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          母校的作文

          時(shí)間:2024-10-08 09:18:20 母校 我要投稿

          母校的作文范例【3篇】

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的母校的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          母校的作文范例【3篇】

          母校的作文 篇1

            小學(xué)六年的時(shí)光,彈指一揮間就過去了。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生了,回想起小學(xué)的時(shí)光,有一大堆心里話想說。 我是在二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到劉老師班上的,我對(duì)班上的同學(xué)都很生。國(guó)我不認(rèn)識(shí)班上的每一位同學(xué),但在劉老師的幫助下,我和同學(xué)還算合得來,漸漸地我有最好的'朋友,我們一起學(xué)習(xí),一小學(xué)六年的時(shí)光,彈指一揮間就過去了。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生了,回想起小學(xué)的時(shí)光,有一大堆心里話想說。

            我是在二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到劉老師班上的,我對(duì)班上的同學(xué)都很生。國(guó)我不認(rèn)識(shí)班上的每一位同學(xué),但在劉老師的幫助下,我和同學(xué)還算合得來,漸漸地我有最好的朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,通常都是有福同享,有難同當(dāng)?shù)摹?/p>

            記得快放學(xué)的時(shí)候,天一下子就暗下來了,我心里想可別下雨,早上媽媽叫我?guī)в陚,我不肯帶?蓜e下雨呀。天啊,幫幫忙,不然回家媽媽一定會(huì)說我的。老天一點(diǎn)也不同情我,他哭著臉,眼淚一滴一滴地往下滴,它越哭越傷心,淚水越來越大。我再也沒心思聽課了,只想雨早點(diǎn)停。放學(xué)的聲鈴響了。我像一只瀉氣的皮球倒在坐位上。同學(xué)走了,就連平時(shí)說有福同享有難同當(dāng)?shù)呐笥讯甲吡。我站起?zhǔn)備沖出去時(shí),劉老師走過來拉住我,說:“熊昊,你是不是沒帶傘。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,劉老師就叫我和她一起走,說完就拉著我的手,向車站走去,因?yàn)閭悴淮,而劉老師為了不讓我淋雨,自己身上打濕了,我心里十分感?dòng),眼淚不禁流了下來。此時(shí)劉老師一機(jī)已經(jīng)走遠(yuǎn)了……

            現(xiàn)在我即將離開母校,我不想離開我的母校,但這是不可能的了。此時(shí)我只能多看一眼母校,在這即將離別時(shí)……

          母校的作文 篇2

            “發(fā)畢業(yè)相了!”不知誰(shuí)亮了一嗓子,全班同學(xué)就把拿著一疊相片的老師圍了個(gè)水泄不通,“別搶!回座位,誰(shuí)不老實(shí)就沒誰(shuí)的!”這句話果然有力度,平時(shí),總有那么幾個(gè)同學(xué)和老師賭氣,就是不聽老師的,可這回不同了,都老老實(shí)實(shí)的坐著等著發(fā)畢業(yè)相。發(fā)到手了,同學(xué)們都在找自己,不是和你吹,帥氣的我在這里最顯眼,剛發(fā)下來,就聽見前桌帶著幾分羨慕對(duì)我說:“王哥,你好帥!最顯眼!”我聽了這話就像一只驕傲的大公雞,大搖大擺的走了;氐郊,我把相片往桌上一放,驕傲的坐著,“不錯(cuò)!像個(gè)大小伙子!比小時(shí)候俊多了!”爸爸邊欣賞邊說。我拿出幼兒園時(shí)的畢業(yè)相和現(xiàn)在的比一比,簡(jiǎn)直是天壤之別,高高的.鼻梁、中等的個(gè)頭 ……充滿著“成熟的氣息”。5年了,和同學(xué)們相處5年了!男生女生都有一份純真的友誼,都難以分別,分別是痛苦的,也是不能避免的,同學(xué)們要學(xué)會(huì)割愛……“別了……母校,別了……同學(xué)們,我們?cè)摳鞅紪|西了……”我對(duì)母校發(fā)出感言的同時(shí)也淚流滿面。我也不愿意分離,可現(xiàn)實(shí)是殘酷的、是無情的,可我們無法逃避現(xiàn)實(shí)……盡量保持聯(lián)系吧,朋友們。別了……

          母校的作文 篇3

            “同學(xué)們,小學(xué)生活即將結(jié)束,讓我們?yōu)槟感W鳇c(diǎn)事,回報(bào)母校吧!”班長(zhǎng)的幾句話似暖風(fēng)掀起了同學(xué)們對(duì)母校的熱潮!昂醚!”“太棒了”……贊嘆聲如潮水般涌了出來。

            同學(xué)們懷揣著這個(gè)想法等待時(shí)機(jī),直到下課后。咦,這花……你瞧;▔镫s草叢生,花兒耷拉著腦袋,花壇周圍點(diǎn)綴著幾個(gè)亂扔的紙團(tuán),真是苦不堪言。不如我們清整花壇吧!正好我們?yōu)槟感W鳇c(diǎn)事!同學(xué)們一致贊同,開始救花行動(dòng)。

            你看,小博士正半跪在地上除草呢!他輕輕拉住一顆顆雜草,然后又費(fèi)了九牛二虎之力把它從土里拔出,而汗水也在悄然滑落,這景象宛如一首低吟的短詩(shī),默默地吟誦著那份對(duì)母校真摯的愛;你瞧,淘氣包手握一個(gè)噴壺認(rèn)真為花澆水。他的眼神中放著光,手臂在花朵上方徘徊,潺潺的流水從噴壺中飄飄灑灑地流出來,如一條條晶瑩的雨簾,在陽(yáng)光下閃爍著絲絲縷縷愛校情誼;我也不甘落后,拿起一塊抹布,一只手輕輕拉住葉片,另一只手自上而下認(rèn)真地擦拭。撫著滿是泥土的葉片著我們,馬上就要離開母校的.我們心中充溢著多少愛呀……我緩緩地擦著,幾滴汗水悄然滑落,凝聚著那份愛校情,晶瑩,透亮……

            “這也太影響校園環(huán)境了,不如我來做個(gè)警示牌吧!”一陣清脆的話語(yǔ)在耳畔回響。你望,小書法家滿臉憂愁地望著那幾個(gè)紙團(tuán),許久,又拿起筆,認(rèn)真書寫著一條條溫馨提示,手中那支艱澀的筆竟一下子變的神奇,文字猶如決堤的潮水一個(gè)勁兒地涌上筆端,一段文字浸著那份對(duì)母校的情躍然紙上……

            大功告成了!那朵朵嬌艷的花兒在陽(yáng)光下舞動(dòng)著它們的身軀,如美麗的花仙子在花壇里潑灑著愛的露珠。那花兒的馨馨芳香浸著對(duì)母校的愛徜徉在校園里,更徜徉在我們的心里。而那警示牌也如環(huán)保衛(wèi)士屹立在土里,珍愛花兒,熱愛母校幾個(gè)大字鐫刻在警示牌上,飽含著一份暖暖的母校情……這不就源于對(duì)母校的愛意嗎?此刻,那抹彩虹般的笑容又掛上臉龐,而那浸潤(rùn)熱愛母校的清泉早已流入我心……

            我不禁陶醉心中充盈著一分無邊變得愛校情,是啊,假如母校是一條江河,那么我愿是一股暖風(fēng),吹起母校的層層漣漪,也漾起我心中的那份無邊的愛意……

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