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小學的作文300字
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學的作文300字 篇1
生活中,一定會有很多事情,是讓人著急、心煩甚至生氣的。但是,在心急、生氣的同時,我們往往無法找到解決問題的方法。但如果你冷靜下來,仔細的思考問題的前因后果,你會發(fā)現(xiàn),這件事其實非常的簡單,是我們自己把問題復雜化了。就拿我自己做例子吧:
我們班里的一名同學特別喜歡給別人起外號,還都是一些帶有侮辱性的外號,讓人聽了很不舒服。
有一天,他當著全班同學的面給我起了一個外號,讓我感覺很不舒服。我把他追出教室,自己又回到了座位上趴著。那一天我回家的時候心里光在想外號的'事了,作業(yè)做得又慢,質量又差。媽媽給我檢查作業(yè)的時候的時候批評了我,批評我書寫不夠認真,做題正確率很低。睡覺之前,我趴在床上想這件事,想來想去,我突然明白了:如果一個人送給另一個人了一些禮物,而另一個人沒有接受,那么禮物就還是那個人的。這件事也是這樣,如果我不做出任何反應的話,那么他就是自己在罵自己。于是,我決定,不再理會他了。
當我們?yōu)橐粋問題絞盡腦汁而找不出解決的方法時的心煩,都是不必要的。你可以想想,自己是不是把簡單的問題搞復雜了。
小學的作文300字 篇2
我家有一只母老虎,一只公獅子。可是我卻是一個受氣包。每一次我犯了錯,他們要不就是男子單打,要不就是女子單打,最慘的就是男女混合雙打!只要是作業(yè)沒寫好,他們就劈頭大罵甚至動手。唉,我真是個貨真價實的受氣包。
不過,受氣包也有春天。
記得有一次,放學回到家,就聞到了魚肉的香味,我說:媽媽,你是不是做了魚肉?媽媽說:是呀小饞貓,趕緊洗手吃飯!吃飯時,媽媽一直在吃魚頭,不吃魚肉,我問媽媽你為什么不吃魚肉呢?媽媽說:我愛吃魚頭。其實我心里知道,她是為了讓我多吃魚肉自己舍不得吃。媽媽的.謊言讓我好感動啊。
我的爸爸呀,說他很忙,他又不忙,說他不忙他卻很忙。有一次,他的老板叫他寫材料,他整整辛苦了一個月才能弄好,工作干完后他又開始修長城。唉,攤上這樣的爸爸誰不佩服啊。爸爸對我學習很嚴厲,可對我卻很關心,有一次,我們全家去游泳,剛才還是晴空萬里,突然就下起了傾盆大雨,這時爸爸趕緊把他的衣服裹到我的身上,一剎那間,一股暖流就涌上我的心頭。
這就是我幸福的家。
小學的作文300字 篇3
有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡五谷豐登的秋天,還有人喜歡冰天雪地的冬天。而我喜歡的是鳥語花香、萬物復蘇的春天。
走進田野,紅的、粉的、黃的、紫的、白的……各種美麗的野花,一叢叢,一簇簇都在盛開,都在歡唱,都在風的輕拂下送來陣陣的花香。他們正在說話呢,你聽,他們在說:“春天來啦!春天來啦!
河水脫掉了冬天的冰大衣,在山間飛快的奔跑,彈著琴,釋放春的活力,小鳥吊起了嗓子,大展歌喉,音韻如山泉般流淌,悅耳動聽。天空又藍了起來,冬日的蒼白早已不見,取代的是一張張活潑可愛的'笑臉。
春姑娘穿著一身綠色的連衣裙,騎著一輛綠色的自行車,馱著一車綠色的夢來了!春姑娘的琵琶彈綠了田野,彈綠了草地,彈綠了楊柳,彈綠了萬物,又彈綠了希望……
小學的作文300字 篇4
“叮鈴鈴”一陣清脆的下課鈴響了,同學們高興地來到操場,因為今天大課間我們玩兒跳長繩。
我們來到操場上老師把我們分成二個小組,又選出了劉晨晨和高爽搖長繩,其他的同學排隊跳繩,接著,我們就開始站好自己的位置。繩子開始搖了起來,前幾名同學都跳得都很順利,快輪到我了,我心里七上八下,看著一個個同學像一只只小鹿一樣跳了過去,我要是跳不過去怎么辦?但我想了想,還是跳吧,要不然同學們肯定會笑話我的。接著,我學著其他同學的樣子,先數(shù)三下,然后再跳!耙、二、三!”我跑到了繩子中間,雙腿抬起一跳。唉,沒跳過去,腳被繩子絆住了,只好等下一輪了。這一輪兒,我仔細地看著別的'同學跳繩的樣子,看到長繩剛剛離開地面立即跳了進去,這時,長繩從我的頭頂繞到腳下,我隨之一跳“太棒了,我跳過去了!”我高興地喊了起來。我們又跳了幾輪,后來幾次我都跳了過去,我太高興了。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學們戀戀不舍地離開了操場,回到教室里上課去了。跳長繩多么有趣呀!我非常喜歡跳長繩。
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