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感謝的作文（優(yōu)秀）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的感謝的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
感謝的作文 篇1
每當(dāng)我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，便聽(tīng)見(jiàn)有人對(duì)我說(shuō)：起床了，六點(diǎn)了，原來(lái)是爸爸又在催促我起床了，我懶洋洋地坐起來(lái)，直到爸爸過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，快起來(lái)了，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，快點(diǎn)兒，快點(diǎn)起來(lái)吃飯，直到這個(gè)時(shí)候，有，我才懶洋洋的起床，穿衣、洗臉、刷牙、吃飯。然后，爸爸在騎著車帶著我去上學(xué)。
自從我上了六年級(jí)以后，爸爸起的更早了。為我做飯、好讓我吃完飯自己上學(xué)。
有一天，我問(wèn)他“你每天睡的那么晚早上起的那么早，你不累嗎？”他一邊摸著我的頭一邊對(duì)我說(shuō)“困啊�！蹦且驳米屇愠砸稽c(diǎn)飯?jiān)偃ド蠈W(xué)嗎？你媽媽又不在家，我不給你做飯，誰(shuí)給你做飯吃？
我聽(tīng)了爸爸說(shuō)的話后什么也沒(méi)說(shuō)，但我心里明白，我上六年級(jí)以后，爸爸給我戴爾不但沒(méi)有比以前少、反而給我的愛(ài)更多了。忽然，我明白了。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
在一次期中考試，我的名字下將了三名，心里如同喉嚨里扎了一根刺一樣的難受。爸爸看我回到家中，一副淚喪的心情，干嘛問(wèn)我發(fā)生了什么事情，我將這次考試一五一十的全部都告訴了我的父親，原本以為迎來(lái)的是父親的一頓臭罵。誰(shuí)知道，或限制，對(duì)我說(shuō)“不要想那么多，這一次沒(méi)考好，不代表下一次考不好�！奔佑�！聽(tīng)了父親的話，我心里如同一塊石頭落了地，感到十分輕松。
還記得，那一年，天很熱，我偷吃了冰棍。結(jié)果吃壞了肚子。我捂著肚子一邊哭，一邊不停的喊著“疼死我了”爸爸立即騎車，也飛快的速度將我送到診所，回來(lái)的時(shí)候還是痛，爸爸二話不說(shuō)直接背氣我要知道，爸爸的腰不好，可他毫無(wú)怨言的背了起來(lái)，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)腳臺(tái)階，直道三樓的家，才把我放了下來(lái)，在背我上樓的時(shí)候，我看到我逗豬大的汗水從他的'額頭上下來(lái)。我多次要求自己下來(lái)走�？砂职纸K終沒(méi)有同意。
爸爸，感謝你在我的成長(zhǎng)中給我的關(guān)愛(ài)與照顧，讓我在學(xué)校的學(xué)習(xí)暢通無(wú)阻。
爸爸，感謝你給我的一切，你也陪著我長(zhǎng)大，未來(lái)，我陪你變老。
感謝的作文 篇2
小草，在別人的眼里是一個(gè)不起眼的植物。可是我要感謝它，使他給我啟示，讓他讓我再次有目標(biāo)，是它讓我再次堅(jiān)強(qiáng)。
六年級(jí)期末試的時(shí)候，父母一再地告訴我，這次考試非常重要，是小學(xué)階段最后一次期末考試，可是，公布成績(jī)時(shí)，我哭了，我想霜打的.茄子—蔫了。
回到家里，我什么事也不做了，總是呆呆的望著窗外的景色。可是，那天，暴風(fēng)雨來(lái)了，我呆呆的望著窗外的小草，以為，他會(huì)被暴風(fēng)雨打敗，可是，令我意想不到，他居然堅(jiān)強(qiáng)的矗立在那。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，給我講道理，開(kāi)導(dǎo)我。漸漸的，我從困境里走了出來(lái)。那時(shí)，我感謝小草，是小草給我啟示，讓我有了目標(biāo)。
優(yōu)勢(shì)，我在想，春天的時(shí)候，小草破土而出，認(rèn)人們踐踏，也不退縮。而我，遇到一點(diǎn)困難，就退了下來(lái)。
小草減輕，我非常的佩服他，一個(gè)令人不起眼的小植物，會(huì)有這么大的毅力。
我想，我要想小草一樣，要減輕，即使暴風(fēng)雨來(lái)臨，也不會(huì)被嚇倒。
小草感謝陽(yáng)光，感謝雨露；而我要感謝小草，從心底里感謝它。
感謝的作文 篇3
父母給了我們生命，老師給了我們智慧，在我們遇到困難時(shí)，同學(xué)伸出了援助之手，我們要感謝這些曾經(jīng)為我們付出過(guò)，努力過(guò)的人。
就是那一個(gè)目光，那個(gè)充滿了鼓勵(lì)的眼神，讓我不畏困難，不懼艱險(xiǎn)，走上了成功的舞臺(tái)。
那是一個(gè)星期天的下午，媽媽帶我去參加海門廣電局舉辦的魔方比賽。媽媽坐在觀眾席上，我信心滿滿地坐在備賽區(qū)，經(jīng)過(guò)了暑假將近一個(gè)月的苦練，我對(duì)自己的“功力”還是很有把握的。看著賽區(qū)選手們嫻熟的動(dòng)作，舞臺(tái)上五顏六色的燈光，聽(tīng)著略帶急湊的音樂(lè)旋律以及支持人帶著微笑又替選手緊張的表情，我的內(nèi)心激動(dòng)不已。
“請(qǐng)二十至三十號(hào)選手做好準(zhǔn)備，比賽馬上開(kāi)始，”主持人的提醒使剛才激動(dòng)的我有些緊張了。我和其他選手一起拿著魔方走上了賽臺(tái)，站在舞臺(tái)上，我抬起頭，看到底下許多觀眾，幾十雙幾百雙眼睛正注視著我。我感到自己的臉熱熱的，手心有些濕濕的感覺(jué)，拿著魔方的手不聽(tīng)大腦的`使喚，一個(gè)勁兒地在抖，心里就好像有幾十只小兔在亂跳，我不禁更加緊張了。
這時(shí)，坐在觀眾席中的媽媽好像看出了我的心思，她看著我，那目光如溪水般清澈，像磐石一樣堅(jiān)定，如陽(yáng)光般的溫暖，那是鼓勵(lì)的目光，那目光分明是在對(duì)我說(shuō)：“陸俊丞，不要緊張，加油，你一定行的。”媽媽的眼神仿佛給我打了一劑強(qiáng)心劑，使我忘卻了舞臺(tái)，觀眾，拋開(kāi)了緊張，仿佛世界上就只有我和媽媽兩人，我輕裝上陣，手中的魔方飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，四周一片安靜，只能聽(tīng)到魔方轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)出的“沙沙”聲。時(shí)間過(guò)得真快，我第一個(gè)舉起了還原的魔方，以四十四點(diǎn)三秒的成績(jī)贏得了這場(chǎng)比賽。
當(dāng)拿到獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，我心里知道，這獎(jiǎng)不只屬于我一個(gè)人，它更屬于媽媽，是媽媽那鼓勵(lì)的目光激勵(lì)著我引領(lǐng)者我一步步走向前方，走向成功的舞臺(tái)。
感謝的作文 篇4
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有無(wú)數(shù)的人給了我溫暖、快樂(lè)、幸福，我要誠(chéng)心誠(chéng)意的感謝他們。但是我最要感謝的`人，還是最疼我愛(ài)我的把我從小養(yǎng)大的奶奶。
小時(shí)候，爸爸媽媽都很忙，沒(méi)時(shí)間管我。那時(shí)間的奶奶還很年青，就每天送我上學(xué)，接我放學(xué)。還記得上幼兒園的時(shí)候，別人都要找媽媽，而我卻要找奶奶。每當(dāng)我有東西忘在家里的時(shí)候，奶奶總會(huì)把東西再給我送到學(xué)校里去。
夏天乘涼的時(shí)候，奶奶總是為我驅(qū)趕蚊子，自己則被蚊子咬的全身癢癢。冬天的晚上，睡覺(jué)前，奶奶總是看我關(guān)燈才肯離去。夜里，奶奶都要來(lái)我房間好幾次，看看我冷不冷，有沒(méi)有踢被子。多少個(gè)冬天的夜晚，奶奶把溫暖留給了我，卻把寒冷留給自己。
在家里，我們吃的飯也是我“五星級(jí)神廚”奶奶做的。我想吃什么奶奶就給我做什么。做好飯后，奶奶也不吃，等我吃完后奶奶才去吃，我知道，奶奶是怕我吃不飽。
奶奶，感謝您這么的愛(ài)我，這么的疼我，感謝您把我從小養(yǎng)到大，謝謝您，奶奶！
感謝的作文 篇5
兩個(gè)人共嘗一個(gè)痛苦，只有半個(gè)痛苦；倆個(gè)人分享一個(gè)快樂(lè)卻會(huì)有兩個(gè)快樂(lè)
——題記
匆匆，太匆匆……
在漫長(zhǎng)的黑夜里思考，曾幾何時(shí)，心中依然珍藏那傷牽掛。
總奢望把心中那傷牽掛寫出來(lái)，常注視那雪白的信紙發(fā)呆，卻總是無(wú)從下筆，心中滿是沉甸甸的無(wú)奈。
糾結(jié)
兩個(gè)女孩共同維持一段逝去的友誼是多么地艱難，我是第一次品嘗到人生竟然還有這樣的滋味，我們似乎都失去了往日對(duì)彼此的熱情寬容。
我很清楚的知道，是我錯(cuò)了，可是怎么也抬不起那高貴的自尊心，她太倔強(qiáng)了。
感動(dòng)
火藥味還彌漫在空中，一直沒(méi)有散去。
原本很晴朗的天空，下起了雨，天也涼了。
我蜷縮著身子在走廊里徘徊，麻木的我注視著這愈下愈大的雨心里一絲絲煩躁，我的心情也像這天氣，沒(méi)有一絲陽(yáng)光，只是強(qiáng)忍著沒(méi)有流出眼淚。
一把熟悉的傘在我眼前晃了幾下，我下意識(shí)的看了一眼，正巧遇見(jiàn)他那猶豫的目光，這要在以前，她知道我粗心大意，每次天氣不好總是帶兩把傘，這次……她好像只帶了她自己的傘，我急忙把目光轉(zhuǎn)向別處，再次目光看她時(shí)他已經(jīng)消失在雨幕中。
而在我身旁不遠(yuǎn)的地方，有一把傘，那把充滿無(wú)限友情的'傘，紅白相間，紅得并不庸俗，白得并不呆板，撐著這把傘，莫名的感動(dòng)涌上心頭。
微笑
一直把自己封閉在痛苦的空間中，反而漸漸地悟出了點(diǎn)什么，那份受了挫折的虛榮在痛苦的熏陶下漸漸減弱。
我去找了她，看到我他竟然沒(méi)有抑制住自己內(nèi)心的喜悅，一把抱住了我，我輕輕的推開(kāi)她微顫的肩膀，拿起她冰涼的手，故作輕松地笑了笑，她也同樣給了我一個(gè)這樣的微笑。
是的，這無(wú)邪的笑容，徹底地解開(kāi)了我們的誤解與埋怨。
如今，我和她各在一方，心中對(duì)她的牽掛卻占據(jù)了心中每個(gè)角落。
兩只緊握的手
兩雙聰慧的眼
兩顆純真的心
人生貴在知己，相信有永恒的友誼！
感謝的作文 篇6
“炫，記住，越努力，越幸運(yùn)！”
想起你，你的叮囑縈繞耳邊。姐姐，謝謝你教我懂得這句話的意義。
印象中的你，留著短短的黑發(fā)，戴著一副小小的圓框眼鏡，螓首蛾眉，齒如編貝，笑起來(lái)像一抹淡淡的霞光從你嘴角上飄過(guò)。
小時(shí)候，我很崇拜你。你愛(ài)看書，學(xué)習(xí)時(shí)總是十分專注，眼鏡盯著書本目不斜視，頗有“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的模樣。也因此你懂得特別多知識(shí)，我常常圍繞在你身邊問(wèn)你十萬(wàn)個(gè)為什么：螞蟻怎么搬家的？為什么下雨會(huì)有大水蟻？為什么月亮有時(shí)圓有時(shí)不圓？而你總是扶一扶眼鏡，在滿是書的書架中抽出一本快速地翻著，然后將這些問(wèn)題一一為我解答，讓我感覺(jué)世界上沒(méi)有什么是你不懂的。當(dāng)我長(zhǎng)大后，你離家千里去求學(xué)，上火車時(shí)，你給我一句誡言——越努力，越幸運(yùn)。年少無(wú)知，我只能懵懂的點(diǎn)點(diǎn)頭……
初一伊始，少了你這位“監(jiān)督員”，我在學(xué)習(xí)上放松了很多，以懶散的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)，不知道如何嚴(yán)格要求自己。成績(jī)下滑，性格墮落，一直不知道如何跟你解釋這件事，遲遲不敢開(kāi)口。直到你從父母的口中得知我的情況后，立刻打電話回家，與我談了這件事。我以為你會(huì)嚴(yán)厲的責(zé)備我，恐懼、不安環(huán)繞著我，但最后你只在耐心開(kāi)導(dǎo)我：“你現(xiàn)在這個(gè)情況，騙得了父母，騙得過(guò)自己?jiǎn)�？你努力了多少，試卷就�?huì)很好的詮釋給你。從現(xiàn)在開(kāi)始，你跟我把之前的知識(shí)補(bǔ)回來(lái)！”。從那時(shí)起，你每天通過(guò)視頻輔導(dǎo)我的功課。期末，當(dāng)你的同學(xué)都拼了命地去攢學(xué)分時(shí)，你卻舍棄去圖書館的時(shí)間來(lái)幫我查漏補(bǔ)缺，我不懂的都盡量幫我弄懂，還找出歷年的考試真題讓我練手，幫助我做最后一刻沖刺。
喬木落葉，告訴我時(shí)間變遷也不過(guò)匆匆彈指間。恍惚間，來(lái)到初二，那份寄托了滿滿希望的'誡言成就了我一年的蛻變。每天以“越努力，越幸運(yùn)”當(dāng)作我的座右銘，當(dāng)自己想要偷懶的時(shí)候，看看這句話，便覺(jué)得你仿佛在身旁監(jiān)督，不敢松懈一刻，繼續(xù)埋頭苦干。在某次考試中，取得初中生涯以來(lái)最好的成績(jī)。
那天天氣很好，我與媽媽去火車站接你，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就向你揮了揮我手上的成績(jī)單，你掃了一眼，頓時(shí)歡天喜地，嘴咧得如同一朵綻放的荷花，久久地合不攏。過(guò)了一會(huì)兒，你正色道：“越努力，越幸運(yùn)，但你取得這個(gè)成績(jī)，也千萬(wàn)不能驕傲！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
是你的指引，讓我明白了“越努力，越幸運(yùn)”的意義。
于我而言，每當(dāng)我走到岔路口，你總會(huì)提起一盞燈，為我指引方向；那諄諄的叮囑，將伴我永生。謝謝您，我的姐姐。
感謝的作文 篇7
愿想要一朵鮮花，
您卻給我整個(gè)花園；
愿想要一縷春風(fēng)，
您卻給我整個(gè)春天；
愿想要一簇浪花，
您卻給我整片海洋；
愿想要一片雪花，
您卻給我整個(gè)銀色的世界。
送您一束鮮花，
表達(dá)我們的敬意；
送您一首歌曲，
表達(dá)我們的感謝。
感謝您，我敬愛(ài)的老師，
是您帶我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，
一起克服重重困難。
是您為我們趕走憂愁，
為我們減少煩惱。
老師是園丁，
為我們澆水，施肥；
老師是雨傘，
為我們遮風(fēng)擋雨；
老師是蠟燭，
照亮我們，耗盡自己。
而老師，卻從來(lái)不求索取，不求回報(bào)。
鮮花感恩雨露，
因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它茁壯地成長(zhǎng)；
雄鷹感恩長(zhǎng)空，
因?yàn)殚L(zhǎng)空激發(fā)它自由地飛翔；
高山感恩大地，
因?yàn)榇蟮赝衅鹚Π蔚募沽海?/p>
我們感恩老師，
因?yàn)槔蠋熃o予我們知識(shí)的力量。
感謝您，我敬愛(ài)的'老師，
可即使我們用千言萬(wàn)語(yǔ)，
也難以道盡您的恩情。
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