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實(shí)用的童話作文(大全5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的童話作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童話作文 篇1
終于亞夢(mèng)到了日本,只見(jiàn)璃茉下了飛機(jī)連忙去買了一杯可可,“咔擦”一個(gè)男孩紙拍著亞夢(mèng),璃茉所察覺(jué)到了,問(wèn)“誰(shuí)”璃茉找到了偷拍的人,居然是剛才飛機(jī)上那個(gè)男孩紙。
“照片”璃茉邊喝可可邊搶相機(jī),”好吧,給你“那男孩拿出相機(jī),翻到了剛才的.相片,“不錯(cuò)”璃茉夸獎(jiǎng),“我也覺(jué)得我拍的不錯(cuò)”那男孩自豪的吹噓著,“我是說(shuō)人不錯(cuò)、背景不錯(cuò),誰(shuí)說(shuō)你拍的不錯(cuò)了”璃茉瞥視了他一眼走向亞夢(mèng)
此時(shí),亞夢(mèng)興奮不已,隨手招了個(gè)出租車?yán)к宰松先,“太好了,圣夜,我回?lái)了”亞夢(mèng)舒展開(kāi)手臂倒在璃茉肩上睡著了,也難怪,6點(diǎn)起床呢!“辺里唯世,你敢用亞夢(mèng)去留學(xué)就和她分手的理由,老娘把你碎尸萬(wàn)段”璃茉握緊了拳頭,狠狠地朝座椅上砸下去,“唯世,世”亞夢(mèng)輕輕喊著,雖然小聲,但是還是被璃茉捕抓到了。
童話作文 篇2
公園的花壇里,一朵嬌艷芬芳的白玫瑰正在曬太陽(yáng),它舒展一下腰肢,又抖一抖身上的露水,實(shí)在瀟灑動(dòng)人。這時(shí)一位漂亮的阿姨從旁邊走過(guò)!鞍,多美的花呀!”她湊近白玫瑰聞了聞。“啊,好香!”“是啊,真美!”“太美了!”許多游人都站在這里贊不絕口。白玫瑰洋洋得意,她每天都聽(tīng)到許多人的贊美?墒怯幸晃皇迨宄龊跻饬系刭澝懒艘痪渚G葉:“綠葉更美!”叔叔停了會(huì)兒說(shuō):“它接受陽(yáng)光進(jìn)行光合作用,制造養(yǎng)料,供給玫瑰花,才使白玫瑰開(kāi)得這樣鮮艷,沒(méi)有綠葉,就沒(méi)有這高雅的玫瑰花。”人們聽(tīng)了,都不住地點(diǎn)頭。
到了晚上,公園里靜悄悄的,一個(gè)人也沒(méi)有,綠葉開(kāi)始回想白天的事。它心里說(shuō):“現(xiàn)在終于有人為我打抱不平了。本來(lái)嗎,我就是一直默默無(wú)聞的'工作,可從來(lái)沒(méi)有人夸過(guò)我,真是不公平。這苦日子可算熬出來(lái)了,人們說(shuō)我比花更美!彼雷套痰叵胫,忽然覺(jué)得身上熱乎乎的。它低頭一看是葉脈,不禁暴跳如雷:“該死的葉脈,你搗什么鬼!”“對(duì)不起,打擾您休息了,我正供給您養(yǎng)料!比~脈客氣地說(shuō)!澳愎┙o我養(yǎng)料?我自己會(huì)制造,還用你給?哼!”葉片輕蔑地冷笑著。
它倆的談話把白玫瑰吵醒了。它插嘴說(shuō):“就是,你看綠葉又漂亮又有本事,誰(shuí)像你,又難看又愛(ài)吹牛,把葉片的綠衣服分成了碎塊,真討厭!”白玫瑰說(shuō)完,瞪了葉脈一眼。葉片聽(tīng)了白玫瑰的話,更加驕傲起來(lái):“你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)人們都贊美我嗎?誰(shuí)夸獎(jiǎng)你,快滾開(kāi)!”葉脈并不在意這些,它笑著說(shuō):“我在你身上,不是為了讓人們贊美我,而是要供給你養(yǎng)分,請(qǐng)?jiān)试S我留在你身上吧!”葉片提高嗓門大聲說(shuō):“少說(shuō)廢話,快滾開(kāi)!”葉脈只好嘆了一口氣,滿腹委屈地走了。綠葉更覺(jué)得了不起了。它使勁伸了伸腰:“這下,誰(shuí)也比不上我美了,你看我的衣服多光滑柔軟呀!”白玫瑰也隨聲附和著:“是。
可是第二天,玫瑰蔫了,綠葉也發(fā)黃了。一直在旁邊默默無(wú)語(yǔ)的葉脈于心不忍讓它的伙伴死去,又回到自己的崗位上工作起來(lái),沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間,這棵花就和原來(lái)一樣了。葉片和玫瑰花非常慚愧,它們決心和葉脈一起工作,共同為人類造福!
童話作文 篇3
從前,我們個(gè)個(gè)是生活在童話中的小公主、小王子,時(shí)常會(huì)說(shuō)出一些幼稚令人發(fā)笑的話語(yǔ),F(xiàn)在,我們已成長(zhǎng)為有主見(jiàn),懂得大道理的小大人了。
還記得小時(shí)候生活在童話中時(shí)那傻傻的自己?jiǎn)幔坑肋h(yuǎn)被大人們小心翼翼地呵護(hù)在手上呆萌的小寶貝。
小時(shí)候的我們從不會(huì)去思考學(xué)習(xí)。一心的在無(wú)憂無(wú)慮的`生活中玩耍。春天時(shí)自己和其他伙伴跑去抓蟋蟀、捉蜜蜂;夏天時(shí),大人們?cè)谝慌哉鞴,我們就在旁邊捧著甘甜的西瓜大口大口地吃著。秋天時(shí),約小伙伴們一起在金燦燦的稻田里捉迷藏;冬天時(shí),滑雪、堆雪人、打雪仗哪樣事沒(méi)做過(guò)?
無(wú)憂無(wú)慮的生活轉(zhuǎn)瞬即逝,從邁進(jìn)小學(xué)的大門時(shí),我們就已經(jīng)開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)了。變成了有充滿許多煩惱,許多壓力的學(xué)生。
懂得了學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí),時(shí)常沉浸在知識(shí)的海洋遨游。在家中我們是大哥哥、大姐姐了,需要包攬一切家務(wù)活,還要為自己妹妹們爭(zhēng)做一個(gè)好榜樣!到了高年級(jí) 我們更加努力,為了上一個(gè)好初中,為了有一個(gè)好的未來(lái)。我們也明白了體諒父母,幫父母做一些力所能及事,盡量的去體諒他們。我們現(xiàn)在懂得了要禮貌,要文明,要做一個(gè)好學(xué)生。
或許從前我們犯了許多錯(cuò)誤,但請(qǐng)?jiān)徫覀兡侵皇俏覀兂砷L(zhǎng)的一個(gè)個(gè)足跡。我們不再是生活在童話中的公主、王子。我們已是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員!我們不再幼稚、天真、只會(huì)玩、只會(huì)哭鬧的小孩子了。我們成長(zhǎng)的很快仿佛一瞬間,我們就已經(jīng)要邁入初中的大門了。愿我們自己以后能越來(lái)越優(yōu)秀!
童話作文 篇4
初讀美人魚這篇童話的時(shí)候,是在幼時(shí),那時(shí)感動(dòng)的是一把鼻涕一把淚的,現(xiàn)在又捧起小時(shí)最愛(ài)讀的童話故事瀏覽,而感受卻和幼時(shí)有著天壤之別。
忘著‘美人魚’里經(jīng)典的一段故事情節(jié)時(shí),總是替那只活潑可愛(ài)的美人魚感到惋惜,不再一把鼻涕一把淚的哭的不成樣。
為什么美人魚寧愿犧牲自己也不殺死王子來(lái)使自己永生?
話外音:“也許這就是死心塌地的愛(ài)吧!”
為什么美人魚會(huì)喜歡那個(gè)什么也不知道的王子?
話外音:“一見(jiàn)鐘情是沒(méi)有任何喜歡的理由的。”
為什么美人魚希望變成人類,而不是永生的魚兒?要知道人類都很希望自己能夠永生。
話外音:“因?yàn)橥踝影!?ài)是無(wú)與倫比的,不管犧牲什么都可以!
為什么……
帶點(diǎn)絕望和失望,美人魚墜落于深海之中,化成了透明的泡沫。沒(méi)有任何顧慮,哭泣雖然是免不了的,但是能意志堅(jiān)定,這已經(jīng)是我們的榜樣了。魚兒不需要那些所謂的愛(ài)情,只不過(guò)它們也會(huì)流下晶瑩的淚水;它們睡覺(jué)時(shí)愛(ài)睜大眼睛,卻不是我們理解中的死不瞑目。
可惜,到最后王子一直不知道事情的真相;惋惜,可憐的美人魚就這樣死去;憤恨,那個(gè)被王子誤以為是救她的人的女孩居然也不說(shuō)王子其實(shí)也不是她救的。一切的一切,伴隨著美人魚,一起化成了泡沫。
我知道,童話是亂編的,不可能是真實(shí)的,但我卻相信,美人魚的故事在現(xiàn)實(shí)生活中也曾發(fā)生過(guò),盡管那個(gè)被男孩遺忘女孩并沒(méi)有化成泡沫,而她的心也化為灰燼。
帶點(diǎn)幻想,我胡亂的思想,假如童話的結(jié)局是王子遺忘那個(gè)被自己誤以為是救自己的女孩,從而和美人魚在一起,那么給人的'感覺(jué)就不會(huì)是惋惜和憐惜美人魚了,而是開(kāi)心:一個(gè)完美的童話結(jié)局。
假如愛(ài)是完美的,假如美人魚是和王子在一起的。我想我大概是太自私了,因?yàn)槲以谕锵廊唆~時(shí),總希望她能和王子團(tuán)圓。居然在那時(shí)我忘記了那個(gè)也很愛(ài)王子的女孩,假如她失去了王子,她會(huì)不會(huì)夜夜暗暗的哭泣?
美人魚,命運(yùn)是老天安排的,你沒(méi)有帶任何仇恨就化成了泡沫,這點(diǎn)你也是我的榜樣。女孩和美人魚,她們都愛(ài)王子,可是誰(shuí)得到王子都已經(jīng)不重要了,因?yàn)槊廊唆~是不可能和王子在一起的,不可能去接近王子,不可能擁有一絲愛(ài),所以化成了泡沫。
我想,其實(shí)化為泡沫的不僅是美人魚,還有美人魚對(duì)王子的那濃濃的愛(ài)意。
童話作文 篇5
雷雨過(guò)后,彩虹躺在小河里咕咚咕咚地唱著歌。
涼風(fēng)沒(méi)收了炎熱。龐大的榕樹(shù)下,猴子老師帶著三個(gè)想讓它做老師的動(dòng)物小狗、懶豬、膽小雞來(lái)到了河邊。誠(chéng)信老實(shí)喜歡助人為樂(lè)的小小狗,愛(ài)吃食物喜歡睡懶覺(jué)的懶豬,害怕這、害怕那膽小如鼠的膽小雞。
花朵隨風(fēng)搖動(dòng),好像在說(shuō)猴子老師要收徒弟啦。小動(dòng)物們仿佛聽(tīng)到花朵的.叫聲都圍在了河邊看著猴子老師。猴子老師說(shuō):“我現(xiàn)在給你們每人一顆種子,誰(shuí)能在一周內(nèi)讓這顆種子開(kāi)出花,我就收它做徒弟,教它功夫!毙⌒」、懶豬和膽小雞都開(kāi)心極了,都拿著種子跑回了家。
樹(shù)葉從樹(shù)上緩緩飄落下來(lái),不知不覺(jué)三天過(guò)去了。小小狗的種子還是沒(méi)有發(fā)芽,可懶豬和膽小雞的種子發(fā)了芽快長(zhǎng)成花了。它們得意洋洋地在小路上走著,并大聲說(shuō)道:“小小狗,你的種子還沒(méi)發(fā)芽吧,我們告訴你,我們的種子已經(jīng)快長(zhǎng)成花了,你還是放棄吧,你的種子不可能長(zhǎng)成花的!闭f(shuō)完便大搖大擺地走了。小小狗聽(tīng)到這話,傷心極了,覺(jué)得自己的種子真的長(zhǎng)不成花了。這時(shí),小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),對(duì)小小狗說(shuō):“小小狗,你的種子肯定能開(kāi)花,我和你一起再為它澆點(diǎn)水吧!贝髽(shù)在外面搖晃著葉子,好像也在為小小狗加油打氣。小小狗似乎有了動(dòng)力,它和小鳥(niǎo)一起澆水、施肥……
花朵在地上開(kāi)放笑臉,小草在地上隨風(fēng)搖晃,終于到了猴子師父宣布獲勝徒弟的緊張的一天了。
懶豬和膽小雞都捧著開(kāi)花的花盆走向猴子老師,可小小狗心里像有十五個(gè)水桶打水——七上八下的,因?yàn)樗姆N子還沒(méi)開(kāi)花。猴子師父來(lái)了,它望著三個(gè)花盆,大聲說(shuō)道:“我收小小狗做徒弟!北娙藗兇蟪砸惑@。懶豬和膽小雞也說(shuō):“為什么小小狗的種子沒(méi)開(kāi)花就收它做徒弟?”猴子師父笑著說(shuō):“我發(fā)給你們的是熟的種子,根本不可能發(fā)芽,你們開(kāi)了花的種子是自己買的吧!睉胸i和膽小雞羞紅了臉。
小小狗當(dāng)了猴子師父的徒弟,彩虹呈現(xiàn)出最美麗的樣子,仿佛在說(shuō),你真棒,小小狗!
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