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溫暖作文15篇(熱門)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的溫暖作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
溫暖作文1
有首歌這樣唱“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間”。一說起關(guān)愛我就不禁想起那件事。
那天下午放學(xué)時(shí),我哼著小曲走在回家的小路上。到了家門口時(shí)我才發(fā)現(xiàn):鑰匙不見了!我慌張的回想起今天早晨:早上因?yàn)閼写策t到了5分鐘,匆匆吃完早飯就出門了,鑰匙竟然忘帶了!我拍了拍腦門,心想:今天爸爸出差,媽媽家班,這該怎么辦!
“小朋友,你怎么了嗎?”這聲音如同天使般的美妙,在我最需要的.時(shí)候來了!我轉(zhuǎn)頭一看,是一個陌生的阿姨,我從來都沒有見過。我一邊打量這個阿姨,一邊說:“我今天出門沒有帶鑰匙”!笆沁@樣呀,那要不然我的手機(jī)借你,你給你父母打個點(diǎn)話”?那阿姨問我,我對阿姨還是懷有疑心,阿姨看著我一臉不相信的表情,解釋道:“我是一個禮拜前才幫過來的,所以你們可能還不認(rèn)識我”。好像是有這么一回事,于是我就給加班的媽媽打了個電話,她讓我先在阿姨家里待著,她會晚點(diǎn)去接我。
我來到阿姨家,剛跨進(jìn)門一步,阿姨就給拿了雙拖鞋,說:“快穿上,別客氣,當(dāng)自己家一樣”!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,走到阿姨家飯桌上寫作業(yè)了。阿姨一會兒問我要不要吃點(diǎn)心,一會兒問我要不要喝水,還為我準(zhǔn)備了一頓豐盛的晚餐。我心中感慨:真是比我親媽還親媽!
我們坐在飯桌前,有說有笑地吃著晚餐,“叮咚,叮咚”!一陣門鈴聲打破了我們愉快地交談,“一定是你媽媽來接你了”。阿姨說著起身去開門。真的是媽媽,我迷迷糊糊聽見媽媽對阿姨說:“今天真是麻煩你了,謝謝了”。說完還拿出100元塞給阿姨當(dāng)我的照顧費(fèi),被阿姨拒絕了,阿姨說:“不用,這都是應(yīng)該的,人與人之間總要多一些關(guān)愛”!
不知道為什么,阿姨的這句話我聽的清清楚楚,同時(shí)心里也涌上一絲溫暖。
溫暖作文2
她是我們的張老師,是遠(yuǎn)處閃耀的小島,是天上炙熱的太陽,也是我心中最敬佩的人。
張老師是一位非常漂亮的女老師。她身材修長,一頭濃密的黑發(fā),如瀑布般從頭頂傾瀉而下,時(shí)尚而灑脫,一雙晶瑩剔透的眼睛仿佛會說話,顯得格外親切,猶如暖暖的春風(fēng),讓我們感到特別溫暖。
張老師不僅是我們的班主任,還是我們的中文老師。在班上。它可以讓我們感覺像是一種享受。光是她那醇厚、圓潤、失意的聲音就不用說了,她教的每一課都是那么生動感人,那么通俗易懂,讓人有一種幸福感。在知識的海洋中旅行的感覺。她的演講充滿情感和生動,將她的同學(xué)帶入了課文的背景中。訴說美景時(shí),人們的聽覺充滿詩情畫意;說到幸福,讓人不禁歡喜,說到悲傷,讓人哭笑不得。
下課后,她很幽默。每次上大班,她都會和我們在一起,要么講笑話,要么聊一些有趣的.事情。有一次,她給我們講了一個笑話:有一天,蚯蚓一家覺得很無聊。突然,蚯蚓寶寶想到了一個辦法:為什么不把我切成兩塊來打羽毛球呢!之后,她把自己切成兩半去打羽毛球。蚯蚓媽媽看見了,把自己切成四塊,打麻將。蚯蚓爸爸看到他,把自己切成碎片準(zhǔn)備踢足球。走。蚯蚓媽媽見了說:你怎么這么傻?你會這樣死去!“哈哈哈哈”,張老師的笑話讓我們差點(diǎn)笑瘋了。
不過,她還是很嚴(yán)格的。在課堂上,看到同學(xué)注意力不集中,她總是提醒:“思維又迷糊了。”遇到不守紀(jì)律的同學(xué),她會警告“別讓我用眼角看你”;當(dāng)我們復(fù)習(xí)不認(rèn)真,成績不理想時(shí),她會毫不客氣地說:“沒有理想的成績,說明我不努力,讓我失望”;當(dāng)我們努力但考試失敗時(shí),他會鼓勵我們“失敗就是成功”。 “的媽媽”。她從不放過我們學(xué)習(xí)中的任何小錯誤,每一次課文的學(xué)習(xí),從生詞到對課文內(nèi)容的掌握,都需要每個學(xué)生都去理解。否則,你要犧牲一些業(yè)余時(shí)間擺脫你不理解的東西。要了解真相。
張老師是我學(xué)習(xí)的航海燈,是我人生的引路人。平時(shí),她也是同學(xué)們最好的知己。如果我們有任何問題,我們會和她談?wù),我們一定會得到她滿意的答復(fù)。每當(dāng)我感到失望或沮喪時(shí),總能聽到老師溫暖的鼓勵話語。這時(shí),我點(diǎn)亮了無數(shù)次熄滅的希望之燈。當(dāng)我跌倒時(shí),她給了我力量讓我勇敢!
她是我最敬佩的人。在她的影響下,我會用她為我披上溫暖的陽光和明媚的雨露,在廣闊的天空中飛翔。
溫暖作文3
在一節(jié)體育課上我們進(jìn)行了百米賽跑。
老師一聲令下,同學(xué)們像脫韁的野馬,又像離弦的箭。你追我趕的跑出起跑線,向著終點(diǎn)跑去,突然我腳下一絆。撲通的一下就摔到了地上,我連忙爬起來顧不得身上的泥土,繼續(xù)向前奔跑,但還是最后一個到達(dá)終點(diǎn)。
我從終點(diǎn)走回起點(diǎn)的時(shí)候感覺到去腳心一陣鉆心痛,我連忙卷起褲腿一看,一股鮮血正順著水柱下流。我疼得哇哇,直叫,一邊我的一個同學(xué)跑過來,問:“你怎么了?”我:“說沒事,只是絆了一下!笨墒撬f:“我剛才明明看見你的腳受傷了,我扶著你去包扎一下吧!”在這時(shí)我的`眼淚流了下來,因?yàn)檫@是第1個幫助我的同學(xué)。
雖然這是在夏天,但是讓我感覺到冬天,雪中送炭的一種感覺。
溫暖作文4
去年冬天,天氣很冷。陽光就像一個害羞的小女孩,總是拒絕出現(xiàn)。我和媽媽依然冒著嚴(yán)寒,騎著馬去上英語興趣班。
一路上,行人屈指可數(shù)。偶爾有幾個路過的人被包起來。一陣風(fēng)吹來,樹枝被甩出長長的辮子,然后幾片落葉獨(dú)自飄落.寒風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖。無奈之下,我把冰涼的手伸進(jìn)媽媽背后的衣服里。
“啊!”隨著一聲大叫,媽媽轉(zhuǎn)過身來,苦惱地看著我!皠e凍著你冰冷的手!”“嗯,我的手有點(diǎn)涼!薄昂冒,我把圍巾給你!辈辉试S我多想,我媽伸手解開脖子上的.圍巾,然后把它繞在我脖子上,一圈一圈,直到最后一點(diǎn)點(diǎn),才把圍巾塞進(jìn)我校服的拉鏈:“這應(yīng)該是熱的,我怎么忘了提醒你今天要戴圍巾!”母親說這話時(shí)有點(diǎn)自責(zé)!皼]事,媽媽,你騎在風(fēng)里比我冷。你為什么不包圍它?”“不,不,我大人不怕冷!蔽抑,不管我說什么,我媽都不會同意的。所以我只好放棄。
寒風(fēng)繼續(xù)吹。我坐在自行車后座,沒有先前的感冒。我要感謝媽媽把這條圍巾圍在我身邊,我要感謝媽媽的愛。心中有愛,我可以抵御任何寒冷。
溫暖作文5
生活中,偶然遇到一些人、經(jīng)歷一些事,也會久久停在心里,讓人無法忘記。偶爾回想起,也是一道特別美麗風(fēng)景。
夏天雨來得急,也恐怖極了,雷聲肆意。這樣天氣,我寧愿捂嚴(yán)耳朵呆在屋子里,也不愿意去參加那討厭補(bǔ)習(xí)班。去!我終于下定決心。
于是,我拎著幾本書,撐著花格子淡青色雨傘便出了門?捎暝较略酱螅z毫沒有減弱意思,行走也變得艱難起來。瘦弱我,此時(shí)頓生后悔之意。正苦悶著,沒有注意腳下路,我連人帶書加上傘一并摔在地上,正好摔在一家文具店門前。
文具店老板是一個中年婦女,不過她整天都忙著刺繡——這是我熟悉她以后才知道。她見我摔倒了,趕忙放下手中活計(jì),從藤椅上探了探身子,雙手扶著藤椅把手想站起來,終究還是沒起來,只是望著我,嘴角有一絲笑意。
頓時(shí),怒火從我心中熊熊燃起——見人摔倒不攙扶一把也就算了,竟然還嘲笑我!我壓制住心中怒火,抖抖雨傘,撿起散落在泥水中書本,拖著濕了大半身衣服匆匆前行,希望能把這可恥嘲笑拋在身后。
夏天雨來得急走得也快。待放學(xué)時(shí),雨已經(jīng)停了。為了防止在摔跤,我走很慢。很快,又回到了那條路,我大老遠(yuǎn)就看見那家文具店老板娘坐在藤椅上探身向這里張望,我挺起胸脯,大步地從她面前走去,我不想看她那略帶嘲笑又奇怪表情,
“小姑娘,你等一下。”剛走到她眼前就被叫住了,“你看這是你書么?”我突然間想起,我書本確卻不見了。我走過去接過那本書,書上一點(diǎn)泥水也沒有了,估計(jì)是被她擦拭干凈了吧。但在這時(shí)我又想起中午她嘴角一絲譏笑,心里有些糾結(jié):我是謝謝她還是直接就走呢?這時(shí),我看見她身體有些不穩(wěn),低頭仔細(xì)一看,她竟然沒有雙腿!
我不但明白了她笑,更明白了她心。當(dāng)我摔倒時(shí),她分明是想扶起我,她笑分明是對我撫慰和鼓勵。這時(shí),我看清了她心,她心就如她手中刺繡一般美麗。我為她真誠善良而感動,更為自己小氣多疑而慚愧。
我心,在這多雨季節(jié)中變得暖暖,彌漫了感動,久久,久久。
溫暖作文6
夜幕降臨了,寒風(fēng)好似一個醉漢,在路上游蕩著,時(shí)而放開喉嚨狂怒地咆哮,時(shí)而疲憊地喘著粗氣。光禿禿的樹枝在狂風(fēng)怒吼中戰(zhàn)栗,搖曳不定,月也怕冷似得躲進(jìn)了云層。
人們顫著身子,捂著雙手走在大街上,狂風(fēng)肆無忌憚,涼颼颼的,直灌入人的衣襟,吹得人心寒。樹木“嘩嘩”直響,狂風(fēng)卷著樹枝、樹葉揮動,像魔鬼的爪子在亂舞。
我的鄰居阿克瑪拉力是一名英語教師,作為一名哈薩克族她經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課,早出晚歸已經(jīng)是常事。這天正值她在學(xué)校匯演彩排當(dāng)跟幾個不同民族的學(xué)生演完節(jié)目之準(zhǔn)備回家時(shí),卻發(fā)現(xiàn)學(xué)生的棉衣被鎖在了候場區(qū)的一個教室里,天色已晚又沒有鑰匙,怎么辦呢?“衣履單薄的學(xué)生們怎樣才能回家啊?”
此時(shí)阿老師想的不是自己,是擔(dān)心這些學(xué)生們。燃眉之下,阿老師決定把自己的棉衣拿給了學(xué)生們穿,自己卻只能披著單薄的夏裝外套出門,為了能讓孩子們安全回家,她搭車把孩子們一個一個送回家,見到孩子的家長激動地不知說什么才好。盡管外面寒氣逼人,但是師生之間的`溫情卻彌漫在空氣中,似乎融化了寒冷的冬天。
民族團(tuán)結(jié)無小事,這是一種態(tài)度。大家是一家人,因?yàn),我們懂得愛,懂得關(guān)懷。讓我們每個人從身邊做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,讓民族團(tuán)結(jié)的濃濃深情抒寫著大美新疆。
溫暖作文7
春姑娘娘悄悄地來了,那年春天我很不懂事,便發(fā)生了那件事,別的同學(xué)的`媽媽對他們特別好,而我覺得我的媽媽呢!讓我自己穿衣、自己洗衣服、自己完成作業(yè)并檢查……那天我終于爆發(fā)了,我放學(xué)回家媽媽又開始教我怎樣做一個生活能自理的人。我不厭其煩的說:“夠了!蔽铱拗艹黾议T,晚上我沒有回家,媽媽發(fā)了瘋似的找啊找啊,沒找到便非常傷心的哭了起來。這是我知道我錯了,我是媽媽的唯一媽媽的依靠,頓時(shí)間一股暖流流遍我全身,我的每一個細(xì)胞都被母愛溫暖著。
溫暖作文8
那一刻,溫暖人心。
清晨,我迷迷糊糊地睜開朦朧的雙眼,溫暖的陽光透過輕薄的沙窗洋洋灑灑地照了進(jìn)來,細(xì)碎的旭光輕柔地扶摸著我的臉頰,真愜意!
很快,我一切準(zhǔn)備搞定了,靜悄悄地走近了爸爸媽媽的房門,屏住呼吸,小心翼翼地朝里面望去,很好!都還在睡。我松了一口氣。
探完“敵情”后,我回了“根據(jù)地”——書房。
我閉上眼輕輕地深呼吸,今天可是老爸的生日,我要給一個大大的驚喜!
想罷,手里便開工了,鉛筆、尺子、剪刀……準(zhǔn)備好后,我先將卡紙拆成一個立體圖形,再平推在桌上精心地畫上了一些美倫美煥的邊框,可當(dāng)邊框完成后,我看看手中的'筆,又看看精美的卡片,有些出神,先前肚子里滿滿的話一掃而空,取而代之的是一片空白,早忘了該從何下筆。
不知多久后,我的手已有些輕微地顫抖,在反復(fù)地斟酌下,我寫了幾個大字“祝爸爸生日快樂,工作順利”,這幾個字雖有些寒酸,但一股暖意還是涌出來。
我望著桌上的卡紙,心中不免有些沾沾自喜。
時(shí)間留得飛快,轉(zhuǎn)眼晃到了下午。我悄悄走進(jìn)書房,暗自平撫著內(nèi)心的小激動,拿起卡紙正欲往外走,可我又有一點(diǎn)猶豫了,萬一老爸不喜歡怎么辦?還是不送了?不行,我已經(jīng)做了,今天是老爸生日一定要送!
我猶豫不決,在書房里踱來踱去,每次鼓起勇氣要出去,可腿就如灌了鉛般,再也挪不開一步。時(shí)間一分一秒地過去,我捏了捏拳頭,算了,硬站頭皮沖吧!這一刻,我不再猶豫,大步走到了老爸面前,深呼一口氣,將卡片遞向老爸:“今天,今天你生日,這是我做的禮物,送給你!”也許是緊張,我有一些語無倫次。
老爸抬頭看了看我,又看了看卡片,凝視許久,我有些不知所措。不過,他突然會心一笑:“謝謝!”
一股暖流涌進(jìn)我的心房,原來我之前的擔(dān)心一直是在杞人憂天。
爸爸的笑,溫暖了我的心。
溫暖作文9
剛剛到來的春天,小草剛露出的尖尖的嫩芽,柳條綻出的星星點(diǎn)點(diǎn)的綠芽,溫暖的春風(fēng)拂面?蓪τ谖襾碚f,似乎春天和別的季節(jié)也并無不同,每天埋頭于繁重的課業(yè),春天只不過是一個詞語,一閃而過。
我家樓道門口有個大大的生了銹的的鐵皮柜子,上面用紅油漆寫著兩個大字“修車”。它的主人是個老人,也是我的鄰居。他的頭發(fā)很短,已經(jīng)花白,臉色黝黑,個子不高,身穿一件老式的的藍(lán)色工作服,手上沾滿黑黑的油漬。每天放學(xué)都能看見他半蹲著,或俯身在修電動車、自行車。我從未看見有人和他說話,也沒有看見他與人打招呼。每次從他身旁經(jīng)過,我都會想:這是一個什么樣的人,怎么沒有人和他說話呢?
放了學(xué),我像往常一樣路過老人的修車鋪回家,把鑰匙插進(jìn)鑰匙孔里。轉(zhuǎn)動鑰匙,可是怎么都打不開,我又重新試了幾遍還是不行。天色越來越晚了,樓道的燈恰好壞了,我有點(diǎn)害怕了,不知道該怎么辦。
我不由自主的'走到老人家門口,正猶豫是否要敲門時(shí),門突然開了。我小聲地喊了一聲:“爺爺!钡孟駴]有聽見,并沒有回應(yīng)我。接著,我又走到他的面前,想要喊第二遍。他看了我一眼,嘴里哇啦哇啦地對我喊了幾下。嚇得我又退了回去,眼睛里打轉(zhuǎn)的淚水忍不住流了下來!爱(dāng)”地一聲響,老人進(jìn)屋了,很快他又拿著紙和筆出來了,嘴里又哇啦哇啦喊起來,把筆和紙遞給了我。我一臉茫然的望著他,不知道要干什么!班А币宦暲先税压P和紙搶了過去,在紙上寫了一會,就把紙遞給了我。我們的交流在紙上進(jìn)行著。我把我情況告訴了他。他也試著用鑰匙幫我開門也沒有打開。后來他在紙上寫著:跟我一起去樓下的修車鋪等你的父母吧。下面有燈,不會那么地害怕。
我坐在修車鋪的小板凳上。一邊看著老人修車,一邊等父母回家。老人依舊像平時(shí)那樣忙碌著。一會兒檢測輪胎,一會兒擰螺絲。而每當(dāng)我抬起頭,就會看見他的的身影。那身影在燈光的映照下高大得令人踏實(shí)。一陣清爽的微風(fēng)吹來,我突然覺得春風(fēng)是這樣暖暖的,它像一只溫柔的大手,拂走了我的世界里的煩惱憂傷和冷漠。盡管我和老人沒有語言的交流,但是這種特殊的方式還是讓我感到了無比真實(shí)的溫暖。
溫暖作文10
一個陽光明媚的夏天早晨,小紅正在她家后面的`山坡上散步。她一邊走,一邊看見一頭牛用舌頭舔著一頭小牛。突然小紅想到一個詞“老牛產(chǎn)犢”。我看到小牛輕松的躺在地上,臉上不時(shí)露出開心的笑容。牛臉上滿是愛意,輕輕舔著小牛的頭。
小紅看到這一幕非常感動。她對小牛說:“小牛,你真幸福!小牛,你擁有世界上最寶貴的財(cái)富——母愛!特立獨(dú)行的人,你要珍惜母愛,長大后要孝順母愛。”
溫暖作文11
今日的下午,與別的周一下午有些不同,因?yàn)樗晃覀兝诸惖捻?xiàng)目課所占領(lǐng)。
想想,我們之前準(zhǔn)備了四五周的家伙,今日便要做個了結(jié),我緊張不已:“萬一“H”同學(xué)那天王一會兒上課又來一根筋、死腦子怎么辦?萬一我們?nèi)ブv的20xx級(3年級)5班也有四大金剛?cè)绾无k?萬一那些三年級同學(xué)對我們講的游戲毫無興趣,這又怎么辦?……”
時(shí)間不等人,匆匆地拉開了我們上課的序幕,我發(fā)現(xiàn)事情并沒有我想的這么糟。雖然這“H”同學(xué)一會兒蹦過來,一會兒跳過去,一會兒在黑板上畫畫,一會兒把垃圾卡片玩玩,一會兒又為所欲為地在臺上非要爭個你死我活,一會兒又在臺上高聲吼幾下……
幸好,三年級的同學(xué)對“H”同學(xué)的嘩眾取寵熟視無睹,端端正正地坐在下面認(rèn)認(rèn)真真地聽課,認(rèn)認(rèn)真真地跟讀,認(rèn)認(rèn)真真地問答問題。這里沒有四大金剛,也沒有“H”同學(xué)的戲迷。
在玩游戲之時(shí),三年級同學(xué)并不介意我們畫得爛,而是對是否會被K0重視得不得了。令我印象最深的是岳西貝。她每次在辨認(rèn)的`時(shí)候都會緊張至極,每當(dāng)我們告訴她:“選對了!”并且鼓掌時(shí),她又會如釋重負(fù)。當(dāng)然也有幾個男生一鼓作氣,身子一旦在“垃圾桶”前,垃圾卡就已經(jīng)在“垃圾桶”之中。
啊,外面射入了幾方陽光,我剎時(shí)感到無比溫暖,這是在我們班從來沒有的,對他人成果的認(rèn)可的溫暖和興奮。
溫暖作文12
最近幾日,無意間瀏覽到了一篇文章,名字叫做《一張紙條的溫度》。
它是這樣說的:近日,一名重慶小女孩兒在公交車上寫下的一張紙條,感動了多名重慶公交車司機(jī),也暖哭了眾多網(wǎng)友。
事發(fā)當(dāng)天,重慶627路公交車駕駛員王能勇在行車途中遇到下班高峰期,路況比較擁堵!爱(dāng)時(shí)公交車上來了很多乘客,我開到一個路口時(shí),正準(zhǔn)備通過,后面的車子卻從左邊繞行。為確保行車安全,我停了下來!蓖跄苡抡f。由于擁堵,這一停就是五分鐘。此時(shí)車上有乘客開始抱怨,后來公交車?yán)^續(xù)行駛。
王能勇注意到了一個小女孩。小女孩背著一個書包站在駕駛室旁邊,忽然,她從書包里拿出了本子和筆,開始寫什么東西。起初,王能勇以為小女孩兒在趕家庭作業(yè),沒想到下車時(shí),她將手中的紙條遞給了王能勇,當(dāng)時(shí)王能勇在開車,沒來得及看。等公交車抵達(dá)終點(diǎn)站后,他再拿出紙條,只見紙條上寫的都是暖心的話語:
“因?yàn)槎萝,您遭不耐煩乘客?指責(zé),連我聽著也不好受。我喜歡司機(jī),因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兊某鲂刑峁┝吮U。感謝您的付出。總之,您辛苦了,謝謝您送我回家!
“我一下子就被感動了,當(dāng)公交車司機(jī)已經(jīng)有十多年了,我之前也收到過一些乘客的口頭感謝。但這是第一次收到專門寫給我的紙條,雖然我不認(rèn)識那個小女孩兒。但她的紙條讓我覺得自己的付出更有價(jià)值!备袆又,王能勇將紙條的內(nèi)容拍下,傳到了公交車司機(jī)的工作群里。群里的同事看完,都感到十分的暖心,你一言我一語:“感動!我們的不易,總是會有收獲的。我們的不易,乘客也是會看在眼里的,加油!”
一張小小的紙條,幾句感謝的話語,背后卻是小女孩兒金子一般的心。寬容與理解不僅能溫暖他人,也能溫暖自己。愿每個人都有一顆寬容之心,理解之心,那樣我們的生活會更美好,我們的人生也會更從容,為暖心的小女孩兒點(diǎn)贊。
雖是一件很小的事,卻著實(shí)暖心!
溫暖作文13
“感動你我,感動中國,用愛,世界溫暖,用愛,世界永恒!弊罱胍曅侣劇队鲆娪暄防锟偸腔厥幹@首充滿人與人之間愛的歌曲。
最近幾天,中國經(jīng)歷了罕見的持續(xù)低溫、雨雪冰凍天氣。就連氣候溫暖的上海也下了一場大雪:起初只是一場小雪。人們出門只需要多穿點(diǎn)衣服,帶把傘。但是隨著氣候的逐漸下降,雪飄得越來越大,然后干脆下大雪。早上開窗的時(shí)候外面是白色的,連地面都是白色的。要不是鏟雪的人早就溜了。
連上海都這樣,更別說北方地區(qū)了。在安徽、河南、湖南、江西等14個省,受災(zāi)人數(shù)達(dá)7786.2萬人,因?yàn)?zāi)死亡24人,災(zāi)害造成的直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)220.9億元。
也許你在開著暖空調(diào)的臥室里享受著溫暖和幸福。也許你現(xiàn)在在溫暖的辦公室里忙碌;也許你在回家的路上,期待著和家人團(tuán)聚,一起過年?赡芤?yàn)榇笱┎荒艹鲩T;也許你也在努力克服這場罕見的暴風(fēng)雪。
無論你是在溫暖還是在抗擊嚴(yán)寒的第一線,面對這場巨大的災(zāi)難,我們都忘不了那些生活在貧困地區(qū),或者是沒有火車票坐火車回老家的人們。他們現(xiàn)在衣食無著,生活悲慘。連續(xù)多天的.大雪無疑給他們的生活帶來了一個障礙。他們是多么的期待有人來幫助他們,哪怕是一頓熱飯,一杯熱茶,一杯暖暖的。
看到祖國同胞被災(zāi)難摧殘,我們不能無動于衷,行動起來,伸出雙手,用愛心筑起堅(jiān)實(shí)溫暖的洪流,奔向可憐的災(zāi)民,點(diǎn)亮他們的生命,溫暖他們的心靈。
哪里有愛,哪里就有家。讓冰雪在這愛的暖流下融化。有了愛,即使雪下得很大,吹得很冷,這個冬天我們也不會覺得冷。
溫暖作文14
時(shí)光飛逝,滄海桑田,韶華淪陷,世事變遷,有一種執(zhí)著叫做亙古不變,有一種感情會在心里積淀,生成一種莫名的感動與溫暖的懷戀……
淅瀝的雨絲像那六弦琴,它叮叮咚咚是如此動聽,梔子的芬芳彌漫了潮濕的花季,開啟塵封的回憶,走入氤氳著陽光和雨露的曾經(jīng)……
孕育著春的希望,跳躍著夏的激情,飄灑著秋的憂傷,綻放著冬的純潔。在這里,留下了我們晶瑩的汗水與無悔的付出,留下了我們頑強(qiáng)的拼搏與執(zhí)著的夢想,留下了我們轟轟烈烈的歲月與瀟瀟灑灑的青春。
微露著青澀的感情,飄灑著懵懂的愛戀,暗懷著隱約的憧憬,我們在這里體驗(yàn)了最純潔卻又酸澀的感情,我們在這里留下了欲說還羞的想念與朦朧美好的誓言,我們在這里明白了思念的疼痛與愛戀的箴言。
絢麗的'鳳凰花如火般開放,高大的香樟樹挺拔地向上,午后明媚的陽光掩映著綠樹紅墻。寬闊的操場上彌漫著歡歌笑語,明亮的教室里回蕩著朗朗書聲。年輕的心兒在這里放飛,偉岸的理想從這里起航。
這里,就是我們哭過笑過奮斗過、傷過痛過收獲過的地方,是我們心中最圣潔的一片芳地,是我們回憶中永恒的溫暖,是我們度過花季歲月的美麗的校園。
時(shí)間是一把最鋒利的刻刀,不經(jīng)意間在我們的記憶里留下深刻的弧線。三年的光陰如水般流過心畔,而那些烈火如歌的歲月卻被時(shí)光的刻刀雕琢成一幅幅最美麗的畫面,時(shí)時(shí)在腦海中浮現(xiàn),成為回憶中永恒的深刻與亙古不變的溫暖。
當(dāng)多年以后的某天,我們已白發(fā)染鬢,不再紅顏,無論曾經(jīng)是否站在風(fēng)口浪尖,看風(fēng)起云涌叱咤萬象星幻,一切的韶華都隨時(shí)光慢慢暗淡,一切的追逐也漸漸趨于平淡,心兒已變得淡定安然。而坐在歲月的旁邊,細(xì)數(shù)著流年,卻總有一種執(zhí)著彌留于心間,總有一種感情亙古不變。因?yàn)槲覀兌荚氰铗埖纳倌,因(yàn)槲覀兌荚鵀榱送粋夢想而執(zhí)著不變,因?yàn)槲覀児餐瑩碛辛一鹑绺璧那啻菏难,因(yàn)檫@里留下了我們最純潔美好的回憶與歷練。
這里是我們的校園,是我們回憶中永恒的溫暖,真的好想說一聲:母校,想起你時(shí)很溫暖。
溫暖作文15
雨,淅淅瀝瀝的,像縷如絲,飄飄灑灑,有傷,有憂。雨夜,靜靜的,冷冷的。
歲月匆匆,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生涯就要過去了;厥淄拢瑲v歷在目。學(xué)校的一草一木,一磚一瓦我都不會忘記,因?yàn)檫@里有太多的歡笑,這里有愛我的老師,有我愛的同學(xué)……
我覺得我與我的校園就像與我所愛的家一樣,是那么的親切,那么的溫馨。學(xué)校的兩棵高大的梧桐是那么的堅(jiān)強(qiáng),那么的無私,常年扎根在這里,日夜堅(jiān)守著我們的校園。升旗臺上飄揚(yáng)的'五星紅旗是那么的神圣,那么的令人自豪,高高地懸掛在學(xué)校的上空。永遠(yuǎn)坐落在學(xué)校的教學(xué)樓,送走了一批又一批在這里讀書上課的學(xué)子。
最無私的就是我們的老師她們用辛勤的雙手,白天在黑板上寫字,為我們專心致志的講課;晚上伏案趴在辦公桌上為我們批改作業(yè)。老師為我們做的一點(diǎn)一滴都牢記在我們的心里,她們?yōu)槲覀冏龅倪@么多,為的就是讓我們能踏踏實(shí)實(shí),一步一個腳印,勇敢的攀登到頂峰,去摘得屬于自己的一面小紅旗。如果我們不好好學(xué)習(xí),怎能報(bào)答老師對我們的培育之恩呢?一切的一切,是多么值得我去懷念,是多么值得我去回憶。同學(xué)們那種團(tuán)結(jié)一心不服輸?shù)木瘢嗝戳钗腋袆。我有一個愿望,那就是如果我們六(2)班的所有同學(xué)一輩子都不分開那將是多么的美好。同學(xué)們每天在一起開開心心的學(xué)習(xí),一起追逐打鬧,一起研究例題,一起討論社會上的熱點(diǎn)。
往事一幕一幕浮現(xiàn)在腦海,感覺真的好舍不得。但命運(yùn)注定我們要分開,誰又有什么辦法呢?天下沒有不散的宴席,但是我堅(jiān)信, 將來同學(xué)們一定會再次相遇,我也一定會回來看望培育我的母校。
雨,不知在何時(shí)悄悄的停了,萬里晴空。輕輕地,悄悄地,云緩緩的來了,我悵望藍(lán)天,我的路一望無際 不知未來會怎樣。但我不管萬里晴空,還是大雨傾盆,為了自己,我要拼搏,我會贏,無論成敗,我不在乎。太陽出來了,天空更藍(lán)了,我的天空也亮了。母校,老師,等著我。未來,會更美……
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