煩惱的作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的煩惱的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
煩惱的作文 篇1
在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,都不會(huì)一帆風(fēng)順,經(jīng)常會(huì)遇到很多傷心事和煩惱事。
記得我小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,吃了玩,玩了吃?墒请S著年齡的增長(zhǎng),進(jìn)入學(xué)校,每天的作業(yè)越來(lái)越多,要背的書(shū)也越來(lái)越多。每天早上六點(diǎn)就會(huì)被媽媽謊說(shuō)成七點(diǎn)叫起來(lái)背書(shū),并且還要背著沉重的書(shū)包去學(xué)校。在學(xué)校里總是因?yàn)樽魑暮涂荚嚩鵁⿶,就怕自己考不好,被老師批評(píng),被媽媽罵。
記得有一次,我考了八十幾分,發(fā)現(xiàn)都是自己不小心做錯(cuò)的,心里非常傷心。本以為回家之后,媽媽能給我一點(diǎn)安慰,可出科我意料的是,媽媽不但沒(méi)有給予我安慰,而且還罵了我一頓說(shuō):“看,不是你不會(huì)做,都是你粗心大意造成的,像這樣的話(huà),你怎么能考上一個(gè)好中學(xué)呢?去,拿媽媽買(mǎi)的課外作業(yè)做二頁(yè),然后拿給我檢查!蔽倚睦锖茈y過(guò),但還是拖著疲倦的'身驅(qū)走進(jìn)書(shū)房,我看到課本上密密麻麻的字,頭發(fā)暈,心想,要是我能躺在床上睡個(gè)十天八天的那該多好呀!可那是不可能的。
要知道,在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中有很多歡樂(lè),但也少不了煩惱,當(dāng)你經(jīng)歷了一次煩惱的“襲擊”,那你離成功就更近一步。
煩惱的作文 篇2
“完了、完了,怎么忘寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)了?”這是一清早就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的我。
放學(xué)了,回到家開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),一翻書(shū)包,忘帶語(yǔ)文書(shū)了,我們還有寫(xiě)生詞的作業(yè)呢!我懷著一絲希望四處尋找著,媽媽好奇地問(wèn):“找什么呢?”我急急地說(shuō):“語(yǔ)文書(shū)好像落學(xué)校了,老師還留作業(yè)了!”媽媽批評(píng)道:“你那丟三落四的毛病什么時(shí)候能改改呀?”放學(xué)時(shí),我忘檢查書(shū)本了,突然,我想起一個(gè)同學(xué),她家離我家挺近,等她寫(xiě)完借用一下她的書(shū)吧。
第二天清早,在班車(chē)上,我問(wèn)同學(xué):“昨天作業(yè)都有什么?”生怕漏寫(xiě)了作業(yè),同學(xué)一一說(shuō)了一遍,嗯!我全完成了。
我懷著放松的.心情步入學(xué)校,準(zhǔn)備好好享受今天的生活。
有時(shí)老師強(qiáng)調(diào)的一些事不是我總忘,而是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),在我前面的人在老師講話(huà)時(shí)說(shuō)話(huà),我就聽(tīng)不清了,但我知道老師在說(shuō)事,我也真是的,下了課為什么不去問(wèn)問(wèn)別人呢?
那是我入中學(xué)的第一個(gè)藝術(shù)節(jié),演出當(dāng)天我在家檢查了好幾遍隨身攜帶的物品,沒(méi)留意穿著。結(jié)果到校一看!班級(jí)的同學(xué)們竟然都穿著校服,他們用詫異的目光看著我,問(wèn)道:“你怎么沒(méi)穿校服?老師昨天強(qiáng)調(diào)了!”我愣了,可是我一點(diǎn)兒也不知道,怎么辦?今天是學(xué)校藝術(shù)節(jié),想想也知道穿校服。∥沂炀毜啬贸鍪謾C(jī),給媽媽打電話(huà),讓媽媽送校服,其實(shí)就在昨天,我已經(jīng)讓媽媽過(guò)了把打車(chē)癮,今天還送,來(lái)回28元,來(lái)回兩次可以買(mǎi)4本練習(xí)題,這可真是有一種說(shuō)不出的浪費(fèi),就因?yàn)橐粫r(shí)疏忽!唉!自作自受!
現(xiàn)在我準(zhǔn)備了個(gè)小本,專(zhuān)門(mén)記作業(yè)和要求。老師一說(shuō)作業(yè),我就記上,完成一項(xiàng)就劃去一條。我相信只要堅(jiān)持用小本記作業(yè),多檢查,時(shí)間久了,丟三落四、粗心大意的人就不是我!
煩惱的作文 篇3
在我們的生活中,有著自己許許多多的煩惱,深深地印在我的腦海里。
這一天老師給我們布置了許多作業(yè)。當(dāng)晚,我回到家已經(jīng)5點(diǎn)20了,我手忙腳亂地放下書(shū)包,拿出作業(yè)寫(xiě)了起來(lái)。一直寫(xiě)到了晚上9點(diǎn)才寫(xiě)完。這天正好是星期三,我一、三、五晚上每天都要寫(xiě)媽媽給我布置的作業(yè),還要練電子琴。我只好拖著疲憊的身子去寫(xiě)我媽媽給我布置的作業(yè),然后再去練電子琴。我邊寫(xiě)作業(yè)邊流下了傷心的淚,頭感到非常痛。等我寫(xiě)好我媽媽給我布置的'作業(yè)時(shí),已經(jīng)快到10點(diǎn)了。然后轉(zhuǎn)身向我房間走去,我邊彈電子琴,邊說(shuō):今天真是太讓我痛苦了。再一次流下了淚珠。等我再次把曲子彈完,已經(jīng)是10點(diǎn)50了。我大聲地說(shuō):“終于可以解放了!”
這痛苦、難過(guò)、悲傷、煩惱的一天,做這些事情真是迫不得已!
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