畫漫畫的作文范例[10篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的畫漫畫的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

畫漫畫的作文 篇1

　　今天的語文課上可真無聊，語文老師說說這篇課文的意思，又說說這個生詞怎么寫……下面的同學也是無奈一片，有的在認認真真地聽語文老師講課，有的在啃手指頭，還有的在垂頭喪氣地聽課……

　　唉！這堂課可真無聊��！我心里想著，我想著想著，眼前一下子發(fā)了光，想出了一個“好”辦法。我偷偷地把手伸進抽屜里，再看看周圍的同學都在做小動作，這時別提我心里多開心。突然，我的同桌張楠碰我了一下，說：“你是不是要偷看漫畫書啊？”

　　我趕緊把手從抽屜里抽了出來，在同桌的眼前搖了搖，還做了一個鬼臉。同桌張楠說：“對不起，錯怪你了，下一次請你吃糖果�！闭f完，他轉(zhuǎn)過頭去認真聽課了。見狀，我偷笑了起來，我又行動起來了。我小心翼翼地把手放到了抽屜里，這時，老師在黑板上寫著什么字，我便趁著老師寫字的'時間，拿出了漫畫書，偷偷地看起了漫畫書。突然，一聲“宋柳！”打斷我的閱讀，語文老師竟然叫我回答問題。我立馬像彈簧一樣站了起來，竟然答對了，真是天賜我也�。』卮鹜�，我又低著頭看了一會兒，很快就下課了，心想終于可以光明正大地看漫畫書了。突然，老師走到了我的面前，說：“是不是在看漫畫書��？”我不好意思地低下頭，點了點頭。結(jié)果，漫畫書被老師收走了。

　　這一次教訓，讓我知道了上課不能偷看漫畫書啊。

畫漫畫的作文 篇2

　　有時，一幅漫畫也是一位不開口的老師。這不，我也遇到一位不開口的老師。

　　這幅漫畫是這樣的：一對父母養(yǎng)育了四個孩子，過程非常辛苦，可當他們長大后，卻不懂得感恩，老大家在跳舞，老二家在唱歌，老三家在吃飯，老四家在看電視。而他們的父母卻無家可歸，沿街乞討。

　　雖然這幅漫畫內(nèi)容短，但是引起我們深思，我們的父母辛辛苦苦地養(yǎng)育了我們，我們是應該對父母好，還是恩將仇報?我想大家都知道應該選前者，可真正做到孝敬父母的人又有幾個?我家附近有一家敬老院，里面的人特別多，里面的人越多，不孝敬父母的'人就越多。你們自己吃香的喝辣的，把父母放到敬老院就不管了，請問：你們良心何在?

　　漫畫真是一位好老師!

畫漫畫的作文 篇3

　　許多同學都喜歡看漫畫書，我也不例外�！吨�音漫客》、《漫畫派對》、《阿U》、《爆笑校園》……，都是我和同學們最愛看的漫畫。就連一些老師心目中的好學生也愛看，比如汪辰瑜、方怡然等。雖然老師不給看，但仍然阻止不了同學們對于漫畫的'喜愛—瞧！看，書蟲沈雯昕正找她的同桌汪潤然借《漫畫派對》呢！

　　我認為可以適當?shù)目匆稽c漫畫書，但不能太過癡迷，為此影響了學習就不好了。適當?shù)乜葱┞�畫書，不僅能放松一下學習的大腦，還能培養(yǎng)我們的想象力哩！可是，有些同學由于太過喜愛，天天無時無刻都想看，就連重要的上課時間也在看，這就影響了學習，導致了老師不許我們看漫畫了。

　　我們可以在功課完成后看一會兒漫畫，放松一下緊張的大腦。下課不想出去玩，也可以看看漫畫。剛考完試也可以看看漫畫……

　　希望老師同意我們適當?shù)目袋c漫畫！同學們也要控制好自己，把握時間，這樣我們就能跟漫畫書做好朋友啦！

畫漫畫的作文 篇4

　　這個暑假我看了很多書，其中最讓我愛不釋手、廢寢忘食的是"我的第一本科學漫畫書"系列中的《無人島探險記》、《極地冰河歷險記》、《撒哈拉沙漠求生記》、《亞馬孫叢林歷險記》。

　　在這四本書里，有一個單純無知、毛手毛腳大小男孩，來到四個非常艱苦的地方去探險：荒無人煙的小島、毒蛇出沒的熱帶叢林、寸草不生的沙漠、冰天雪地的北極。這四本書不是普通的`打打鬧鬧漫畫書，而是科學漫畫書，看到節(jié)骨眼上會突然打住，插上一段知識介紹，配上幾幅彩色照片，告示你怎么回事，解開你心中謎團，所以這四本書不僅向你講述曲折的歷險故事，而且是你懂得科學知識。比如《撒哈拉沙漠求生記》這本書讓我知道了埃及是金字塔之鄉(xiāng)，知道了世界上最大的沙漠是撒哈拉沙漠，知道了沙漠是怎樣形成的，知道了駱駝是沙漠之舟……最最重要的是我學會了在沙漠中生存的常識�！秮嗰R孫叢林歷險記》這本書讓我知道了亞馬孫是地球的生態(tài)寶庫，僅一顆樹上就生活著1000多種昆蟲，知道了亞馬孫聚集了全世界三分之一的植物，因此被稱為"地球之肺"……最最重要的是讓我懂得我們每一個人都要重視和珍惜身邊的自然環(huán)境�！稑O地冰河歷險記》這本書讓我知道第一個走進北極的人是一個熟悉航路的海盜，他的名字叫"馬丁。布絡維夏"，知道北極是海豚的故鄉(xiāng)，知道了北極有浮冰、魔鬼渡河現(xiàn)象�！稛o人島探險記》這本書讓我學會了如何在海洋里找鹽的方法，知道了人會因為脫水癥死掉，知道了只有掌握了豐富的科學知識，了解自然、利用自然，我們就可以融入自然愉快的生活……

　　這四本科學漫畫書告訴你，每當列奧跌入險境，是科學給了他無窮的力量，幫助他化險為夷，轉(zhuǎn)敗為勝，所以這四本書用生動的事實告訴我：科學就是力量，知識改變命運。

　　真羨慕列奧有那么多好心的叔叔，帶他去闖世界。

畫漫畫的作文 篇5

　　我平常最愛看的就是漫畫，每次看漫畫，我都笑得上氣不接下氣，而這次看到的這幅漫畫卻笑不起來了。

　　這幅漫畫是由張兆林畫的《咱家的肉串不能吃》。畫面上，一個小販正在賣肉串，旁邊老鼠成群，蒼蠅嗡嗡地圍著他轉(zhuǎn)。這時跑來一個小男孩，他隨手拿起一根烤好的肉串，剛要往嘴里塞，小販一巴掌把肉串拍到地上，說：“咱家的肉串不能吃！”小男孩一臉不解。

　　我想：為什么不讓小男孩吃呢？這個父親怎么會這么小氣呢？我又認真地想了想：沒有哪個父親會不舍得把東西都讓給孩子吃的呀？這其中一定有什么問題？

　　我冥思苦想，只有一種可能！這肉有問題！一定是這樣！如果不是肉的問題，父親為什么不讓孩子吃呢？可能用的是老鼠肉，可能用的是地溝油，可能是添了有毒的東西……

　　想到這里，我感受到這些人的心腸真是太黑了。

　　我還想到不只是這些，還有許多商家，也賺這些黑心錢。在靈溪，有一家半面加工店，在米面上放了一種叫“吊白塊”的東西，可以讓米面存放一個星期也不會變質(zhì)，但吃了這種面會致癌。自己要吃時，再重新做。還有許多飯店里，做的`菜是用地溝油做的，吃了也會致癌……

　　現(xiàn)在賺黑心錢的人越來越多，可那些城管、工商局也不管一管。如果再沒人管，許多人也會因為吃這些不健康的東西死亡。

　　我呼吁，請大家多多關(guān)心，“舌尖上的安全”吧！

畫漫畫的作文 篇6

　　每個人都有過老師，但你會不會知道自己相處多年的老師有什么特點呢？我有一位老師，他的特點非常突出。

　　我的音樂老師就是我要說的老師，他教我們音樂已經(jīng)有兩三年了，我們非常喜歡他。音樂老師才藝出眾，做過好幾次的舞臺主持人，享受過無數(shù)人的掌聲和贊美，而且老師唱歌也很好聽，但除此以外我更覺得老師像一個表演京劇的`人，因為老師變臉很快。

　　老師開心時，會擺出許多有趣的動作，有時還會鬧出笑話來，老師會和顏悅色的給我們說一個小故事或唱一首歌以及讓我們看個電影或一些有關(guān)音樂的電視節(jié)目。但如果老師不開心那我們都完了，如果有人上課不好好聽課或坐姿不好，那木棍就要落在……反正有一位同學上課說話老師讓他站了一節(jié)課！

　　我還有一個充分的例子可以說明老師的“面具”，有一次老師正為我們講著一個課本上的故事，講著講著不小心用棍子打到了燈，那時老師的表情真是難以形容，等事情平下來以后，全班同學都笑出了聲，也因此挨了好多下。

　　這就是我的音樂老師，我喜歡的老師，京劇老師！

畫漫畫的作文 篇7

　　在眾多的書籍中我最喜歡的書就屬漫畫書了。我一有空的時候就會把時間用在這上面，每看一頁都能讓我不知學覺的笑出聲來。在學習上它給我?guī)�來自信，在生活中它給我增添了勇氣，同時也給我?guī)�來無窮的歡樂。

　　今天象往常一樣，寫完作業(yè)就去看我喜歡的漫畫書。我看了一本帶有諷刺性的漫畫，故事中的人物是一個胖子和一個瘦子。在路上胖子遇到了瘦子，胖子想諷刺瘦子，于是說:“看你好像在鬧饑荒啊?”瘦子想了想說:“這要感謝你呀，因為有了你，才造成了我饑荒的.身體”。說完揚長而去，這時胖子羞得臉通紅，啞口無聲，低著頭也隨之離開了。

　　接著我又看了一本《貝克漢姆小英雄》。貝克漢姆是個酷愛足球的名人，每場比賽他都能發(fā)揮潛質(zhì)。他跑得很快，一場比賽能踢進好幾個球，最終用他的勇敢和機制，戰(zhàn)勝了對方，贏得了比賽的勝利。

　　我很喜歡漫畫書，更喜歡漫畫中的英雄人物，它把人的美與丑戲劇化的表露出來。我從中也學到了許多知識，也懂得了做人的道理。

畫漫畫的作文 篇8

　　我的漫畫向老師，她高高的身子，苗條的身材，明亮的眼睛，像兩顆又黑又亮的寶石。她和藹可親，平易近人。

　　向老師對我們的學習可負責了。她除了教我們書本上的知識，還每天教我們思考題，開發(fā)我們的`智力。教我們練字，培養(yǎng)我們書寫能力。每天給我們聽寫詞語，所以我們積累了許多好詞佳句，為寫作打下了基礎(chǔ)。

　　上課的時候我不喜歡主動發(fā)言回答問題，向老師鼓勵我，幫助我，有時候向老師讓我回答問題。當我回答問題時，老師會用鼓勵的眼神看著我，當我回答后，不管答案對與不對，老師總會鼓勵我，表揚我。老師的鼓勵和關(guān)懷，讓我變得自信和大膽起來。讓我喜歡上了這個美麗的校園，讓我喜歡上了漫畫課，更讓我喜歡上了老師。

　　時間過得真快�。≡诶蠋煹慕虒Ш蛶椭�下，已經(jīng)度過了兩年。老師教會了我做一個誠實的、懂事的孩子，教會了我漫畫知識。

　　這就是我們的老師，我愛我們的老師。

畫漫畫的作文 篇9

　　今天，我看了一幅漫畫，我深受啟迪。

　　這幅漫畫主要講述了：在草坪上，有一塊木牌，上面寫著“小草怕疼，請不要從它身上踩過去。”可是有些人卻視而不見，還專門踩草坪。第二天，木牌上的標語變成了“小心地雷�！贝蠹叶疾桓也炔萜毫�，都繞道而行。

　　看了這幅漫畫，我感到很憤怒，為什么人們第一次看到“小草怕疼，請不要從它身上踩過去。”這塊標語沒有走草坪旁邊過。而第二次標語變成“小心地雷”時，就會繞道而行。小草也是生命，人們那么愛自己的生命，為什么只為了一點點的方便，就去傷害一條生命呢?何況踩草坪是一種不文明的行為，只要邁出一小步，就能拯救一條生命。在我們的生活中有許多人都會做不文明的行為，比如：把垃圾倒在河里，污染河水;亂扔垃圾;隨意吐痰;講臟話……

　　這一幅漫畫，令我感慨萬千。為什么人們那樣的懶惰，只要走一小步，繞道而行，就能讓小草不疼，卻專門踩草坪，把小草踩疼。在踩草坪的同時，為什么他們不想一想如果有人在他們身上踩來踩去，他們難道會不疼嗎?這引起了我的深思，我想最關(guān)鍵的是人們?nèi)狈ΡＷo環(huán)境的`意識。美好的環(huán)境是需要大家來創(chuàng)造的，只憑幾個人是不能做到的，大家應該一起行動起來，從自己的一點一滴做起，這樣才能創(chuàng)造出美好的世界!

　　文明——只是一小步，或許這一小步，能讓小草不“疼”;文明——只是一小步，或許這一小步，能減少垃圾;文明——只是一小步，或許這一小步，能讓世界變得更加美好……

畫漫畫的作文 篇10

　　我喜歡我的數(shù)學老師，英語老師，但讓我印象最深的還是我們的語文老師。

　　她特別喜歡染頭發(fā)，今天是黃色，明天是綠色，后天就不知道是什么顏色了。她的眼睛十分大，好像兩顆葡萄。耳朵又大又圓，像兩把小扇子。她很喜歡穿裙子，每次穿裙子時還要搭配一雙漂亮的高跟鞋，走起路來發(fā)出清脆的響聲，女同學們別提多羨慕了呢！

　　別看她外表青春靚麗，其實她特別兇，兇起來的時候，大家都不敢做小動作。有一次，上課鈴響了，但同學們并沒有安靜下來。語文老師走進教室，皺了皺眉頭說：“安靜下來！”個別同學沒有注意到老師進來了，依然在講話。這時，語文老師一聲怒吼：“你們都給我安靜下來！”

　　突然之間，教室里變得鴉雀無聲。語文老師的臉都紅了，接著訓斥我們：“你們連一年級的小朋友都不如，上課沒有上課的規(guī)矩，一點都不像我的學生！”說完，雙手插在腰間，眼睛瞪著大大的，鼻子發(fā)出“呼呼”的出氣聲�！皬默F(xiàn)在開始就練坐！”同學們嚇得大氣都不敢出，端端正正地坐好，一動也不敢動。老師在走道來回地巡視。眼看老師馬上就要走到我的面前了，我的心怦怦直跳，仿佛下一秒就要跳出來了。

　　我看了老師一眼，老師的眼睛仿佛一盆冷水，潑在我身上涼涼的。教室里靜極了！連一根針掉在地上的聲音都能聽見。四十分鐘，仿佛有一個世紀那樣漫長。不知過了多久，下課鈴響了起來，老師坐到講臺的`椅子上，仿佛沒有下課的意思，只淡淡地說了：“今天語文課的狀態(tài)很不好，下午的美術(shù)課改上語文�！崩蠋煹那澳_剛踏出教室，同學們才松了口氣，抱怨道：“我心愛的美術(shù)課沒有了�！倍�我的心此時也已經(jīng)破碎了。

　　這就是我的語文老師，她雖然很兇，但我依然喜歡她。

【畫漫畫的作文】相關(guān)文章：

（經(jīng)典）畫漫畫的作文01-30

畫漫畫的作文（經(jīng)典）02-15

畫漫畫的作文[經(jīng)典]03-03

畫漫畫的作文(精選)01-07

[經(jīng)典]畫漫畫的作文12-15

畫漫畫的作文(經(jīng)典)05-04

畫漫畫的作文12-29

【經(jīng)典】畫漫畫的作文02-25

(經(jīng)典)畫漫畫的作文03-10

【精選】畫漫畫的作文09-07