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實(shí)用的三年級(jí)敘事作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)敘事作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)敘事作文 篇1
大家好,我叫張恒凱,今天我就給大家講一件令我最難忘的事。
有一次,天氣十分晴朗,空氣十分清新,我和一個(gè)朋友去廣場(chǎng)玩兒,正當(dāng)我們玩兒得很起勁的'時(shí)候,突然,有一位老奶奶摔倒了,我的那個(gè)朋友卻在偷偷笑,我急忙把這位老奶奶扶了起來(lái),并把老奶奶身上的塵土打下來(lái) 然后對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶您沒(méi)事吧!”
老奶奶說(shuō):“我沒(méi)事,你去玩兒吧!”
我直到把老奶奶送到家位止,在玩兒的時(shí)候我仿佛看見(jiàn)花兒再對(duì)我微笑,草在對(duì)我眨眼,小叔看著我仿佛在說(shuō)你真棒,我覺(jué)得這件事真令我難忘。
這件事真是令我難忘啊!
三年級(jí)敘事作文 篇2
今天是除夕,我們?nèi)ネ馄偶页阅暌癸,一路上傳?lái)一陣陣鞭炮聲,家家戶戶門(mén)上貼著喜慶的春聯(lián),到處都有一股過(guò)年的味道。外婆家賓客如云,客廳里擠來(lái)擠去都是人,有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。
外公和外婆在小小的.廚房忙得不可開(kāi)交。座子上放著一碗熱氣騰騰的胖蹄,香氣撲鼻,我忍不住用手拿了一小塊往嘴巴里塞,我偷偷瞄了他們一眼,還好沒(méi)被他們發(fā)現(xiàn),我飛快地跑出了廚房。吃年夜飯了,大家圍著桌子團(tuán)團(tuán)坐下。好一桌豐富的菜!我大口大口地吃著,我看了看表哥,表哥吃得狼吞虎咽,臉上沾滿了番茄醬,變成了一個(gè)大花臉,看得我哈哈大笑。我津津有味地吃著胖蹄,新鮮的甲魚(yú)……大家拿起酒杯干杯,互相祝福。吃過(guò)飯后,外婆和哥哥每人一個(gè)紅包,她輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我們說(shuō):“你們又大了一歲,要乖點(diǎn),好好讀書(shū)!”我們異口同聲地說(shuō)知道了。
三年級(jí)敘事作文 篇3
這個(gè)春節(jié),我和媽媽去了北京。北京是我國(guó)的首都,這是我第一次去,這一路上,我都好興奮啊!
到了北京,我們先去爬了雄偉的長(zhǎng)城。天空很藍(lán),長(zhǎng)城特別長(zhǎng),它隨山而建,我感受到了秦始皇的偉大和過(guò)去工人的艱辛!
后來(lái)我們參觀了明清兩朝皇上的家——故宮。它好大啊,我們?cè)诶锩孀吡艘惶欤涯_都走累了,才看了其中的一部分。難怪過(guò)去的娘娘們出去都要坐轎子呢。
我們又去了皇上家的.花園——頤和園,那里有昆明湖和佛香閣,還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的長(zhǎng)廊,風(fēng)景很美麗。
最后,我們?nèi)タ戳吮话藝?guó)聯(lián)軍破壞燒毀的圓明園遺址。
在北京,我們還吃了老北京的特色小吃,有炸醬面、豆汁兒、炸焦圈、炸灌腸、北京烤鴨等。都很好吃啊,就是豆汁兒我喝不慣,覺(jué)得味道怪怪的。
可是,我們的時(shí)間有限,沒(méi)有來(lái)得及去天安門(mén)廣場(chǎng)看升國(guó)旗,也沒(méi)有去動(dòng)物園和海洋館。媽媽說(shuō),我們以后還會(huì)再來(lái)的。
我好期待下一次的北京之行呀!
三年級(jí)敘事作文 篇4
唉,今天又被老師拉去反反復(fù)復(fù)的練操,我還不是很厭倦,只是某個(gè)環(huán)節(jié)……
我正在認(rèn)認(rèn)真真的擺臂,曾圓語(yǔ)還在小聲嘀咕:“擺的這么不好,要是比賽了,肯定拖后腿!”,雖然只是小小的一段話,但它就傷了我的自尊心,誰(shuí)叫我們都希望能給班級(jí)貢獻(xiàn)點(diǎn)什么。我在努力的忍,還好這時(shí)黃老師出現(xiàn)了,認(rèn)為曾圓語(yǔ)擺的不夠高,要她出列練習(xí)擺臂。擺完臂,就開(kāi)始做“七彩陽(yáng)光”廣播體操,曾圓語(yǔ)還是在我后面小聲嘀咕:“跳的一點(diǎn)也不好!蔽矣忠淮稳塘。沒(méi)想到回宿舍曾圓語(yǔ)還提,我快到極限了,可還是忍了,但這次她還添了一句“如果差了怪你”我就憋得慌。果然結(jié)果不出她所料,她果然一直背著罵我、埋怨我。唉,這假朋友還做的有什么意義?
到底誰(shuí)的`錯(cuò)?雖說(shuō)我承認(rèn)自己做的不夠好,但她的“管人”我就恨不得翻個(gè)白眼給她看,自己沒(méi)做好就管人,雖然這樣的班干部算的上負(fù)責(zé),可是我認(rèn)為自己先做好再管別人,要不然你又有什么權(quán)利?
三年級(jí)敘事作文 篇5
一天晚上,明亮的燈光撒滿了一間小屋子。在這里,發(fā)生了一件感人的事。
媽媽坐在凳子上,給兒子洗腳。媽媽的手輕輕地搓著了兒子的腳,講起了小鴨子的故事。洗完腳,媽媽用布擦干兒子的腳,兒子倒在床上,快樂(lè)地打起滾來(lái)。媽媽笑著對(duì)兒子說(shuō):“我等一會(huì)兒再給你講新故事。”兒子興奮地拍著手說(shuō):“太好了,太好了!媽媽您先忙吧!我先自己玩!”
只見(jiàn)媽媽又打了一盆熱水,走向奶奶房間。在奶奶身旁坐下來(lái),把奶奶的腳慢慢抬起來(lái),輕輕放進(jìn)盆子里,輕輕揉啊揉,奶奶一臉幸福。她心疼地對(duì)媽媽說(shuō):“孩子,你都忙了一整天,累不累?”媽媽抹了抹臉上的汗水笑著說(shuō):“不累!边@時(shí),媽媽的扎頭發(fā)的橡皮圈掉了下來(lái),奶奶趕快撿起圈,幫媽媽把頭發(fā)重新扎好。
兒子在房門(mén)口看著這一幕,心想:我和奶奶的腳都是媽媽洗的,那么媽媽的腳誰(shuí)洗呢?我來(lái)幫媽媽洗吧!于是,兒子在洗手間里端來(lái)一盆滿滿的水,因?yàn)樽叩锰,盆子晃?dòng)著,水也濺了一些出來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,一臉笑容。兒子說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)幫您洗腳吧!”進(jìn)了房間,兒子坐在一張凳子上,把媽媽的腳放進(jìn)盆子里,學(xué)著媽媽給他洗腳的'樣子,一臉天真地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙步o您講個(gè)故事吧!”媽媽感動(dòng)地?zé)釡I盈眶。
此情此景,我想起了一首歌《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中一句歌詞“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。”是的,我們要把愛(ài)傳遞下去!
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