[薦]給我的啟示作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的給我的啟示作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

給我的啟示作文 篇1

　　多肉，自然界中極其普通的一種植物，除了可愛一點(diǎn)外，并無其他明顯的特點(diǎn)。我房間就有許多不起眼的多肉植物，我媽媽很忙，常常忘了給它們澆水，可是它們好像并不“介意”在我的房間“安家落戶”。

　　上個(gè)學(xué)期的一次單元考試距現(xiàn)在也已有三個(gè)月了吧，可我卻一直無法忘懷。那次考試我考的極差，公布成績那天，雖說中午也和同學(xué)在一起打籃球，可我的眼神中多了一絲憂傷。

　　放學(xué)回到家時(shí)，我的心情沮喪極了，和誰也不說話。我徑直走到房間做作業(yè)，爸爸媽媽看我一反常態(tài)，馬上就明白了，他們輕輕的安慰我，可我心情煩躁。等他們走了以后，我合上作業(yè)本，趴在窗臺(tái)上，外面的路燈逐漸在黑夜里明晰。

　　突然，我凝然的雙眼前閃過了一抹綠色，我的.心在那一刻有了點(diǎn)快樂。哦，那是我的多肉！盡管媽媽已經(jīng)很久沒給它們澆水了，可它們依然是那樣綠意盎然，生機(jī)勃勃。我久久的注視著它們，心情竟奇跡般地好轉(zhuǎn)起來，至少是舒暢多了。我想到，多肉在缺水的環(huán)境下如此茁壯成長，而我竟連小小的多肉都比不過，一次小考的挫折，竟讓我如此心灰意冷。也許是綠色能使人心情舒暢，也許是多肉的精神感動(dòng)了我。我又重新振作起來，一次失敗不算什么，明天的太陽依然會(huì)美好。

　　第二天早晨，我一掃昨日的煩惱，變得快樂。多肉植物教會(huì)了我要勇敢面對生活，對生活有一顆積極向上的心。

給我的啟示作文 篇2

　　星期一，我在放學(xué)回家的路上發(fā)現(xiàn)了一只螳螂。螳螂偽裝成綠色的樹葉，一動(dòng)不動(dòng)地趴在一朵小花的花莖上，如果你站在稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方看那只螳螂，就如同小花邊的一片綠葉無法分辨。不一會(huì)兒，飛來了一只飛蛾，它正好飛到螳螂偽裝成的花邊綠葉上，螳螂便閃電般地伸出兩個(gè)大夾子，一下就牢牢地夾住了飛蛾。

　　看了這一幕，我大吃一驚。在頭腦里閃現(xiàn)出一個(gè)疑問：為什么螳螂可以敏捷地捉住背上的蟲子呢?于是，我?guī)е�這個(gè)疑問回到家中，查閱了螳螂的相關(guān)資料，知道了螳螂屬于昆蟲類，體積較大，色黃褐、暗褐或綠色。頭部三角形，復(fù)眼大，處角細(xì)長。看到這些，我終于知道了螳螂之所以可以敏捷地捉住背上的蟲子是因?yàn)樗�的�?fù)眼長在頭頂上，能夠敏捷的觀察到背上事物的瞬息變化，從而作出迅速反應(yīng)。

　　如果我們模仿螳螂的特殊生物學(xué)結(jié)構(gòu)，發(fā)明一種背上種滿鮮花，頭頂上有眼睛，并裝有四個(gè)夾子的機(jī)器人，利用背上的`花朵引來害蟲，而背上的眼睛又能及時(shí)觀察到背上的情況，四個(gè)夾子迅速敏捷地運(yùn)動(dòng)，當(dāng)害蟲出現(xiàn)的時(shí)刻，一下子夾死蟲子。然后，再把它放進(jìn)花盆，蟲子腐爛后就變成了土壤的肥料，那該多好啊!

　　其實(shí)，人類在仿生學(xué)方面，已經(jīng)取得了大量成果。自然界的生物真是人類的良師益友呀!

給我的啟示作文 篇3

　　有一天，我在家里沒事可以干。我們柜子里有一些彈子，我就拿出來玩玩。就是這一件小事，給了我很大的啟示！

　　我無事可以干，就拿岀了一些彈子來玩。我在地上彈彈子，突然彈子一下子被我彈飛了起來，彈子在客廳的地磚上彈了幾下，彈子又在衛(wèi)生間的地磚上彈了幾下。我突然發(fā)現(xiàn)，在客廳和衛(wèi)生間的地磚上彈彈起的聲音不一樣。我敲了敲衛(wèi)生間的地磚，只有一塊地磚敲擊的聲音和其它的'地磚不一樣。然后我又去敲了敲幾個(gè)地方的地磚，只有衛(wèi)生間的一塊地磚與我們家所有的地磚的敲擊聲音不一樣。它發(fā)出的聲音有回聲，別的地磚卻沒有。它發(fā)出的聲音十分悶，別的聲音卻十分響。

　　我恍然大悟，我馬上明白這塊磚是空心的，別的地磚是實(shí)心的。我明白了一個(gè)道理地磚就像一個(gè)一人，有知識(shí)的人像是實(shí)心的地磚一樣，沒有知識(shí)的人像空心的地磚一樣。就先我們數(shù)學(xué)老師說的半瓶水搖它是會(huì)響的，一瓶水搖它是不會(huì)響的。就和這個(gè)道理一樣。所以我們要當(dāng)是實(shí)心的地磚，不要當(dāng)空心的地磚。這就是地磚給我的啟示！

　　這件事還讓我明白了一個(gè)道理，我們要多去留心身邊的一些事物，這樣我們可以發(fā)現(xiàn)許多知識(shí)，還可以明白許多道理和啟示！這樣不是一舉兩得嗎？

給我的啟示作文 篇4

　　在我成長的過程中，發(fā)生過許許多多的事，有的讓我開心快樂，有的讓我難過生氣……但總有些令我難以忘懷的事，伴隨我愉快成長。

　　記得在一個(gè)月前的下午，學(xué)校素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的'8×50米折返跑的項(xiàng)目測試開始了。我短跑可以，可這個(gè)長跑是件麻煩的事，因?yàn)槲易詈ε碌木褪情L跑，可以說是“長跑困難戶”，可是有什么好的辦法呢？在漫長的等待后，終于輪到我出場了。我們在起跑線前焦急的等待著老師發(fā)令，我恨不得時(shí)間就此停止，理所當(dāng)然跑步也就停止了。“砰”的一聲，無情的發(fā)令聲已經(jīng)傳出，我們像離線的箭一樣沖了去處，只能跑了。我短跑不賴，第一輪遙遙領(lǐng)先，把其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。第二圈，我有點(diǎn)體力不夠了，堅(jiān)持著跑完全程。第三圈，我被兩名同學(xué)超過了，甩在了后面，有點(diǎn)堅(jiān)持不住了。長跑就像吃飯，前面餓了就吃得快，后面吃飽了就只能慢慢吃了。第四圈終于到了，還有漫長的100米，我累得好像脫胎換骨了，這不聽話的雙腿怎么這么沉重。我想：堅(jiān)持住，即使不是第一名也要跑完全程！終點(diǎn)就在眼前了，我好像在黑暗中看到一絲燈光，奮力超前沖去。我的成績以1分53秒告終，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的體育老師向我豎起了大拇指，好像是在表揚(yáng)我又好像是在批評我。

　　通過這次跑步，我明白了，在生活中干什么事情遇到困難都要堅(jiān)持。堅(jiān)持的人往往是勝利者！

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