- 描寫兔子的作文 推薦度:
- 實(shí)用的描寫兔子的作文 推薦度:
- 描寫兔子的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
描寫兔子的作文實(shí)用(3篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的描寫兔子的作文3篇,希望對大家有所幫助。
描寫兔子的作文 篇1
今天,我在樓下玩兒,發(fā)現(xiàn)了兩只被人拋棄的小兔子。一只全身雪白,另一只是灰色的。我給它們?nèi)∶靶“住、“小灰”?/p>
我蹲下身子,仔細(xì)觀察,它們在地上左嗅嗅,右嗅嗅,我猜可能是肚子餓了。我想把它們帶上樓,弄些吃的'給它們?墒钱(dāng)我抱起時(shí),它們還使勁叫著,好像在說:“放開我,放開我!”
它們掙扎著,我還是努力把它們抱回了家。一到家,它們就安靜了,好像在說:“這地方還不錯(cuò)!”
我把它們放在我的小房間里,把門關(guān)好,我怕它們亂跑,我開始給它們準(zhǔn)備窩了,我找了一個(gè)大紙箱子,鋪上舊衣服,放了幾根白菜和胡蘿卜,再用碗當(dāng)它們的水杯,我把它們抱進(jìn)去,它們狼吞虎咽地吃著,好像在說:“太好吃了,太好吃了!”
把它們安頓好以后,我請示媽媽:“我可以把兩只小兔子放在家里養(yǎng)嗎?”媽媽同意了,我高興極了!
今天我得到了兩只小兔子,我一定要把它們養(yǎng)好!
描寫兔子的作文 篇2
暑假回甘肅老家,碰巧奶奶家的大兔子生了五只小兔子,一個(gè)個(gè)長得像小絨球,可可愛了。這小兔子成了我的好玩伴。
每當(dāng)我走到小兔子面前,它總是叫個(gè)不停,好像在說:“我好餓!边吔羞用它那不尖銳的爪子摳著兔籠子。每次,走到它面前,我都說聲“hello,你好,怎么了?”時(shí)間長了,小兔子好像聽懂了我的`話,身子立起來,用爪子指著餓得扁扁的肚子,叫道:“我餓了!”這時(shí),我連忙跑回屋子里,拿來一根又紅又大的胡蘿卜給小兔子吃。一看我拿來胡蘿卜,小兔子爭著搶著來吃,不一會(huì)兒,一根胡蘿卜就吃完了。
一天早上,我起床后,跑去看小兔子,在奶奶家那段時(shí)間,這是我早上起來要做的第一件事。我發(fā)現(xiàn)小兔子咬起一片菜葉,放在頭頂上,又咬起一片菜葉放在背上。放好后開始扭動(dòng)起身子來,時(shí)不時(shí)抬起兩只小爪子揮舞著。我走過去伸手要去拿菜葉,小兔子扭著身子使勁跑啊,跳啊。一會(huì)躲到大兔子后面,一會(huì)想要咬我的手。見我沒反應(yīng),小兔子就把地上的菜葉撕呀撕,撕碎后,用嘴叼起來,好像在說:“再拿我的帽子和裙子,我就把你撕得像這片菜葉一樣!”看著這些機(jī)靈的小家伙,我禁不住捂著嘴哈哈大笑了。這時(shí),奶奶也會(huì)跟著我笑。
小兔子實(shí)在是太可愛了。
描寫兔子的作文 篇3
昨天下午放學(xué)后,老師把小白兔帶回了家,今天早上,老師將白兔放在一個(gè)封閉著的盒子里,有一塊兒是透明的,老師還在盒子的兩邊各掏了一個(gè)洞,好讓新鮮的空氣進(jìn)去。
通過透明的塑料紙,我發(fā)現(xiàn):它什么都不吃,郁悶地在盒子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,似乎很傷心?粗强蓱z的樣子,我突然明白了些什么,我把盒子打開,把小白兔放在地上,想讓它玩一會(huì)兒,它和以前一樣,跑到了掃把堆里,啃著掃把。在我仔細(xì)地觀察下,終于發(fā)現(xiàn)了它的.舌頭,它的舌頭是紅色的,軟軟的,它的舌頭和下嘴唇挨在一起,很難發(fā)現(xiàn),只有在它吃東西時(shí)才看得見。我還發(fā)現(xiàn)了它的胡子和眉毛,胡子和眉毛都是白色的,它們長短不一,眉毛不像人眉毛那樣,是細(xì)長的,和胡子的長短差不多。
【描寫兔子的作文】相關(guān)文章:
描寫兔子的作文11-06
描寫兔子的作文11-04
(經(jīng)典)描寫兔子的作文02-07
描寫兔子作文02-14
描寫兔子的作文(必備)12-16
描寫兔子的作文(優(yōu)秀)11-24
(精華)描寫兔子的作文05-25
(熱)描寫兔子的作文10-27
描寫兔子的作文(精華)03-18
【優(yōu)選】描寫兔子的作文07-04