記憶的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的記憶的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
記憶的作文 篇1
這是一把普通的鑰匙,一把舊鑰匙,一把沒用的鑰匙,可它是我的珍藏,最美的珍藏。
每當(dāng)我看到它,腦海里就會(huì)回憶起那段難忘的往事。
那天,我剛要出門就被媽媽叫住!鞍牙拥綐窍氯!我和你爸今天晚回來,把鑰匙拿好了!”我應(yīng)了一聲,隨手拿起鑰匙和帶子便下樓了。
一到樓下,我看到一位老清潔工正在清理垃圾,大夏天的,他鏟出的垃圾又黑又臭。我看見他就像看見瘟神一樣,立馬保持距離,在兩米以外的地方出手,“嗖”地一聲,垃圾就飛進(jìn)了垃圾箱。
一天很快就過去了,我放學(xué)回家,剛想去開門,心就慌了,鑰匙呢?它到哪里去了?雖然樹上的知了不停地叫,可我的手卻想冰一樣涼。兜里、書包里、地上我都找遍了,可就是沒有。
“小妹妹,你在找什麼?”
“我……我找……沒什麼呀!”我回過身一看,竟是上午那老頭,推著輛自行車站在那兒。我立刻慌了神,忙后退了幾步。
“是不是找不到鑰匙,進(jìn)不去家門?”
“喂……你想干什麼?”我的心抨抨直跳,“用你管!”
“是不是這串?”他拿著鑰匙在我眼前晃了晃。
對(duì)呀,那就是我的,銀色的`開防盜門,金色的開大門,怎麼在他那兒?我顧不上多想,就一把奪了過來,我碰到了他的手,粗糙得讓我感覺疼。
“早上我收拾垃圾時(shí)看見的。你不小心把它扔到箱子里去了。我想你下午放學(xué)會(huì)回來,所以騎車來找你!
我不知道該干什麼。
“下次要小心!
還沒等我回過神兒說聲謝謝,他就推著車走了。望著他遠(yuǎn)去的身影,我突然覺得他的心靈是那麼純潔,那麼美麗,他一定知道我討厭他,嫌棄他干的活兒,煩他的臟?伤辉诤,一點(diǎn)兒也不在乎。是啊,沒有他的臟,又哪會(huì)有我們的凈呢?那鑰匙在我手中沉甸甸的。
現(xiàn)在,我雖已搬家了,但我還珍藏著那串鑰匙,同時(shí),也將那段最美的事,最美的人珍藏在心底。
記憶的作文 篇2
夜真長(zhǎng)啊,蟬鳴聲聲不斷,讓人覺得煩躁。我捧著那本《三國(guó)演義》,只有它能讓我心情寧靜。
翻開書本,映入眼簾的還是那位身經(jīng)百戰(zhàn)的大將軍——蜀中大將趙云。趙云乃五虎大將之一,有以一抵十的勇猛,再看圖片,眉骨間透著一絲傲氣,飽含著愛國(guó)之情,手拿長(zhǎng)槍,站在群山之巔,望著大海,也望著蜀國(guó)。
在逃亡過程中,劉備不顧眾人勸說,不忍心拋棄百姓,非要帶著十萬多百姓一起逃生而減慢了行軍速度,而在這個(gè)過程中,劉少主、糜夫人和趙云失散,曹軍也緊隨其后,趙云不畏艱險(xiǎn),在曹軍中往來沖突,殺到天明,仍不見主母和劉少主,趙云便繼續(xù)東沖西突,逢人就打聽糜夫人的消息,在一口斷井邊尋到糜夫人。糜夫人怕連累趙云,便跳井自盡。趙云將劉少主背在身后,提槍上馬,殺散眾軍,安全抵達(dá)目的地,解開劉少主,他還在呼呼大睡。此后,趙云便深得劉少主的喜愛。
我繼續(xù)地翻動(dòng)著《三國(guó)演義》,抬頭凝望天空,我的腦海里又閃現(xiàn)出另一位大英雄——關(guān)羽。關(guān)羽義氣深重,對(duì)劉備更是忠誠。月華如練,關(guān)羽拿著青龍偃月刀,站在亭子里,望著北方,想著劉備,眉間透出一絲擔(dān)憂。在那寂靜的夜里,關(guān)羽站了一晚,想了很多事:桃園三結(jié)義、三英戰(zhàn)呂布……曹操一直想收服關(guān)羽,賜他珠寶、美女,甚至呂布的赤兔馬,但關(guān)羽只接受了赤兔馬,他想等到有劉備的消息后,能快速找到劉備。我想,在那戰(zhàn)亂的年代里,你毅然決然地選擇了劉備,不是劉備對(duì)你有多好,給了你多少好處,而是忠義。我想你對(duì)自己的選擇并不后悔,你為了天下的百姓,為了能重振漢室,你選了跟隨劉備,這樣的'忠肝義膽是多么讓人欽佩!
我的手似乎失去了控制,繼續(xù)翻動(dòng)書本,吸取著書中的知識(shí),感受他們的忠義。我又被書帶到了一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面,只見典韋只身一人,保護(hù)曹操上馬。典韋手拿短戟,奮勇抗敵,為曹操殺出一條血路,他似乎已忘記了自己的安危,只想保護(hù)主公,只為了能讓主公安全地回到洛陽而奮勇抗敵,但最后因體力不支而犧牲。
透過書籍,我感受到了三朵奇葩正在綻放,他們將永駐我的記憶深處,散發(fā)著淡淡的芬芳。
記憶的作文 篇3
成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的,成長(zhǎng)也是彩色的,成長(zhǎng)中的你帶給了我無窮無盡的幻想。
打從我在踏入幼兒園的那一刻起,我的腦海里總出現(xiàn)自己長(zhǎng)大了的模樣,特別是看著在別人胸前飄動(dòng)的你,令我羨慕不已。多漂亮呀,多神氣呀!我翹首盼望著自己快快長(zhǎng)大,盼望著能擁有你的那一天。那一刻,終于在我踏入小學(xué)校門后來到了。當(dāng)大哥哥幫我系上嶄新的你時(shí),當(dāng)我緊一握著拳,高聲呼喊:“時(shí)刻準(zhǔn)備著......”時(shí),此時(shí)的我感覺真的長(zhǎng)大了,你紅得像一團(tuán)火焰在我眼前跳動(dòng)。也從那一刻起,每天,我定要在鏡子面前細(xì)細(xì)地戴著你,擺正領(lǐng)結(jié),拉直領(lǐng)子,美美地欣賞一番,讓自己成為一屏亮麗的風(fēng)景。像爸爸在每一次出門前戴好領(lǐng)帶一樣,總把自己梳理得端端正正。
就這樣,你伴隨著我度過了快樂的低段年級(jí)。漸漸地,隨著年歲的增長(zhǎng),也不知是從哪一天起,你悄悄地在我心里淡忘了,只成了我胸前的一個(gè)記號(hào)。記得是那一次早上,當(dāng)我睜開矇眬的`雙眼,竟發(fā)現(xiàn)已到了上學(xué)時(shí)間,等我急匆匆地跑到學(xué)校門口時(shí),才發(fā)現(xiàn)竟少了胸前的你,門口的幾名“紅袖章”正例行公事——檢查進(jìn)校門同學(xué)的紅領(lǐng)巾,我急了,要知道沒有你相隨,不僅班級(jí)要被扣分,連我也要被老師批評(píng)......正當(dāng)我束手無策時(shí),正巧,我的同桌也心急火燎地趕到校門口,知道我的困境后,面有難色,“我書包里有一塊,就是破了點(diǎn)......”“哎呀,那還 不快拿出來,管他呢,混過去就行了!蔽胰缤
找到了救星喜出望外。同桌不知從她書包的哪個(gè)角落里抽出了褪了色的你,皺巴巴的,兩個(gè)尖角早已變成了幾根“須帶”,可我毫不猶豫地戴上你,躲過了“紅袖章”眼睛。從此,那皺巴巴的,褪了色的你便成了我進(jìn)出校門的“通行證”。除此之外,對(duì)你的感覺都是一片空白。
轉(zhuǎn)眼間,由于小學(xué)在新建校舍,六年級(jí)的我和同學(xué)們便借居到了初中學(xué)習(xí),沒有了“紅袖章”那犀利的目光,也沒有了耳邊老師的再三叮囑:“別忘了戴上紅領(lǐng)巾”,此時(shí)的你已遠(yuǎn)離了我,也記不起你被遺忘在哪個(gè)角落里,就像是斷了線的風(fēng)箏,消失得無影無蹤。上學(xué)、放學(xué)、作業(yè),每天便在重復(fù)著機(jī)械式的生活?删驮诹硪惶欤揖挂馔獾赜鲆娏四。那天,我正急匆匆地回家趕做作業(yè),“時(shí)刻準(zhǔn)備著,我們都是......”,多么熟悉的歌聲呀,只見一隊(duì)低年級(jí)的小朋友排著隊(duì),唱著歌走過來,歌聲是那樣的甜美,笑容是那樣的甜美。突然,我發(fā)現(xiàn)了你——鮮紅的你掛在他們的脖子上,仍是那么紅,那么亮。大概是剛?cè)腙?duì)的吧,幾個(gè)小朋友正興奮地用自己的小手撫一摩著你。我下意識(shí)地也摸了摸自己空蕩蕩的胸前,此時(shí),記憶的閥門如有種無形的力量一下子被打開了,早已被談忘的你又清晰地浮現(xiàn)在我眼前了:幼時(shí)的我,那羨慕地望著你的眼神;入隊(duì)時(shí),那幸福地仰著頭系上你,在隊(duì)旗下大聲宣誓的激情......是呀,在不知不覺中,我已忘了自己是誰,已忘了自己在干些什么,也遺忘了很多本應(yīng)是我得擁有的東西......一路上我想了很多。
我急匆匆地回到家,在衣柜的角落里,找到了早已揉成一團(tuán)的你,暗淡色的你已印出了幾個(gè)小霉點(diǎn)。我小心地把你洗干凈,燙平。對(duì)了,明天,我要戴上你走進(jìn)初中大門,走進(jìn)我們的教室,因?yàn)椋疫 是一名少先隊(duì)員,胸前的你應(yīng)該在我眼前閃亮。
記憶的作文 篇4
軍訓(xùn)生活是非常艱苦的,雖然艱苦,但讓我們大家非常難忘,非常舍不得。對(duì)四天中嚴(yán)格訓(xùn)練我們的教官非常舍不得;對(duì)我們?cè)?jīng)住宿過的那間宿舍非常舍不得;對(duì)我們?cè)?jīng)流過汗水的那塊土地非常舍不得。
艱苦的軍事訓(xùn)練被一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的哨聲拉開了序幕。教官首先簡(jiǎn)單地給我們講了一下軍隊(duì)的生活。然后就開始教我們?cè)鯓诱拒娮,“身體站直,手放在褲縫兩側(cè),腳尖分開約六十度,重心在前腳掌!敖坦僖槐橐槐榈刂貜(fù)著這些動(dòng)作要領(lǐng)。炎熱的八月那火辣辣的太陽曬得我,感覺有些站不住了,退縮的念頭在我腦中不斷地閃過。但我一直告訴自己要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。終于,教官開口了:“大家休息五分鐘。“
在平?磥,五分鐘根本不值得一提,而如今,五分鐘對(duì)我們來說卻是異常地寶貴。
這第一天,我們所有的時(shí)間都用來練習(xí)站軍姿了。晚上我們躺在宿舍的床上,開始談這一天的心得體會(huì),談著談著我們便一個(gè)個(gè)睡著了,打出的呼嚕聲在整個(gè)宿舍里回蕩。
接下來的兩天中,我們學(xué)習(xí)“稍息、立正、跨立、齊步走和正步走!蔽覀儗W(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作都是那么認(rèn)真。為此,我們得到教官、老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不少夸獎(jiǎng)。
很快,為期四天的`軍訓(xùn)結(jié)束了。在這四天的軍訓(xùn)中,我們都從一個(gè)懵懂無知的小孩變成了吃苦耐勞,奮發(fā)向上的少年。我們心理曾經(jīng)有過怨言,但是當(dāng)我們看到軍訓(xùn)改變了我們,讓我們長(zhǎng)大了以后,這些怨言都變成了感激的目光,感謝的語言。
是啊,軍訓(xùn)是在無聲中磨練我們的意志,讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中不會(huì)遇到困難就輕言放棄;軍訓(xùn)是在悄無聲息地鍛煉我們的身體,提高身體素質(zhì),讓我們像金剛一樣,百病不入……
總之我們要感謝這次軍訓(xùn),感謝嚴(yán)格的教官,更要感謝每天在太陽底下陪我們訓(xùn)練的老師……
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