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          小學三年級作文

          時間:2024-10-06 16:12:08 三年級作文 我要投稿

          小學三年級作文6篇(合集)

            在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學三年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          小學三年級作文6篇(合集)

          小學三年級作文 篇1

            星期四下午,當老師說要掰手腕的時候,全班都沸騰了。

            我們分成兩隊,一共進行了五輪比賽,我印象最深刻的就是我和于璽的那次比賽了。當老師宣布我倆上場的時候,于璽蹦蹦跳跳的上了場,好像自信滿滿的樣子。我卻一直忐忑不安,很害怕跟他掰。

            坐好之后,我們的手緊緊握起來,手掌心同時冒出了冷汗。比賽開始了,于璽猛地一下把我的手掰了下去,老師和同學都以為我已經(jīng)輸了,但是我的手在即將碰到桌面的'時候,馬上把胳膊掰了回去。同學們的表情由失望到興奮,又開始給我掌聲和鼓勵。當我聽到同學們的吶喊,心里涌出了更多的力量,我想我不能辜負大家的期待!所以我繼續(xù)堅持著。就這樣和于璽僵持了半分鐘,于璽突然用力,把我的手再次掰了下去。我們的隊友都大驚失色,于璽的隊友卻歡呼雀躍。

            這節(jié)課真有趣,雖然于璽獲勝了,但是我很高興我戰(zhàn)勝了自己的害怕,也擁有了一個對手!

          小學三年級作文 篇2

            秋天來了,這個金黃色的季節(jié)是那樣的美麗。秋天來了,給我們大家?guī)砹藷o數(shù)的喜悅。

            一陣風吹過,樹葉颯颯的響,好像在歡迎秋天的到來。秋姑娘帶走了那春的使者——燕子。

            果園里,只見那燈籠似的柿子,像小姑娘那害羞的小紅臉的蘋果,還有那笑得合不攏嘴的石榴都在等待著農(nóng)民伯伯的到來。

            花園了,那秋天的代表——菊花,爭相開放,白的像雪、紅的像火、粉的像霞。好似一幅美麗的圖畫。

            田地里,只見農(nóng)民伯伯們喜盈盈地掰著那金燦燦的'大玉米,有的農(nóng)民伯伯在耕地,等來年的大豐收給他們帶來一個好心情。

            還有那樹林里,只見有幾尺厚的樹葉鋪滿了道路,一陣風刮來!吧、沙、沙!钡臉淙~蝴蝶般的飄落下來,只見那青松還是那樣的蒼勁挺拔,那樣青翠。

            我愛這個金色的季節(jié)。

          小學三年級作文 篇3

            我的家鄉(xiāng)——小城建湖東臨黃海之濱,背倚蘇北平原,自古素有“水鄉(xiāng)明珠”的美譽。

            建湖的風景很美,美得讓人陶醉不已,在建湖“十一景”中,最有名的就要數(shù)遠近聞名的九龍口了。

            在建湖,九龍口的'景色堪稱一絕。站在高處眺望,只見那九條河從東西南北四個不同的方位蜿蜒而來,仿佛九條銀龍盤旋在無垠的綠毯上,無限絢麗的景色,盡收眼底。陽春三月,春光明媚,楊柳依依,杏花朵朵,一望無際,水天相接,不時有幾只[來自]燕子掠過湖面。驚起條條魚兒。這不禁讓人想到了大詩人楊萬里的名句:綠楊接葉杏交花,嫩水新生尚露沙。而此時泛舟湖上,看那百鳥竟翔,漁舟點點,清澈見底的河水里魚蝦嬉戲,怎能不令人流連忘返,心曠神怡!而充滿了詩情畫意的西塘河風光帶更是為家鄉(xiāng)增添了無限的魅力。

            家鄉(xiāng)建湖不僅風景如畫,而且人杰地靈,人才輩出,曾經(jīng)抱帝投海的南宋一代忠臣陸秀夫,笑震聯(lián)大的著名外交家喬冠華,現(xiàn)代的美籍華人、宇航員王贛俊,而全國名企“森達”皮鞋更是走出家鄉(xiāng),走出國門,走向世界!

            家鄉(xiāng)建湖山美,水美人更美!美哉,我家鄉(xiāng)建湖!單元同步作文我的家鄉(xiāng)

          小學三年級作文 篇4

            在我們的校園路上,有兩排挺立的“士兵”——-銀杏樹,它們守護著我們美麗可愛的校園。

            春天來臨,銀杏姑娘展開了嫩綠的葉芽,可愛的葉芽們就像一個個可愛的小寶寶,靜靜的躺在樹媽媽的手臂上,微風刮過寶寶們的臉上,可愛的寶寶們“沙沙”作響,多么美麗的春節(jié)歌呀!

            夏天,銀杏樹戴上了綠色的遮陽帽,陽光照在樹頂上,就像在給樹姑娘做日光浴呢,在樹下,有人在樹下做游戲,有人在樹下看書,郁郁蔥蔥的`樹木多像一把綠色的大傘,給人們遮陽。

            直到瑟瑟的秋天,銀杏樹的葉子的顏色可多啦,有黃色、有綠色、還有黃綠相間的。遠遠望去多像一位穿著五彩繽紛的舞衣的美少女,她正向我打招呼呢,風兒吹過無數(shù)的葉子開始下“雨”,金黃色的蝴蝶翩翩起舞,好像在為我唱歌起舞。樹葉迎著陽光格外耀眼,我走在銀杏小道上,小道金碧輝煌與銀色的校園路交相輝映,成為了我校美景之一。

            銀杏樹扇啊扇,扇走了秋天,扇開了冬之門,樹姑娘脫下了美麗的衣裳,帶上了寒冷的挑戰(zhàn),我站在光禿禿的銀杏樹下,心想:銀杏樹。∧憬(jīng)得起冬爺爺?shù)奶魬?zhàn)嗎?我想著想著,耳邊仿佛聽到了銀杏樹的回答:“我雖然沒有松柏那樣勇敢,但被稱為“活化石”的我一定會經(jīng)得起冬爺爺?shù)奶魬?zhàn)的,只要冬天一過,我還會像以前那樣充滿生機的。”

            銀杏樹啊銀杏樹,我愛你!愛你無私奉獻的精神,愛你帶給我們的快樂。

          小學三年級作文 篇5

            在大多數(shù)人的眼里,螞蟻是一種多么渺小的動物啊!大概那句廣為流傳的俗語:“你在我手里就像踩死一只螞蟻那么簡單”就是由此而來的吧!

            確實,再體型高大的人類來說,一只小小的`螞蟻算什么?輕輕一踩,或稍稍一用力,可憐的他就小命不保了!

            如果告訴你一個驚人的數(shù)字,相信你一定會為之折服的。螞蟻是一名“大力士”!他們可以承載自身60倍的重量。!

            可能你會不大相信,說來也巧,我曾親眼目睹過螞蟻搬食物的這樣一個場景!一只螞蟻在空地上找到了一小塊包子皮,那皮的體積至少是螞蟻的20倍,然而那只小螞蟻卻并沒有氣餒,而是更加努力的推。終于,功夫不負有心人它成功的把包子皮兒搬進了蟻穴。

            螞蟻的行為實在值得我們深思。而我們?nèi)祟悺人麄兇蟛恢嗌俦兜娜祟,卻往往不明白這個道理。俗話說:沒有辛勤的勞動,哪里來的這豐收的果實呢?我們做事情常常是半途而廢,所以總領(lǐng)略不到成功的喜悅。我們?nèi)狈Φ恼沁@種不畏艱難,迎難而上的“螞蟻”精神哪!

          小學三年級作文 篇6

            耶!太棒了!Good!歡快的聲音從五(2)班傳出。你知道這是為什么嗎?那是因為,我們五年級要去溫州秋游啦!

            一路上,同學們有的在看書,有的在看風景,有的在吃東西,還有幾個人在一塊玩牌。大家都在等待著,心也早就飛到了目的地。

            經(jīng)過一個小時的旅程,我們來到第一站溫州博物館。

            進入大廳,我首先看到的是九個神話浮雕,有大禹治水后翌射日嫦娥奔月等。我最感興趣的是嫦娥奔月。只見嫦娥手中懷著玉兔,身子在天空中飄著,向月亮飛去。這些浮雕都表現(xiàn)了中華文化的博大精深。

            在歷史館、書畫館、陶瓷館、工藝館、自然館中,我最感興趣的是二樓的自然館。進入自然館,我立刻被這些模型吸引住了。這些模型可真是栩栩如生:兩只雪豹爭搶著一只小鹿;一只金貓獰笑著趴在一棵樹上;兩只黑熊正在PK這時,我看到一個不知名的東西,上面有許多按鈕。我隨便按了個有兔子倆字的按鈕。聚光燈突然到兔子身上,外加兔子的聲音。原來是個點鍵盤。于是我又按了許多按鈕,聽了各種動物的叫聲。

            當中午11點時,我們向第二站溫州科技館出發(fā)。

            這次,我們是自由活動。我也索性一個人在科技館中逛了起來。

            在二樓的展廳,我突然看到了一個東西游戲機!我看到墻上有一張操縱方法說明書,只見上面寫著:此游戲機用身體操縱。太高級了吧!

            經(jīng)過漫長的排隊,終于輪到了我。游戲開始時,主角站在一塊板子上,機械設(shè)備使板子帶人前進。一路上有許多障礙,我只須一跳或一蹲就過去了。我想:這也太簡單了吧!

            很快,最后一關(guān)到了。這關(guān)的.障礙物會移動,于是我小心地跳和蹲,很快就過去了一大半。正當我得意洋洋時,一個障礙物冷不防冒出來,撞上了我。老天呀,我也掛機了。

            然后,我又去看了4D電影。4D電影即有了3D的立體感,又有震動,被噴上水的感覺。15分鐘的感受讓我大呼過癮。

            下午2點時,隨著請宜山一小全體五年級到一樓大廳集合的廣播,我只好依依不舍地到一樓大廳集中,上車踏上了回家的路。

            這次秋游我十分快樂,我永遠不會忘記。

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