。是你們給了我快樂,為我的小學歲月,彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校,有著這樣一群快樂的“小花”,伴著我。謝謝……
感謝你母校,這里面每朵花,每棵樹,每位同學、老師都使我難忘。六年了,我一直沒有機會向您傾吐謝謝,您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長著,直到有了今天。母校,您的愛,好比母愛,那樣偉大,那樣的.崇高,母校,謝謝……
舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能夠告聲:“謝謝!”
謝謝你母校,在您的懷抱里我無比快樂,我想大聲的呼喊,讓全世界都能夠聽到:“母校,謝謝了!”
母校作文 篇7
一眨眼的功夫,我都離開母校好幾年了,但是心里卻還記憶猶新,因為母校太多伴隨我成長的記憶,我愛母校。
還記得我們班以上數(shù)學課就幾個好朋友就坐在一起上課,一起討論。要是有我不會的題目,她們都會教我怎樣做。慢慢的我那些不會做的題目我都會做了。我看到了同學們怎么六年里,我們一起玩,一起鬧,一起笑,我一定會記住這珍貴的友誼。耐心得教我。我忽然覺得特別高興。
有一次母親節(jié),學校舉行了活動,學校給每個班都分配了任務,我們班的任務是:十份作品,我做了一張電子賀卡,那時,我上網(wǎng)找東西,找了好多次才找到我想要的東西,經(jīng)過了努力,這件作品終于完成啦。
雖然電子賀卡沒有獎,但是老師您是我的第二位母親,您對我的'教育之恩,我難以報答。您對學生們所付出的心血,是金子都不可代替的。一日為師,終身為母。為此,您付出多少心血與代價!青絲變白發(fā)。在這兒,我想說一句:“老師,您辛苦了!”
在母校的懷抱里我們換了的學習,大聲的朗誦,那是我們最美麗的時光,我愛母校。
母校作文 篇8
每天上學的路,總會經(jīng)過母校。
我的母校是魯北第二小學。它坐落在北河附近,毗鄰新二中--我們的新校址。每當乘車上學路過那棟“孝安樓”時,那朱紅色的外漆總會勾起我的回憶。我憶起母校的環(huán)境,憶起母校的.人和事,憶起昔日同窗的生活和情誼。我在上課下課的往返之中度過六年,由一個懵懵懂懂的孩子逐漸長大,直到邁進新學校的大門。母校的一草一木,一磚一瓦,都歷歷在目。我的腦海中有漫步拾鹿園中時的惆悵,有清晨早讀時的激昂,也有跑操時偷偷聊天的緊張、害怕……昔日的一點一滴猶如昨日,不會隨風散去?v使歲月如梭,時光如流,母校的那一縷陽光,那一條剛抽出新綠的柳枝,那生活中的樁樁件件,長久地印刻于心中,組成了我多彩的成長經(jīng)歷,為我的過往添上了濃墨重彩的一筆。
母校的培養(yǎng),讓我盡快地跟上了中學生活的步伐,成為了一名合格的中學生。圖雅老師、劉老師、齊老師、李老師……她們用行動詮釋了“為人師表”四個字,對我的教育如春風化雨。如果沒有母校栽培,我怎得今日成績?
幾度春秋,那間教室又坐滿了人。但我們不再是我們,我們已隨時間的流逝各奔東西了。母校的呵護、培養(yǎng),令我一生難忘!在此,我想深深地對母校及恩師們說上一句:感謝您給我力量,感謝您讓我騰飛!
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