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給我的啟示作文500字(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的給我的啟示作文500字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
給我的啟示作文500字 篇1
生命，對于每個(gè)人來說只一次。珍惜它的人，將體會(huì)人生的樂趣；而不珍惜它的人，只會(huì)覺得無聊·空虛，每個(gè)人都擁有大自然賜予的寶貴生命，但是由于人們對待生命態(tài)度各不相同，所以得到的人生感受也有很大差異。
大自然是一位溫柔的老師，也是一個(gè)令人懼怕的 劊子手。它在我眼前展示了一幕令人敬佩而惋惜是“短劇”。
小時(shí)候，我和哥哥去村莊里爬山，路上看見了一只小小的毛毛蟲，它正努力地咬著一根細(xì)細(xì)的白絲向上爬，只見它使勁兒向上爬啊爬，爬啊爬......它扭著身子，越爬越快，越爬越高�？商炜漳菑埞帜樠�，真是變得比翻書還快！瞧！傾盆大雨 “嘩嘩”落下，害得我們急忙躲到了一個(gè)山洞內(nèi)避雨，我希望雨快點(diǎn)停下來，因?yàn)槲蚁肟疵x蟲是如何在雨中往上爬的�？捎暝絹碓酱螅谟曛�，我隱約看見個(gè)蟲子仍然在向上爬。只要爬到最上面，它就可以做窩了，再過幾個(gè)星期，說不定它就以蝴蝶的.新面孔在我面前展現(xiàn)。可是，一大滴雨水粉碎了它的蝴蝶夢，它從上面摔下來了！當(dāng)我的目光透過茫茫雨幕追尋那個(gè)小蟲子時(shí)，我無法看到它在空中懸掛著的身影，只看到它奄奄一息地在土地上掙扎。
望著哭泣的天空，我想，人生正像這只白絲攀爬的蟲子，在攀爬的過程中，難免會(huì)遇到風(fēng)雨。我們一定要像這只蟲子一樣，朝著堅(jiān)定的目標(biāo)，頑強(qiáng)的前進(jìn)，不能因?yàn)轱L(fēng)吹雨打而放棄自己的目標(biāo)！又想，連蟲子都如此努力，我們?nèi)祟愡�有什么理由不去努力上進(jìn)？難道我們比小蟲子還糟糕嗎？如果你的答案是“不”！那你就努力起來吧
給我的啟示作文500字 篇2
每個(gè)人一生都有自己的座右銘，而這個(gè)座右銘有可能來源于生活、一件事以及書本，而我的座右銘則來源于“三獨(dú)”比賽。
去年的“三獨(dú)”比賽，我得了金獎(jiǎng)。在看到我的得分時(shí)，我留下了激動(dòng)的淚水，大喊道：“我成功了！”爸爸把我抱起來左親右親。
有同學(xué)可能奇怪了，不就是得了第一名嗎！不用這么高興吧！
你們可別小看了這個(gè)第一，這個(gè)第一可是我的汗水與勤奮的結(jié)晶呀！為了爭這個(gè)第一，我放棄了一個(gè)又一個(gè)的暑假時(shí)間；一個(gè)又一個(gè)的“放學(xué)后”；為了爭這個(gè)第一，我已經(jīng)有數(shù)不清的寒、暑假浸泡在那優(yōu)美的琴聲中。爸爸、媽媽都對我說：“樂樂，休息一會(huì)兒吧！沒得第一我們不會(huì)怪你的�！笨墒俏铱偸敲碱^擰成疙瘩地說：“老師說了：‘只有汗水才能鑄就輝煌的成果�！也恍菹ⅲ绻覜]有拿到第一，就算你們不怪我，我自己也會(huì)怪自己沒有努力的'！”爸爸、媽媽看我這頭小倔驢還是無動(dòng)于衷的樣子只好無可奈何地走出房間外。每當(dāng)烈日當(dāng)空時(shí)，我每一天穿的衣服就像“洗了澡”一樣，濕透了。一擰就猶如水龍頭似的，“嘩嘩”的水響聲刺入家人的耳朵，爸爸媽媽是看在眼里疼在心里。而我，滿腦子都是“琴”字，姐姐都說我著了魔。有一次，我生病的時(shí)候嘴里還唱著譜子呢！
經(jīng)過這次“三獨(dú)”比賽，我明白了：不見風(fēng)雨，怎見彩虹？從此，這句話就成了我的座右銘。
給我的啟示作文500字 篇3
在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，我最喜歡打羽毛球；在我生日的時(shí)候，爸爸媽媽送給我一副漂亮的羽毛球拍！
我第一次學(xué)習(xí)打羽毛球的時(shí)候是一個(gè)星期天，爸爸帶著我去我們家附近的綠草地練習(xí)打羽毛球；興高采烈的.來到綠草地，我和爸爸找了合適的場地。小小的羽毛球，打起來看似簡單，但是到我這里羽毛球就像是變戲法一樣，怎么也接不著，時(shí)而往前跑著接，時(shí)而后退，時(shí)而跳起來……羽毛球不是從我頭頂飛過，就是直接落地，有時(shí)候我氣急了，拿著拍子用勁揮舞，“哎呀，太累了，不打了”。爸爸看到我氣呼呼的樣子，笑著說，：‘就這樣就認(rèn)輸啦？我教你，把身體站穩(wěn)，兩腳分開一定距離，右手握住球拍，凝視著對方把球打過來的時(shí)候，朝著球飛的方向揮動(dòng)球拍’。爸爸一遍講解一遍師范動(dòng)作，我學(xué)著爸爸的樣子練習(xí)。不一會(huì)我感覺動(dòng)作比之前熟練了�？墒请m然掌握了基本的動(dòng)作，在和爸爸對打的過程中，球拍還是不聽使喚接不住羽毛球。我再次坐到草地上不打了，爸爸叫了旁邊一位叔叔和他打，我在一旁觀戰(zhàn)，羽毛球在爸爸和叔叔之前來回飛舞著，一打就是十幾個(gè)回合；這時(shí)候我心里很慚愧，眼淚忍著沒留下來；這時(shí)候爸爸走到我身邊，語重心長的說：“兒子，無論做什么事，開頭都是很難的，但是貴在堅(jiān)持，只要努力，你一定會(huì)成功的”！聽了爸爸鼓勵(lì)的話，我暗下決心：我一定要學(xué)會(huì)打羽毛球，以后每天放學(xué)，我都會(huì)和爸爸或者媽媽練習(xí)打半個(gè)小時(shí)羽毛球，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了，雖然球技不高，但是我很高興。
通過打羽毛球這件小事，我認(rèn)識到生活中總會(huì)遇到困難，只要我們勇敢面對它，那我們就會(huì)取得成功！
給我的啟示作文500字 篇4
我見過許多殘疾人，他們基本上都是要么是真的殘疾了，就趴在地上，向過路人乞討；要么就是裝殘疾，來換取別人的同情心和錢財(cái)。但是我見過一位與眾不同的殘疾人，他給我留下了深刻的印象和難忘的啟示。
有一次，我和媽媽一起出去玩，在回家的路上，我看見路邊的空地上，有一個(gè)人，他坐在椅子上，正在拉二胡，身邊圍觀了很多人。他五官端正，眉目清秀，但美中不足的是他的右腿空空如也，寬大的褲管隨風(fēng)飄來飄去。
他的二胡拉得非常好，贏得了人們的贊賞，人們不斷地向他的茶缸里投錢，他也不斷地向旁邊的.人們道謝，很有禮貌。
那個(gè)殘疾人給了我深刻的啟示，原來殘疾并不可怕，可怕的是你自己戰(zhàn)勝不了自己，如果自己戰(zhàn)勝不了自己，這個(gè)人生就失去了意義，活著還有什么用？就像這個(gè)殘疾人一樣，他這樣既可以給人們帶來美妙的音樂，還能有一定的收入填飽肚子，這樣多好。
寫這篇作文時(shí)我又想起了前幾天在學(xué)校周圍的一個(gè)人。那天中午，我準(zhǔn)備進(jìn)校門，剛走到門口，就看見一個(gè)人跪在地上，向路過的小學(xué)生乞討錢，我發(fā)現(xiàn)他四肢健全，也不殘疾，即使文化不高，但也能去工地干活掙錢吧，何必在這里乞討呢！就在這時(shí)，一個(gè)小女孩給了他一塊錢，他連忙磕頭，沒一點(diǎn)男人的尊嚴(yán)，哎呀，簡直丟盡了我們男人的臉了。
一個(gè)人，活著連做人的尊嚴(yán)都沒有了，信心、勇氣、自信、正直等做人的品格都會(huì)隨之而去。所以，做人，不但要做一個(gè)有尊嚴(yán)的人，更要做讓別人看得起的人，這才是真正的人。
給我的啟示作文500字 篇5
今天在薛老師的作文課上，我們玩了一個(gè)叫“左手畫圓，右手畫方”的小游戲。
薛老師讓我們雙手拿筆，桌上放一張紙，先讓我們用右手來畫一個(gè)正方形，這也太簡單啦！我畫得很好看�？墒抢蠋熡肿屛覀冇米笫之媹A，這下沒那么容易了，我畫得東倒西歪。再練幾遍，也還不錯(cuò)了。
這時(shí)，老師讓我們用右手畫方的.同時(shí)，左手畫圓，還要同時(shí)結(jié)束。我拿起筆，胸有成竹地開始畫。呀，我左手畫的圓不好看，趕緊把目光注意到了左手�？刹恢獮楹�，右手又不聽使喚了，正方形越畫越圓。畫完以后，我一看，圓也不圓，方也不方，真難看！再看了看別人的，也是一開始畫得好，可越往后越差，跟我的一樣，都是“四不像�！痹谶@一瞬間，我很疑惑：這么簡單的圖形，為什么兩手同時(shí)畫卻畫不好呢？哦，我知道了！因?yàn)槲覀兊淖竽X是控制右手，而右腦控制左手，我們平時(shí)習(xí)慣用右手，所以左腦比較發(fā)達(dá)。當(dāng)我們兩只手同時(shí)用的時(shí)候，左腦和右腦就會(huì)不協(xié)調(diào)。看來不管做什么事情，我們都不要一心二用，不然什么事都做不好。
可生活中，我們經(jīng)常一心二用。我就有過一心二用的時(shí)候。記得有一次在語文課上，因我的英語作業(yè)沒做完，就趁老師講課時(shí)趕緊做了起來。當(dāng)時(shí)范老師瞟了我一眼，我沒大注意�？墒堑确独蠋熀拔一卮饐栴}時(shí)，驚慌失措的我一上來就說出了一大段英語短文，結(jié)果引得大家一陣哄笑，還被老師狠狠批評了一頓�？磥硪恍恼娴牟荒芏冒�！
從這個(gè)小小的游戲里，我悟出一個(gè)道理：無論做什么是都不能一心二用，否則將一事無成！
給我的啟示作文500字 篇6
某一天，我在家里看電視。電視里面出來了，一則廣告。我看了之后，我備受啟示。
廣告的內(nèi)容是這樣的：講的是水的自訴。原來的水，在河里流動(dòng)著，既干凈清澈，又可以直接用碗舀來喝。人們的生活都離不開這條河里得水。
但是，不知道是從什么時(shí)候起。在小河邊，人們建造了一所化工廠，每次工廠都將廢水排放進(jìn)河里。因?yàn)槲鬯锩孢�有許多化學(xué)成分，其中有些化學(xué)成分還有毒。這導(dǎo)致了河水被污染，河里的魚和蝦子，也大量的死亡了。
其中，我記得廣告的最后一句話是：人類�。”Ｗo(hù)水資源吧！莫讓世界上的最后一的水，成為人類的眼淚�。�
這讓我深受啟示。是啊，現(xiàn)在的有些人們，一點(diǎn)也不懂得保護(hù)環(huán)境。有的人甚至還肆意破壞環(huán)境，還說大言不慚的'說：“這跟我有什么關(guān)系呢？”正是，有了這些人的存在，才使得了世界上的生態(tài)平衡找到破壞。
像這樣的事情還有很多，比如：人們，再森林里到處亂砍亂伐。是大氣層中的二氧化碳增加，造成了人們所熟知的溫室效應(yīng)。正是溫室效應(yīng)，使隨著全球平均氣溫的升高，北極地區(qū)冰層融化的速度加快，北極熊的棲息地不斷縮小，北極熊遭遇的生存危機(jī)是全球變暖的又一證據(jù)。
在此，我呼吁世界的人們，保護(hù)環(huán)境吧！別讓有些事情，和上面所訴一樣再發(fā)生。
給我的啟示作文500字 篇7
那一天早晨，我正在小路上散散步，青草地上掛著一顆顆晶瑩的露珠，野花上也粘滿了一絲的霧水，傳出沁人肺腑的芬芳。
忽然，一張銀色的蜘蛛網(wǎng)遮擋了我的去向。
這張蛛網(wǎng)非常大，線框十分清楚，在太陽光的映照下銀光閃閃，挺好看。
一只小飛蟲拍打著嗡嗡叫的羽翼飛走了回來。
它要殃及了！我想著。
果真，那只灰黑色的胖蜘蛛昂首挺胸地走過來了，待小飛蟲掙脫得精疲力竭后，一口一口地把它吞掉了。它可真會(huì)享有！
返回家時(shí)，我將這件事情告知了爸爸。爸爸柔和地跟我說：“是不是你感覺它很輕輕松松？”“對�。 蔽也患铀妓鞯鼗卮�。
爸爸神密地淡淡笑道。他對我說：“那么你今夜再看一看，看看蜘蛛在干嘛�！�
我在爸爸神密的笑看出出去，結(jié)果一定不容易。
夜里10點(diǎn)鐘，我與爸爸一起下了樓。這簡直一個(gè)月光似水的`夜里，我又趕到了那張蛛網(wǎng)前，“沙沙沙，沙沙沙……”這個(gè)是什么響聲？爸爸打開手電筒，但見那只蜘蛛已經(jīng)拆網(wǎng)。好好地的網(wǎng)，為何要拆了它？我怪異地問道爸爸�！坝捎谶^去了一天，它的網(wǎng)早已沒有黏性了，”爸爸嚴(yán)肅認(rèn)真地說，“因此 它要拆了重織。表層上看它很輕輕松松，一張網(wǎng)就能一輩子不餓著肚子。實(shí)際上，在你歇息的情況下，它在繁忙地工作中呢！”
“小孩，你需要記牢，天空不容易掉陷餅，一定要用自身的兩手去勤奮，才可以過上美好的生活！”爸爸望著我講到。
很多年過去，可哪個(gè)月光似水的夜里和爸爸說的話，我卻如何也忘不掉。
給我的啟示作文500字 篇8
人生，就像大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而驚濤駭浪。難免會(huì)碰上一些挫折的礁石。
那次考試之后，我看著“86”分的試卷，靜坐在窗前，將一滴落下來的眼淚，用牙齒咬了個(gè)粉碎。我一遍又一遍的問自己：灰心了嗎？氣餒了嗎？放棄了嗎？但就是在困難中抬不起頭來。
不經(jīng)意間，我看到一個(gè)小餅干渣在慢慢移動(dòng)。我便好奇地拿走餅干渣，見底下有一群螞蟻，噢，原來是一群螞蟻在搬他。我將一塊比螞蟻群將近大三倍的餅干渣放到了螞蟻們的上面，螞蟻群一下子就被餅干渣壓垮了，紛紛從底下爬出來。我以為螞蟻們會(huì)善罷甘休，不會(huì)再回來了。豈知功失不大，一大群螞蟻朝這個(gè)大餅干渣發(fā)起了進(jìn)軍。
它們晃晃悠悠的把這個(gè)“大怪物”抬了起來，搬到了螞蟻窩門口。它們又把餅干渣粉碎成一小塊一小塊的，放到了它們的“地下儲(chǔ)藏室”里。
看著這一群比我小得多的螞蟻，我的淚水奪眶而出：螞蟻們這么小，但它們能一次又一次的'嘗試，直到成功了為止。我比它們大那么多，卻因?yàn)橐淮尾怀晒�，而垂頭喪氣，久久抬不起頭來，我真的太無能了！
我明白了:天底下沒有過不去的坎兒，只要你努力，就一定能成功！
我哼著那首熟悉的歌，慢慢進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)：
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功……”
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