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          三年級敘事作文

          時(shí)間:2024-02-09 15:55:52 敘事 我要投稿

          三年級敘事作文(合集)

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的三年級敘事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

          三年級敘事作文(合集)

          三年級敘事作文 篇1

            太陽炙烤著大地,我們在烈日下狂奔著,汗水透濕了衣襟!袄^續(xù)跑,不要!斌w育老師一邊跑,一邊大喊著。忽然,“。 钡匾宦晜鬟M(jìn)了我的耳朵里,我回頭一看,原來是小婷。

            小婷那張清秀的臉上流露出痛苦的.表情,她的眉頭擰成了個(gè)漩渦,額頭、鼻尖正不停地冒著汗,嘴唇發(fā)紫,大大的眼睛里閃著淚花!靶℃,你沒事吧!要不要送你去醫(yī)務(wù)室!蔽矣H切地問道。

            “不、不用了,我自自己可以去。”小婷試圖站起來,可是疼痛沖擊著她,風(fēng)輕輕地吹著,吹進(jìn)了人們的心田。

            看到小婷痛苦的表情,我來不及再想其它的,俯下身子說:“快,到我背上來。”還未等她回答,身邊的同學(xué)就已經(jīng)把她放到我背上了。

            我一路跑著,開始還氣血充足,可再跑一會,漸漸地就沒有力氣了,我一步一步地踏著水泥路,汗水一路揮灑,雖然很累,但很開心……

            想要關(guān)愛別人并不難,只要你有那顆愛心。

          三年級敘事作文 篇2

            昨天,我們的老師讓我們回家準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋,第二天帶到學(xué)校里來,一整天要保護(hù)這個(gè)雞蛋。

            我為了不讓雞蛋受到傷害,特意給它包了三層餐巾紙,樣子就像一個(gè)“木乃伊”。我還是覺得不放心,就又包了幾層報(bào)紙,接著把放進(jìn)了一個(gè)袖套里,再給他弄了根帶子,把它掛在了脖子上。我想,這下可以萬無一失了吧。

            第二天,我走在上學(xué)的路上。突然,一輛摩托風(fēng)馳電掣地駛過,我生怕自己的蛋受到傷害,趕緊往后退了一步,打開保護(hù)層,看到我的蛋安然無恙地躺在“小屋”睡大覺呢!我才安心地把它放回袋子里,繼續(xù)往學(xué)校的方向走去。

            到了學(xué)校,本來走樓梯總是爭快的我,現(xiàn)在好象烏龜附身,瞻前顧后,就怕來個(gè)“大車禍”。每節(jié)課結(jié)束,我都要看看我的蛋是否有受到傷害。當(dāng)看到我的'雞蛋完好無損后,我才放心。

            中午休息的時(shí)候,突然,一個(gè)同學(xué)朝著同桌的雞蛋飛奔而來,把同桌的雞蛋送上了天堂。當(dāng)看到他同桌的那副不知所措的表情后,我突然又害怕自己的雞蛋會受到傷害,又一次把雞蛋拿出來,看但它完好無損后,我再小心翼翼地把它放回了袋子里。

            一天下來,在我小心翼翼地保護(hù)下,我的雞蛋總算是平安無事,仍然乖乖地躺在“小屋”里。

            今天的護(hù)蛋行動,就猶如父母照顧寶寶一個(gè)道理。我深深地體會到我的父母同時(shí)照顧一對雙胞胎多么地辛苦啊!我長大了一定要好好地對待他們,也不能讓他們受到“傷害”。

          三年級敘事作文 篇3

            趙老師說過,作為班級的一員,要互幫互助,如果你是班級的.一名班委,更要以身作則,給予同學(xué)關(guān)心與愛護(hù),不能傷害別人。但是,今天,卻發(fā)生了一件令我不愉快的事情。

            上午的時(shí)候,下課鈴響了之后,包瑞珅他們聚在一起玩游戲。正在這時(shí),有一位同學(xué)走了過去,想看一看他們在玩什么。忽然被一位正在玩游戲的班委看見了,那位班委便對他說:“你干什么?”“我想看看你們在玩什么。”那同學(xué)說!罢l讓你來看啦!”說完,那班委還用力推了他一下。我看后,十分驚訝,對那位班委說:"虧你是一位班委呢!竟敢欺負(fù)同學(xué)!“說完,我瞪了他一眼。聽了我的話后,那位班委似乎感到了慚愧,便停了手。

            我們每一個(gè)人都是班級的一員,不能因?yàn)橐恍┬∈露馉巿?zhí),應(yīng)該換一個(gè)角度去想想:如果我是他,會怎樣呢?

          三年級敘事作文 篇4

            今天傍晚的時(shí)候,我聽見平臺花園傳來了一陣歡快的音樂。我連忙跑下了平臺花園,看個(gè)究竟。

            接著我們玩了套圈圈,我最喜歡玩套圈圈了。但是,光是排隊(duì)我就排了差不多十分鐘了,可真多人呀。終于到我了,我第一次玩的時(shí)候一個(gè)也沒套到,真可惜呀!不過,失敗是成功之母,第二次,我三個(gè)圈都套中了,心里美滋滋的。我們接著還玩了抱氣球、打乒乓球、投籃等等游戲,得到了許多禮物。

            游園會真好玩呀!從這次的游園會中,一個(gè)深深的啟示刻在了我心中:人總有失敗的時(shí)候,只要堅(jiān)持到底就能勝利!

            當(dāng)我來到平臺時(shí),只見幾個(gè)叔叔在掛一些裝飾品。于是我來到一位叔叔面前問:“今天晚上是要搞活動嗎?”“是的,今晚七點(diǎn)三十分就要舉辦游園會!蓖郏∫宦牭接螆@會這三個(gè)字我就興奮的跳了起來,因?yàn)橛螆@會中的游戲我都非常喜歡玩,并且還可以跟小區(qū)里的.小朋友在一起玩呢!

            吃過晚飯,到了七點(diǎn)十三分,我連忙帶著爸爸、媽媽和弟弟來到了平臺花園中。一路上,我們頭上的小燈泡一閃一閃的,可漂亮了。到了活動區(qū),我最先來到了猜燈謎區(qū)。一條條題目掛在玻璃墻上,我隨手拿了一張紙條,上面的題目是:月到中秋(打一數(shù)字)。我看了看爸爸,他似乎知道答案。爸爸問我:“中秋月亮圓圓的,像一個(gè)什么數(shù)字?”“0”我回答。我把答案告訴了發(fā)禮物的叔叔,哈哈!答對了,我得到了一個(gè)小禮物。接下來的題目,我還是在爸爸的幫助下答對了五道謎語,獲得了五個(gè)小禮物。

          三年級敘事作文 篇5

            青,有人認(rèn)為是綠水青山,有人認(rèn)為是平靜的湖面,還有人認(rèn)為是青青的草地,而我卻不那么認(rèn)為。我認(rèn)為,青是出自生活中那種無私奉獻(xiàn)的行動。

            記得一個(gè)下午,一位賣水果蔬菜的大媽騎著一輛很舊很舊的自行車,車上堆滿了平時(shí)我們吃的水果、蔬菜。只見她滿頭大汗,顧不上休息,把貨物一堆兒一堆兒,整齊地?cái)[在車上。

            緊接著,大媽把剩余的水果放在身邊,隨時(shí)準(zhǔn)備增加放在攤子上水果蔬菜的數(shù)量。

            還沒等開始休息,就有顧客來了,大媽給顧客稱重量,又付給顧客剩余的零錢……

            很快,貨架上的貨物沒了,大媽又開始了放水果的忙碌。

            一位小女孩走過來了,她明亮的'眼睛對大媽說:“來幾個(gè)小蘋果。”大媽微笑著遞給小女孩五個(gè)小蘋果,又遞給小女孩剩余的零錢。

            這世間上存在著許多令人奪目的光彩,也存在著一些平凡的事情,我愛這淡雅的青,更愛這平凡的事情。

          三年級敘事作文 篇6

            我的課余生活有很多事情可做。比如:游泳、看書、跳繩、做科學(xué)小手工。而我最喜歡的是做科學(xué)小手工。

            星期六下午,媽媽又給我報(bào)了一個(gè)關(guān)于科學(xué)小手工的活動。我們要做小臺燈、磁力筆和蒸汽船。我首先參加的是制作小臺燈:先把一個(gè)小木條和和一塊小木板固定起來,再把電池盒粘到木板上,然后再固定在電池框的兩條電子線上。在電子線上安裝兩個(gè)燈泡一個(gè)紙杯兩個(gè)電池,就大功告成了。

            蒸汽船的制作是要把一個(gè)鐵片折起來,然后在一個(gè)瓶子里灌一點(diǎn)水,蓋上蓋子在蓋子上鉆個(gè)孔插上吸管。再把瓶子放在鐵片上,再把鐵片下面放一個(gè)蠟燭,蠟燭點(diǎn)燃瓶子里的水加熱后產(chǎn)生蒸汽,船就會行走了。最后做的是磁力筆。磁力筆是在海綿下面插上幾塊磁石,吧筆放在海綿上空筆就可了。懸空起來了。在做磁力筆的過程中我遇到了一點(diǎn)難題,那就是筆懸空起來后一會往左倒一會往右倒。后來通過我和老師的細(xì)心觀察才發(fā)現(xiàn)原來我有一小塊磁石放反了。改正后我的筆終于也能懸起來不倒了。

            通過這次我學(xué)到了很多的'知識。以后我更要好好學(xué)習(xí),去探索更多的奧秘,長大做一個(gè)對社會有用的人。

          三年級敘事作文 篇7

            在每個(gè)人身上,都涌動著一種偉大的力量,這種力量能使人溫暖,能使人更高的要求自己。它就是習(xí)慣!

            習(xí)慣人人都有,好習(xí)慣也許是微不足道的,但是,它能使人溫暖。哪怕是彎腰撿起一片廢紙片,哪怕是向老師或同學(xué)送去一個(gè)甜蜜的笑容,哪怕是一聲早上好都能使人溫暖。

            記得一個(gè)陽光明媚的早晨,我坐公交車高高興興的去上學(xué)。這輛公交車沒有開空調(diào),因?yàn)樘鞖鉄岬?原因吧,人們一邊煩躁的看著手機(jī),一邊在不停的看公交車是否到站。一站路過去了,上來了一位老爺爺和一位拐著拐杖的老奶奶,人們都坐著座位,沒有一個(gè)大人愿意把座位讓給老人的,平時(shí)大人們還經(jīng)常教訓(xùn)小孩要尊老愛幼,自己反倒不做個(gè)好榜樣。無奈之下,我只好把自己的座位讓了出來,老奶奶連說謝謝,我的心里像吃了蜜一樣甜。

            有一次,我在操場認(rèn)真地跑步,一個(gè)矮小的身影映在我的眼晴中,原來一個(gè)比我還小的學(xué)生主動彎腰撿起了一片廢紙,飛快跑到垃圾桶旁邊,把廢紙放到垃圾桶里,他真是我的學(xué)習(xí)的好榜樣!

            在以后的生活與學(xué)習(xí)中,我都要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,好習(xí)慣會讓你受益終生的,我們一定要重視它。

          三年級敘事作文 篇8

            浙江省最著名的瀑布當(dāng)數(shù)五泄瀑布了。它沒有黃果樹瀑布壯,沒有壺口瀑布奇,但是它由五條大小不一的瀑布組成,蔚為壯觀,馳名天下。我們家一致決定:去五泄游玩。

            到了五泄,首先呈現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)90多米長的大壩。我登上了壩頂,一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,給予人一種心曠神怡的.感覺。我不禁想到:這大壩猶如一位慈祥的母親,用自己的乳汁哺育著樹木、莊稼。我往下望,看到波光粼粼的湖面上泛著波紋,倒映出連綿不斷的青山,成了一幅壯觀的畫。

            我穿過大壩,上了船。只見船,輕輕擺動,激起無數(shù)歡樂的浪花。在那幅“山水畫”下,藏著無數(shù)可愛的小魚,它們不停地游著,好像在說:“歡迎你們的到來!

            我們穿過水庫,來到了“衫海長廊”。那些水杉樹郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴,想一個(gè)個(gè)哨兵,保衛(wèi)著瀑布。

            走過“衫海長廊”,我們終于到了第五泄。這壯麗的景象,磅礴的氣勢,掛在半壁天半壁天塹上的緯天經(jīng)地的瀑布,不禁讓人思潮澎湃。那轟隆隆的聲音,猶如幾位男高音歌唱家在舉辦一場音樂會。第五泄云翻雪傾,是不是會碰到巖層,發(fā)出美妙絕倫的聲音,好像上百種樂器發(fā)出的天籟之音,那碎玉般的水花四處飛濺。看到這鬼斧神工的情景,讓人不得不拍案叫絕。

            我拾級而上,來到了第四泄。第四泄雖比第五泄小,但絲毫不比它遜色。第四泄噴薄而出,落在第五泄上,激起一層水霧,那水霧令我心曠神怡。

            漸漸地,瀑布成了小溪,變得十分平緩。我納悶了:為什么第一、二、三泄是小溪,而下面就成了瀑布呢?我不得其解。我苦思冥想,終于悟到了,原來是大自然的神奇力量造就的神奇吶!我震撼了。

            以后如果有機(jī)會,我還來五泄。

          三年級敘事作文 篇9

            入學(xué)時(shí),我們的書包媽媽買;我們委屈的淚花是媽媽擦;有難題是媽媽教。母愛是無私的,母愛是偉大的。有許多的事情在頭腦中慢慢流逝,可是有一件事像是在我頭腦中長了根一樣,怎樣都忘不了。

            那是一個(gè)星期六的晚上,我突然覺得肚子痛,我揉了揉,趴在床上都不行。媽媽正在夢中,我大喊大叫,把媽媽給吵醒了,“怎么了?”媽媽擔(dān)心地問道。我說:“肚子疼。”媽媽聽了,不管三七二十一,就把我抱起來,準(zhǔn)備去縣醫(yī)院。這是夜晚,沒有一輛車,正好北風(fēng)呼嘯,凍得媽媽直跺腳。正在著急的'時(shí)候,一輛出租車停在我們的眼前,可惜里面只能放一個(gè)人了,媽媽把我放進(jìn)出租車?yán),自己卻跑到了醫(yī)院。到了醫(yī)院,媽媽氣喘吁吁,我不由得流下了眼淚。

            媽媽,謝謝您的關(guān)心,這才讓我懂得什么叫偉大的母愛。

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