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(薦)三年級(jí)寫景作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)寫景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)寫景作文1
一走進(jìn)校門你就會(huì)看見美麗的怡心園。里面有一條石徑，怡心園兩旁是棕櫚樹。往前走你會(huì)看見一座假山，它像早晨的公雞在報(bào)曉，所以我們叫它晨雞報(bào)曉。晨雞報(bào)曉是藍(lán)綠色，上面有三個(gè)紅色的大字—怡心園。晨雞報(bào)曉后面是四個(gè)石椅一張石桌，坐上去很涼爽，摸上去很光滑。
石椅、石桌后面有二棵高大又茂盛的棕櫚樹，上面還有棕櫚果呢！
我們?cè)谕白邘撞�，又�?huì)看見一座假山。它很像一條真的蛇所以我們叫它生龍活虎，它是紅色的。我們?cè)谕白咦邥?huì)看見一個(gè)大圓圈那是一各個(gè)木樁連起來(lái)的.，我們還在那唱歌跳舞呢！
前面有棵假樹，它叫古木蒼云。它全樹干呈棕色，為了顯得更生動(dòng)些，我們?cè)谏厦娌迳狭藥字渲ΑＴ谕白咦哂謺?huì)看見四個(gè)石椅和一張石桌。最后我們看到的是幾棵楓樹，現(xiàn)在是秋天它們的葉子像被人打的通紅通紅似的。
如果你心情不好可以來(lái)這里，這里還是同學(xué)們娛樂休息的好地方。
三年級(jí)寫景作文2
就像任何一顆星星一樣，在即將隕落的時(shí)候散發(fā)出最璀璨的光芒，夏天也是這樣，它在它即將逝去的時(shí)候，把全身的熱量一瞬間揮發(fā)出來(lái)。
那是一個(gè)最低溫度32攝氏度的一天，而那也注定是夏的最后一天。那一天里，也許是夏想對(duì)秋天炫耀，它有多么的強(qiáng)，能讓溫度變得那么高；或是因?yàn)橄脑拘罘e的熱量太多，而夏天又是那么的短暫，所以它才迫不得已在最后的`一天釋放出那剩余的全部熱量；也可能是夏想在那最后的時(shí)刻再次體驗(yàn)?zāi)沁^(guò)去的時(shí)光。
夏即將遠(yuǎn)逝。
的確，到了第二天，氣溫逐漸在下降，人們也都穿上了長(zhǎng)衣，長(zhǎng)褲。我仿佛已經(jīng)看到了秋天踏著輕盈的步伐向我們走來(lái)。
和以前一樣在午后，走在那條熟悉的小道上，卻似乎有了一種陌生的感覺，看到道旁樹上的樹葉在不斷脫落。我想，過(guò)不了多久，這條小道上會(huì)鋪滿那些黃色的憂傷，而那也將會(huì)是夏天留給我們的最后紀(jì)念。
三年級(jí)寫景作文3
我愛我的學(xué)校，這里不僅能學(xué)到豐富知識(shí)，還可以看到迷人的景色呢！
春天，粉紅桃花的點(diǎn)綴，使得校園生機(jī)勃勃。春風(fēng)撫摸著我的臉頰，溫暖的太陽(yáng)照射在我的身上，一切都顯得美好和諧。突然，嘹亮的歌聲，打破了這份寧?kù)o。哦！原來(lái)是在升國(guó)旗。我在深情地聽著同學(xué)們的歌聲，我仿佛看到了解放軍在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵，仿佛可以聽到他們?cè)谂�，講述著那時(shí)代的混亂。
夏天，體育課上，同學(xué)們揮灑著汗水，做著運(yùn)動(dòng)，就好像把那使不完的力氣，都用在鍛煉身體上。
秋天，金黃的'落葉紛紛落掉，化作肥料，奉獻(xiàn)出自己的青春。落葉就像在演奏著歡樂與悲傷的交響曲，在新年之后它們又會(huì)發(fā)芽，唉！它們看不到白茫茫的大雪了。
冬天，我最喜歡的季節(jié)。大雪里，我們?cè)诎咨氖澜缋锫�。雪，潔白晶瑩。但在�?yáng)光下就會(huì)消失，可它們并不悲傷，因?yàn)樗鼈冞�會(huì)在下一個(gè)冬季出現(xiàn)。
三年級(jí)寫景作文4
春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，小河邊的白楊樹株株都吐出了嫩芽，樹林里的葉子看起來(lái)郁郁蔥蔥的。果園里的桃花像一張張可愛的孩子的'臉。山林里的新筍像剛出殼的小雞，黃黃嫩嫩的。
夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。有的人在樹下乘涼；有的人在游泳池里游泳；還有的人在家里吹空調(diào)。樹上的知了好像在抗議：“熱死了，熱死了......”
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，金黃色的莊稼一望無(wú)際，像一片金黃色的海洋，十分壯觀。果園里的核桃已經(jīng)成熟了，還沒到核桃園，就有香味飄出來(lái)，纏繞著你。小樹林里的野棗成熟了，引誘了許多貪吃的孩子。
冬天是個(gè)寒風(fēng)刺骨的季節(jié)，大雪紛紛飄落下來(lái)，像銀色的蝴蝶在舞動(dòng)著。大地鋪上了一層厚厚的銀裝。天與地渾然一體，分不清方向
大自然真是個(gè)神奇的魔術(shù)師，用它的魔術(shù)棒詮釋著四季的獨(dú)特魅力。
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