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什么微笑作文[精選]
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的什么微笑作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
什么微笑作文 篇1
微笑,往往能給人帶來幸福。在我的記憶里,父親的微笑很少見,但是,他每次微笑的時候,里面都藏著深刻的含義,使我慢慢地走向“成功”。
父親的微笑,如雨后的彩虹。清晨,天下著細細的小雨,大街上漸漸積滿了水,幾偶爾走過幾個行色匆匆的人。我打開窗戶,呼吸了一口雨中新鮮的'空氣。天灰沉沉的。這時,爸爸接到了老師的電話:“你兒子昨天在!蔽倚奶涌炝,一定是昨天打碎了老師的花瓶的事情……心里如這天氣一般,下起了雨,靜靜地等著父親的訓(xùn)斥。腳步聲越來越重,一個高大的身影展站在我面前!澳阕蛱旄墒裁戳?”這聲音像雨中打雷一般,震得耳朵轟隆隆!拔摇牙蠋煹幕ㄆ看蛩榱!痹捯魟偮,我立馬閉上了眼睛,等待著下一次“打雷”,可父親卻似乎沒有發(fā)作……我緩緩地掙開眼睛,眼前仿佛有了亮光,一道五顏六色的“彩虹”展現(xiàn)出來。父親的嘴角微微上揚,說“沒事的,你能勇于承認錯誤,是個好孩子!”這一次我深深地記住了父親的微笑。
父親的微笑,是世界上最“燦爛”的東西。使我永遠無法忘懷。
什么微笑作文 篇2
微笑標志著大度。丘吉爾一天在路上騎自行車,被另一個騎自行車的女士撞到了,可他給了那女士一個微笑,說:對不起,是我的錯,我正不會騎車。那女士震驚了是您教會了我騎車。那女士說。正是丘吉爾的那個微笑,征服了那個女士,那帶著大度的微笑,對對方錯誤的.包容,仿佛已說:我原諒你了。丘吉爾的大度的微笑,已拯救了另一個人,我想女那女士一定會有新的人生觀,那大度的微笑,述說了丘吉爾的寬容,大度。
自信的微笑,給予人力量;雅量的微笑。給予人希望;大度的微笑,滋潤對方的內(nèi)心。它比任何的言語都高貴,比任何言語都美麗。比任何語言都獨具魅力。
微笑,這個最美的語言,給人力量,給人希望,給人心理安慰,它可以教我們做人,給我們動力,更可以給我們帶來獨到的魅力。
多微笑吧!它可以給我們魅力,多微笑吧!它可以給其他帶去希望;多微笑吧!他是最美麗的語言,讓你跟別人更好的交流,讓你擁有自信,雅量,大度的氣質(zhì)。
從今天開始,我們一起微笑吧。
什么微笑作文 篇3
有一種花,以臉盤為花圃;以心靈為沃土;以五官為花瓣;以善良為綠葉,以真誠為花蕊,這種花百園中難尋,他只開在人們的臉上,那就是微笑。
記得在我一年級的時候,爸爸帶我去溜冰場滑冰。那天,溜冰場上的人特別多,我不太會滑。爸爸在教我,我也在認真地學(xué)著。我感覺太費力了,嗓子有點干,想喝點水。爸爸說:“那你在這兒玩兒,爸爸去給你買飲料!卑职殖隽肆锉鶊,我還在滑著。我感到會滑了,就得意洋洋的。于是,我彎起腰來,半蹲下來,左腳邁開,右腳收住!稗Z!”我的腦袋“嗡”的一下,摔在地上,眼前黑乎乎的,好像什么都看不見,星星在頭上“閃爍”著。忽然,我看到了一個十來歲的男孩子,正在傻乎乎的看著我,他愣住了,一臉的茫然,目光中帶著歉意,嘴里還嘀咕著:“對不起,對不起!”接著,把我慢慢的.扶起來。我雖然撞倒了,但心里還是暖暖的。然后我對他微微一笑。他明白了我的心思,知道我原諒了他。他也會心的笑了。
我知道了,微笑就是一張通行證,你走到哪里,都會暢通無阻。
什么微笑作文 篇4
她的微笑像溫暖的陽光,直射入我的心房,將不安的陰云一掃而空!}記
剛剛結(jié)束了漫長的暑假,生物鬧鐘還沒來得及調(diào)整,新的學(xué)期就要開始了。初中開學(xué)的第一天,迷糊的我竟睡過頭了。
在校園里一路狂奔,顧不得路旁詫異的目光。九月的微風帶著一股醉人的芬芳,路邊花壇里花草長勢正好,可是我卻無暇細細欣賞。
“報告!”我的聲音打破了教室里原有的平靜,一道道驚奇的目光投到我的身上,一句句議論不時鉆入我的耳朵,遲到的羞愧讓我燒紅了臉。我局促不安地站在門口,進也不是,退也不是。忽然,一個輕柔的聲音打破了這僵局——
“同學(xué)們,安靜一下!闭驹谥v臺前的她招呼道。而后,整個教室的喧鬧聲便被輕易地化解開?。
循聲望去,目光恰好撞上了她的微笑。那微笑,就像溫暖的陽光,直射入我的心房,將不安的陰云一掃而空。剎那間,暖徹心扉!安灰驹谀橇,進來吧!钡脑捳Z,正如淡雅的她,“第一次遲到可以原諒,只是要記住下不為例哦!”她在點名冊上打了個鉤鉤,輕輕地拍了拍我的肩膀。那是我與她——我初中三年的班主任的第一個照面,她的微笑闖進了我戒備的心里,讓我一開始就接受了她。
光陰似箭,三年初中生活即將劃上圓滿的句號。那個微笑至今溫暖著我的.心扉。記憶的盒子里回放著一部老電影:九月的陽光,醉人的芬芳,校園里?路狂奔的女孩,臉紅不安的站立,講臺下此起彼伏的議論,臺前靜好如斯的女教師溫暖的微笑……現(xiàn)在是梔子花含苞待放的六月,離別在即,心中滿是眷戀與不舍,心中似有無數(shù)的片段在翻騰。黑板上靜靜板書的她,拿著課本耐心講課的她,燈光下認真批改作業(yè)的她……最終匯合成了一個微笑著的她。
就將踏上新的征程,我會帶上那個暖人心扉的微笑,去面對未知的路。我想,那個微笑,將會溫暖我一生……
什么微笑作文 篇5
我躺在床上,望著窗外流淌著的深邃的湖藍,看它簇擁著一捧捧憨厚的棉絮安靜地走著,那些乖巧的棉絮舒服地躺在水一般的藍上,身底下漾起一層層金黃的漣漪。我注視著那些藍、白、黃,想起了多年前那個帶給我色彩的人,想起了她的那個溫暖的微笑。
她是我小學(xué)時教美術(shù)的老師,姓王。她有著一副高鼻梁,燙得微卷的頭發(fā),很有藝術(shù)家的感覺。就沖著這第一印象,我在她的美術(shù)興趣小組報了名。那時小小的我,在美術(shù)教室里驚訝于世界的多彩:絳紅、湖藍、灰黃、暗綠……一顆充滿了對色彩向往的心膨脹起來。孰不知 王老師已握著我的手,用紅色顏料在我的素紙上落下第一筆。
我到現(xiàn)在依然記著我在美術(shù)教室里的第一堂課:王老師手把手地教我們,怎樣用水粉畫太陽。然而在四年級的那個夏天,那顆太陽從畫里走了出來,駐留在我的心里。
那個夏天,過兒童節(jié)時,我們美術(shù)小組報了一個節(jié)目:服裝展覽。就是讓我們從家里帶來衣服,在上面貼、縫、補、畫,用各種手法使它更有新意、更好看一些,兒童節(jié)演出時穿著它上臺走一圈。我們當時很高興于體驗當小裁縫的樂趣,還很認真地練了臺步。到了兒童節(jié)的那天,個個都像小鳥一般活潑。但畢竟都是第一次上臺,在后臺時不免有些緊張。我攥著幕布的一角,看看臺上正在演出的小演員們,再看看臺下黑壓壓的寂靜,想象著老師和同學(xué)們期盼的目光,眼神就有些發(fā)顫。
但最終是要上舞臺的。我在張煌不安中下意識看了一眼王老師。我們的目光恰好對在一起,她的嘴角微微上翹,微卷的頭發(fā)在晶瑩的笑眸中越發(fā)的溫暖。我的心微微一顫,那抹笑融入空氣里,帶著絲絲縷縷甜膩的氣息,我仿佛能夠看到那片暖黃色的光,像火焰那樣跳躍著,如雪后初霽一般散著溫暖的光,它鉆進了我的'心里,點亮了一團小小的紅,就像平常一樣,我們在學(xué)校的走廊里練臺步,只不過這次換到了舞臺上。
沒有什么可怕的。
我在王老師的微笑中走上了舞臺。我的心里很從容,我的心里一直亮著一道溫暖的光,那是一抹溫暖的、鼓勵的、充滿愛意的微笑。
從那以后,當我遇上考試、遇上演講,每當我緊張的時候,那縷微笑都像一個溫暖的太陽,溫暖著我,鼓勵著我。王老師教給我畫兩個太陽:一個在畫紙上,另一個,在我心里。
什么微笑作文 篇6
草是柔弱的,卻能在經(jīng)歷漫長冬季的洗禮后重新吐出嫩芽,給這個世界帶來希望與生機,這是微笑的精神;星是渺小的,卻能在風雨過后重新從烏云中現(xiàn)身,盡最大的力量在夜空中閃亮,這是微笑的態(tài)度;礦石是脆弱的,卻能在烈火的熔煉后成為堅不可摧的鋼鐵,這是微笑的情懷。
物尚能如此,那么個人、集體、社會,乃至國家,在面對刁難,遇到挫折時,又如何呢?
海倫·凱勒,她在幼年時患上了一場可怕的腦膜炎,僥幸保住了性命,卻失去了視覺與聽覺。老天和她開了一個極其殘酷的玩笑,這個打擊差點兒讓她一蹶不振。幸好莎莉文老師的到來,幫她打開了生命里的另一扇窗。她開始用手指如蠶吃桑葉一般,艱難的閱讀一部又一部盲文書籍,在她的作品《假如給我三天光明》里,她絲毫不為生命的艱難險阻所悲哀,而是以微笑面對生活的刁難。
1934年,紅軍在國民黨的圍剿下,被迫開始了萬里長征。在途中紅軍戰(zhàn)士們爬雪山,過草地,路途可謂充滿艱難險阻,還有國民黨軍隊的緊緊追趕,更是雪上加霜,形勢嚴峻。然而即使是這樣的'萬重險阻,也沒有擊敗摧毀紅軍戰(zhàn)士們鋼鐵一般的意志。他們在長征路上,用自編自演的快板與戲曲詮釋了紅軍面對刁難樂觀積極的精神和態(tài)度,堅定了“為窮人打天下”的理想和信念。
20xx年是個不平凡的一年,新冠疫情在武漢爆發(fā),在短短一個月內(nèi)感染者數(shù)量超過了1萬人,感染者的癥狀包括發(fā)燒,腹瀉,咳嗽,嘔吐,呼吸困難等,傳染性極強,死亡率當時高達2%。然而,在醫(yī)護人員,人民解放軍,社區(qū)人員等各級人民群眾的共同努力下,國家快速采取了許多有效的應(yīng)對措施。例如:人類歷史上第1次封鎖大型城市,武漢全市公交、地鐵、輪渡,長途客運,暫停運營,機場、火車站離漢通道暫時關(guān)閉,武漢“封城”,900多萬人留在了這座按下暫停鍵的城市;建造臨時醫(yī)院,改建方艙醫(yī);建立健康碼系統(tǒng)…最終疫情得到了有效的控制,經(jīng)濟與社會生產(chǎn)也逐步恢復(fù)。
莊子曰:“人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已!笔前,與其將短暫的一生浪費在抱怨命運的刁難中,還不如微笑面對,勇敢與命運抗爭,只有這樣,一切才能朝更好的方向發(fā)展,我們的人生之路才會更順暢。
什么微笑作文 篇7
我沒有漂亮女生的婀娜身姿,我沒有漂亮女生的白嫩的面孔,我沒有漂亮女生的明眸皓齒,我沒有漂亮女生的披肩秀發(fā)…… 總之,我不漂亮,甚至可以說,我是個丑女孩!
然而,我慶幸,因為我不漂亮,所以我可以隨時隨地樂觀的微笑!我把最美的微笑送給自己,也送給別人!
我不漂亮,也就不用在乎穿著打扮。多少漂亮女生整日琢磨如何搭配衣服啦,用什么樣的化妝品啦,把頭發(fā)染成什么顏色啦…… 把青春年華浪費在這些無聊的事上。我就不用這么費心了,一身學(xué)生裝是我最適合的裝扮,素面朝天是我最健康的容顏,黑亮的短發(fā)使我盡顯青春朝氣!每天我可以洋溢著自信的微笑!
我不漂亮,就不用擔心會有什么影響學(xué)習的因素存在,我平凡,我普通,我可以把所有的心思用到學(xué)習上,所以,當別的漂亮女孩子都在為青春期早熟的問題分心的時候,我可以全副身心的.投入到學(xué)習中,所以,我有一個不錯的成績!我快樂、開心的笑!
我不漂亮,就不用考慮如何讓減肥和節(jié)食了。多少不過百斤的漂亮女生為體重增加了幾克而煩惱不已,不敢吃著不敢吃那。我卻不在乎,隨便什么,只要能吃的,有營養(yǎng)的,再肥再膩我也能食之如 美味 ,我決心吃出健康來,讓病態(tài)的骨感見鬼去吧,省的有事沒事就跑醫(yī)院。我健康,每天我可以放聲的樂觀的、健康的大笑!
……
我不漂亮,但那只是外表。我自信我是美麗的,我美在健康與自然,我美在樂觀與自信,我美在努力與向上!
我慶幸,我不漂亮,因此,我總能給自己一個自信、樂觀、健康的微笑!
什么微笑作文 篇8
同學(xué)的微笑,如銀鈴般清脆,如微風般讓人感到舒服,如春雨般,滋潤我們的心田。
月考的成績下來了,我考得十分不理想,下課了,我趴在桌之上,看著卷紙,悶悶不樂,我的同學(xué)看見一向十分健談的.我突然沉默寡言,忍不住走過來問我,我向他道明了原因,他鼓厲起我來,一臉認真跟我說:“從現(xiàn)在開始你好好聽課,成績一定會上來的!我相信你,你以前的成績一直那么好!”我瞬間重拾了自信,每次我的成績上升了一點,他都向我投來了一個微笑,這成了我們之間的默契,也是這個極其平凡的微笑,卻給了我極大的鼓厲。
從那以后,我就更加努力學(xué)習,在我不懈努力下,我竟然取得了第一名的好成績,老師讓我給大家總結(jié)一下我的成績,為什么那么好,我告訴同學(xué)們,我們要認真聽課,這是最重要的,當然,他人的鼓厲,也少不了。
就是這樣,當你不經(jīng)意給了別人一個微笑,可能對別人的心靈產(chǎn)生了極大的觸動。不要吝嗇我們的微笑。
什么微笑作文 篇9
微笑,如陽光,帶給人活力;微笑,如溪水,帶給人力量;微笑,如天使,帶給我幸福。
“每天給自己一個微笑,便是最大的幸!。是啊!微笑是一個奇妙的東西,我就是一個愛笑的人。
早晨起床,便興高采烈地走到鏡子面前,對自己笑一笑。一切便是一個新的開始,一個美好的開始。
上學(xué)的路上,我在清晨的陽光的伴隨下,歡快地走著。走著跳著,遇到了一位叔叔,便給他玫個開心地微笑,說:“叔叔好!”叔叔陰沉的臉上立即換上了一副高興的表情,燦爛地笑著。說:“這么早就去上學(xué)!”我笑著點了點頭,便又繼續(xù)前進。
到了學(xué)校,我興沖沖地走了進去。一進門,便和同學(xué)打招呼!霸缟虾!”同學(xué)們開心地說:“早上好!”便準備上課。
上課時,老師在講臺上津津有味地講著,我們在下面認真地聽著。不知不覺中,美好的一節(jié)課無聲的過去了。
下課了,我們在操場上跳皮筋玩,跳地不亦樂乎。正玩得興高采烈地時候,我一不小心把別人的腳踩了一下。我連忙微笑地說:“對不起!笨墒悄莻人卻好像并沒有接受我的'道歉。她說:“道歉有什么用,你看你每天都笑嘻嘻,好像很得意似的!闭f完,便對準我的腳,猛地踩了上去。便頭也不回的走了。
我無措地站在那里,其他同學(xué)都紛紛過來安慰我。我一句都沒有聽進去,忍著疼痛,走進教室,回到了座位。此時傷心極了,她怎么能這樣說,笑難道有錯嗎?可是轉(zhuǎn)念一想,只要我自己活得開心,別人說什么就讓她說去吧!我走出教室,繼續(xù)和同學(xué)們在溫暖的陽光下歡快地跳著。和煦的春風中傳來了我們有趣的歌謠。
第二天早上,昨天那個女同學(xué),皺著眉頭站在我的座位邊,好像在猶豫著什么。我走過去,問:“有什么事嗎?”她躊躇了一會兒,低下頭,說:“對不起!蔽掖糇×,隨即微笑著對她說一聲沒關(guān)系。
后來我才知道,她那天心情不好;厝ブ,她媽媽在無意中說我?guī)椭龐寢屘釚|西的事情。她是誰呢?她是我現(xiàn)在最好的朋友。
“人不知而不慍,不亦君子乎?”別人不了解我,我卻不生氣,并給她一個微笑,換來的是我的快樂,我的幸福。
什么微笑作文 篇10
在我們的生活中,微笑無處不在,它如春雨般滋潤我們的心田。我們都會見到很多微笑,但是最令我難忘的還是要數(shù)我在一次運動會上看到的微笑了。
那是去年的'一次運動會,我報了一項目叫“二百米跑”,于是,我便抓緊練習,準備迎接運動會的到來。
運動紅那天終于到來了,我站在跑道上,望著比我高半個頭的比賽選手,不禁開始緊張起來,可是這種緊張隨即就被奔跑的快感掩蓋了起來。我站在起跑線上,等著發(fā)令槍響起來,“砰”的一聲,我便開始跑起來,可是我越跑越累,速度不禁慢了下來,正當我要放棄的時候,我突然看見坐席上坐著一個小男孩正看著我,露出了鼓勵的微笑,似乎還可以聽見他對我說:“大哥哥,你別放棄,堅持就是勝利,我相信你一定能行!边@微笑如清風,把疲憊吹散了,如噴泉,把酷熱趕走了。頓時,我一下子就變得有力氣多了,跑步也變快了,我看見了小男孩那開心的微笑,終于到達了終點。
如果沒有這位小男孩的微笑,我是不會得一等獎的,小男孩的微笑將會永遠留在我的心中。我要感謝這我小男孩,更要感謝每一個和小男孩一樣善良的人,感謝你們把微笑無私的給予陌生人。
如果這個世界上人人都會微笑面對問題的話,那么這個世界就不會再有戰(zhàn)爭,整個世界將變得和平友善。
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