學會生存作文共7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的學會生存作文7篇,希望對大家有所幫助。
學會生存作文 篇1
我們的生活中有許許多多的危險,我們要學會生存,在面對危險的時候,從容應對。
我在書上看到了一個關于的故事:美國有一名伐木工,每天都會開車去深山里伐木,可有一天災難降臨了。他用電鋸鋸斷的大樹倒下時碰到另一顆大樹彈了回來,壓住了伐木工的右腿,他的右腿立刻血流不止。他疼的眼前發(fā)黑,但強烈的求生意識令他開始思考脫身的方法。樹太大,他推不動,他只有鋸腿這一個辦法。為了活下去,他毅然鋸掉了右腿,開車回去,活了下來。
伐木工人的'精神令我佩服,沒有任何藥品讓他減輕痛苦,但他還是堅持了下來,是為了生,為了活下來。我也有了很多感觸:對于我們來說,自斷手臂和腿才能獲得重生的幾率少之又少,但我們任何一個人都不可能將一切都把握在自己手中,生活意味著選擇,從來沒有唾手可得的機會。當面對人生困境或抉擇的時候,不要習慣性地陷入猶豫之中,瞻前顧后,甚至在兩者孰輕孰重之間不停的徘徊。在危難之際,就該忍痛割愛,放棄一些東西,比如金錢、幸福、安逸等,因為你的人生和命運很可能就在你放棄的那一瞬間發(fā)生改變。
犧牲相對次要的東西,保全更有價值的東西,這是對“取舍”最好的詮釋,也是一種高明的生存策略。
學會生存作文 篇2
學會生存,要在災難面前,機智勇敢,盡顯英雄壯舉;生死之間,用行動詮釋同學友愛;危難之際,用柔弱的肩膀勇于擔當。學會生存要在人類躲避、抵御和防治各種災害的過程中積累起豐富的經驗,掌握自救和他救的方法,我們也許就能保全生命和財產。學會生存,在遇到災害發(fā)生,應沉著冷靜、隨機應變。
這是一則真實的故事:20xx年12月26日,海嘯來臨之前,在泰國的普吉島的麥考海灘上,一位美麗的小女孩一邊跑一邊急促的呼喊;“大家注意了,要發(fā)生海嘯了!請大家快撤離海灘,躲到安全的地方去!”
這位小女孩名叫蒂莉 史密斯,只有十多歲,是和父母從英國來泰國旅游的。海嘯襲來之前,蒂莉正和媽媽在金色的海灘上玩耍。偶然間,她發(fā)現(xiàn)大海有些異樣——海水中泛起大量水泡,海潮突然神秘退去,是海嘯來臨的征兆之一。她馬上和媽媽講,蒂莉的媽媽立即和飯店工作人員一起將所有游客及時疏散到安全地區(qū)。就在大家離開海灘數(shù)分鐘,巨大的海浪突然從岸邊襲來,但萬幸的是,沒有出現(xiàn)人員傷亡情況。這處海灘最終成為了泰國普及少數(shù)幾個在海嘯沒有出現(xiàn)人員傷亡的.海灘。
像蒂莉史密斯這樣運用老師教的科學知識來救人的。還有,她就是上五年級的維吾爾族小姑娘瑪麗亞。她在回家的路上看見鄰班的五個男孩觸電了,她想到老師講過,橡膠、尼龍、木頭等物體是絕緣體,可以避免觸電。迅速把尼龍裙揉成一團,將電線拉開,五個小男孩得救了。
這兩則故事告訴我們:科學的避險方法能幫助我們急中生智,絕處逢生,所以說,我們要學會應用學過的知識來保護自己。
學會生存作文 篇3
“學會生存”這四個字雖然說起來沒有什么,但是它卻有很深的含義。
學會生存,就要有所追求;學會生存,就要學會堅強,生活雖然有不少的坎坷,但我們不能迷失生活的道路;學會生存,就要學會勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進化為兩犧動物呢?
一次,我在電視?吹揭活^饑餓的獅子發(fā)現(xiàn)了一群正在吃草的野牛,獅子借助草的掩護悄悄地向野?拷,野牛卻絲毫沒有感到危險,獅子進入了捕捉范圍,躍身而起,箭一般射向牛群。野牛驚慌而逃。獅子緊追著一頭還沒長結實的小牛,小牛拼命的跑著,沒過多久,小牛就體力不支了。獅子和小牛的距離在不斷的縮小。突然,小牛剎住腳,猛地轉過身,用犄角對著獅子,在試探著尋找攻擊的機會。突然,獅子竟后退了一步,并仰躺下,四腳朝天,瞇著眼睛盯著小牛。獅子的“懦弱”讓小牛頓時豪氣,用腳撞向獅子。接下來足有三秒鐘,隔開了生死,三秒后,小牛碩壯的`身體慢慢的倒了下去,獅子的血口利齒已緊咬在小牛的喉嚨上。
這就是在自然界中的生存方法,不是計謀就會餓死。
春夏秋冬,其中也是不同的生存方法:
春季,有融融的綠意,人們追求著生存;
夏季,有冰涼的清泉,人們超越著生存;
秋季,收獲累累的碩果,人們奉獻著生存;
冬季,冰封的世界里,人們堅強的生存;
學會了生存,從此,不必再懼怕寒冬,而天天期盼著春天的到來,因為——
冬天既然來了,春天還會遠嗎?
學會生存作文 篇4
今年寒假,父母不在家,你一個人在家,因為沒有大人在,所以你學會了生存。
寒假期間,你一個人在家里做作業(yè),中午去奶奶家吃飯。有一天,媽媽讓你一人在家,中午自己下方便面,而且叮囑你要小心用煤氣。上午你做完作業(yè)以經十二點了,該吃中午飯了。于是你來到廚房,媽媽以經把鍋做好了,你學著媽媽的樣子,小心意意地打開煤氣,又以最快的速度點上火。在水沒有開的期間,你便把方便面和調料準備好,過了一會水冒了很多泡泡,聽媽媽說那時水才開,于是你馬上把方便面放在鍋內,過了一會,面有點軟時再把調料放了進去,用筷子稍微和一下,等水再開時,就把閥門關掉,按照媽媽說的,把閥門扭平就可以了。這可是你第一次自己在家弄吃的,所以吃起來特別香。
那天你學會了生存,以后父母不在家時就可以自己用煤氣做點吃的了,不再依靠父母自己學著做些力所能及的事情,一點點提高自己的'自理能力,這是你這個假期的主要任務,你想對于你以后的生活也會有很大的幫助。
學會生存作文 篇5
學會生存,就要有所追求。所以我們不能做天上的風箏,盲目無目標地被線牽著走,要為追求而生存。學會生存,就要學會堅強。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱,學會生存。今年寒假,父母不在家,我一個人在家,因為沒有大人在,所以我學會了生存。
我一人在家,爸爸媽媽去上班,中午自己下方便面,媽媽叮囑我要小心用煤氣。上午我做完作業(yè)已經十二點了,該吃中午飯了。于是我來到廚房,媽媽已經把鍋做好了,我學著媽媽的樣子,小心意意地打開煤氣,又以最快的速度點上火。在水沒有開的.期間,我便把方便面和調料準備好,過了一會,水冒了很多泡泡,聽媽媽說那時水才開,于是我馬上把方便面放進鍋里。過了一會,面有點軟了,我把調料也放了進去,再用筷子稍微攪和一下,按照媽媽說的,等水再開時,把閥門關掉就行了。過了一會兒,面條冒了起來,突然滿鍋都是,嚇了我一跳,原來是又開鍋了。我趕緊扭動開關,要把火關掉,可是越著急越擰不動,忽然想起,媽媽說把閥門扭平就可以了。我關掉火,看到廚房里已經煙霧繚繞了,當然還有面條的香氣。我把面條盛起來,美美地吃了一頓。這可是我第一次自己在家弄吃的,所以吃起來特別香。
那天我學會了生存,以后父母不在家時就可以自己用煤氣做點吃的了,不再依靠父母自己學著做些力所能及的事情,一點點提高自己的自理能力,我想對于我以后的生活也會有很大的幫助。
這件事后,我學會了生存。也知道了盲目的生活不叫生存,只有追求理想,學會堅強才叫做生存。
學會生存作文 篇6
懂事之春。徘徊在街頭,耳畔飄入幾句歌詞“再大的風雨都不不會怕,奮斗孕育著希望~~”激起我心中陣陣的漣蹊,于是,綠茵場上,我奮斗向前奔跑.體育記分牌上留下我燦爛的一笑。春天,懂事的季節(jié),我明白因為理想而拼搏。
熾熱之夏。生活帶我去了長城。在逶迤的群山中,長城似臥龍,前不見首,后不見尾,盤旋曲折,輕叩沒一塊轉塊,輕扶每一處炮臺。他們都在默默中向我講述幾千年的故事、、、、、、那破扁擔壓彎的頸椎,那被山路磨破的草鞋,無不告訴我們中華民族是一個奮斗的民族。生的艱辛、磨難猶如他們揮灑的汗珠,是前的動力。太陽火辣辣地照著,它眩目的眼眸中的期待和希望。炎熱之夏,我學會了生活,能頂著酷熱去圖書館看書,只為能在知識海洋里遨游,在學習的失意中努力地站起來,為下個學期的目標而奮斗。
碩果之秋。當紛飛的.紅葉似蝴蝶入視野,秋天便載著它滿身的金黃款款而來,我沉浸在豐收的喜悅中,卻聽見生活在喃喃自語:學會我,你要做的還有很多。
沉思之冬。學會生活,不必用濃艷的色彩去涂抹;學會生活,不必用煩瑣的音符去排列;學會生活,不必用華麗的字眼去堆砌。它不是一副畫,一支歌。它是一本書!皧^斗”是它的主題,我們終其一生都在學習。
冬天,飛雪的季節(jié),我沉思,等待明年。
學會生存作文 篇7
在西方有一部小說,18世紀歐洲最出色的思維家盧梭曾倡議每個成長中的青多年,尤其是男孩子皆應當讀它,這利書是——《魯賓孫漂流記》
小說除了出色離奇的故事外,最呼引記者的處所就是魯賓孫敢于冒險,敢于尋求的性格。即便流降荒島也毫不泄氣。在荒無人煙缺少最基礎的生存前提的小島上,他孤身一人,克服了很多凡人無法設想的難題,堅強活下來,沒有屋子,他自彼拆修,沒有食品,他嘗試著擊獵、種谷子,訓養(yǎng)山羊,曬野葡萄干,應用領巾篩面做面包……島上的第24年,他還打救了一個野人,給他棄名為“星期五”。在他的教導下,“禮拜五”成了一個忠誠誠實的傭人。
就這樣魯賓孫在荒島上樹立了自人的物資跟精力“王國”。面對人生窘境,魯賓孫的所息所為,無不顯示出好漢本質,體現(xiàn)了資產階層回升時代的發(fā)明精神和開辟精神。
望完了《魯賓孫漂淌記》我徐慢走還俗門眺望著這一棵棵枝繁葉茂的樹,不禁想:假如爾是魯賓孫我怎么?
如果我是魯賓孫經由首次失預先,我會像魯賓孫一樣大膽地再次破志遙航嗎?不,我無奈點對絕不留情的浪濤。
如果我是魯賓孫,流浪荒島,鳴每天不應,叫地地不靈時,我能像魯賓孫那樣很速鎮(zhèn)定下來嗎?不,對從天而降的災害,我只會非常張皇,手足無措,不會斟酌大家的處境,也不會從救。
如果我是魯賓孫,該我發(fā)明家己在撕咬著本人的錯誤時,我會像魯賓孫那樣英勇地站沒去嗎?不,我會以最鈍的快度跑歸野天天禱告著它們不要找到我。
我不得不抵賴,我們確切在祖邦媽媽的暖和懷抱面生活得很幸福,像游走在波浪不驚的大海上,相反,我們也是可憐的。有一個學習杰出的男孩,考上了清華大學?稍谶M學不久,就被趕出校門,理由是:他不生活的能力,在采訪他媽媽時,他媽說:“為了能讓孩子有充分的時光學習,家中的所有齊由我來作,孩子從不動手,我認替學習是最重要的”。
興許良多人以為孩子的教習誠然主要,但培育孩子的`著手能力也是不可疏忽的恰當?shù)拈啔v一些挫折,對培養(yǎng)剛毅的性情,對面突領事件能沉著應答的才能很有輔助!遏斮e孫漂源記》讓我們理解了生存的本事,咱們不要干飯來張心,衣來伸手的小天子,應當學會堅忍不插的意志,豐盛的常識技巧,樂觀踴躍的我生立場,才干造就惡我們的生存能力,在當前的生涯中我們才會戰(zhàn)勝沉重艱苦,走在平坦的大講上。
我瞅著窗外的那些樹,油然生伏敬仰之口。忽然一陣大風把樹吹彎了腰,有些樹被吹倒了?晒Σ痪,一棵樹緩緩坐訖來,挺直了腰板,佳直,直得發(fā)明,直得刺眼……
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