[優(yōu)秀]讀書作文5篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的讀書作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀書作文 篇1

　　常言道：腹有詩書氣自華，讀書可以使人明理，辨別是非；讀書可以提升自己的能力，增長(zhǎng)才干；讀書可以開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)，……“活到老，學(xué)到老”讀書是一個(gè)人終生的事業(yè)；“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，讀書是通向成功的捷徑。所以，朋友，讀書吧。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。在書中，我認(rèn)識(shí)了學(xué)識(shí)淵博的司馬遷，了解了他著成《史記》的艱辛；認(rèn)識(shí)了有雄才大略的秦始皇，看到了他一統(tǒng)天下的豐功偉績(jī)；認(rèn)識(shí)了兩袖清風(fēng)的包大人，學(xué)習(xí)到了他的剛正不阿，廉潔奉公……他們都為中華民族的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)，他們的事跡，都被記載在了一本本的書中，傳誦至今。讀書是了解歷史的重要途徑，所以，朋友，讀書吧。

　　在書中，我領(lǐng)略了氣勢(shì)宏偉的岳陽樓，名揚(yáng)中外的萬里長(zhǎng)城；也見識(shí)了聞名天下的桂林山水，嫻靜優(yōu)雅的蘇州園林；更看到了挪威的峽灣風(fēng)光，古羅馬的斗獸場(chǎng)。書，他帶我暢游世界，領(lǐng)略大自然的風(fēng)光和奧妙，他用豐富的知識(shí)甘露灌溉了我求知的心田。讀書，可以開闊視野，所以，朋友，讀書吧。

　　我貪婪的吮吸著書中的奧秘，也漸漸懂得了：只注意課本上的知識(shí)，不注重課外閱讀，是萬萬不行的。在課堂上，我們所汲取的知識(shí)是有限的，如果我們不能通過大量的閱讀，將課內(nèi)、課外的知識(shí)融匯到一起，使之變得生動(dòng)、立體、形象，就難以真正理解書中的內(nèi)容，如果知識(shí)不能在我們的腦海中形成一個(gè)牢固的體系，就更別說靈活地運(yùn)用了。讀好書，對(duì)于我們的學(xué)習(xí)來說，是有很大幫助的。所以，朋友，讀書吧。

　　從古至今，許多的王侯將相和歷史名人，都是通過廣泛的閱讀成就了一番事業(yè)，可見，讀書是你走向成功的捷徑、也是你走向成功的'必經(jīng)之路。所以，朋友，讀書吧。

　　現(xiàn)在的中國(guó)，已經(jīng)進(jìn)入了高速發(fā)展的全新時(shí)代，飛天夢(mèng)，探月夢(mèng)，一個(gè)個(gè)夢(mèng)現(xiàn)已成為了現(xiàn)實(shí)！這表明，中華民族幾千年來的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)，在不久的將來，這飽含了中華兒女雄心壯志的中國(guó)夢(mèng)，就將要復(fù)興！

　　落后就要挨打，發(fā)展才能自強(qiáng)，這是中華民族從深痛的歷史教訓(xùn)中得出的，而發(fā)展的捷徑，就是多讀書，所以，朋友，讓我們行動(dòng)起來，多讀書，讀好書，開啟中華民族走向復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)吧！

讀書作文 篇2

　　近來，不知哪來的興致一連在書店買了好幾本書，書的內(nèi)容大體一致，都是散文性質(zhì)的美描述與心靈的啟迪�；蚴浅鲇谧约号d致或是對(duì)書的內(nèi)容的崇拜，就那么一種無形的力量使我一股腦的扎了進(jìn)去。

　　總有種不同的感覺，對(duì)買書與借書。或者說是對(duì)擁有與流通的不同感覺。盡管大多數(shù)時(shí)候你總能發(fā)現(xiàn)大部分珍貴或價(jià)值毫無例外的砸在了自己手里，或者說是把它們都荒廢或是遺漏了。但總是對(duì)擁有一樣?xùn)|西還是顯得格外的情有獨(dú)鐘。也許從中可以隱隱約約讀出那些收藏家們的心思與獨(dú)有的個(gè)性。

　　擁有，并不一定指你對(duì)這個(gè)東西實(shí)用價(jià)值的掌握或是精神品味的斬獲。即使這兩樣?xùn)|西都是我們?yōu)楫?dāng)初所擁有而設(shè)立的目的和要求。如果沒了這兩樣?xùn)|西。也許，在一開始我們便會(huì)好怒留情的拋棄與放手。但現(xiàn)在看來，所謂擁有，其實(shí)很簡(jiǎn)單。是你的'，擺在你桌上，放在你手里，在你眼及之處，是你的就是你的，盡管帶著點(diǎn)偏頗與強(qiáng)盜邏輯。但這是我想說的，也很明確地表達(dá)著我的意思。

　　正如對(duì)借書與買書的不同感覺與思考。借書，永遠(yuǎn)有那么個(gè)期限，時(shí)間或長(zhǎng)或短。這邊不自然的對(duì)你有了個(gè)約束。在期間什么事也許你都能做得出來，或瘋狂的啃讀或是聊聊落落大體概梳一般尋尋覓覓的收獲其中你所想的精華。而從中所獲的，我想?yún)s應(yīng)該算是不那么盡如意了吧。心急吃不了熱豆腐就是這個(gè)道理了吧。擁有應(yīng)該就不是這個(gè)味道了。你有了它。很簡(jiǎn)單，只要你還在，這書的主人便沒了變更，除非你對(duì)他敬而遠(yuǎn)之或是贈(zèng)與他人。這些當(dāng)然都取決于你個(gè)人的偏好。擁有它，你便在你邏輯思維框架里給了自己一個(gè)大前提，我有的是時(shí)間，我可以在我喜歡的地方圈圈畫畫或是發(fā)幾句內(nèi)心的感慨與獨(dú)白。

　　以前讀書，或者歸咎于忙于讀書，學(xué)的就多了“一目十行”“精簡(jiǎn)目錄”游離與夜戰(zhàn)卻不忙于全片的概括。挑一些吸引眼球的故事與情節(jié)而過于遺漏了曾為發(fā)現(xiàn)的書的價(jià)值與不可估量的真諦。也就錯(cuò)過了更多的靈光一現(xiàn)的所謂靈感的出現(xiàn)機(jī)會(huì)，那么與之而來的便是一陣一陣的失落于是落后的內(nèi)疚與自責(zé)。

　　錯(cuò)過的太多了，我們給的也太少了。就像歷史因拒絕偶然性而失落了大量被解讀的可能；人類，同自以為是的邏輯而添加了多少愚笨。

　　人之生有限，而世之怨偽無限。只是覺得更應(yīng)該去領(lǐng)會(huì)每一天�？粗�太陽升起然后在送走夕陽。當(dāng)別人倦手提攜彌留昨日之際，頓首思悟。擁有過去原來來得比一切都幸福。哪怕丟開了未來之所獨(dú)具的價(jià)值與本質(zhì)意義。

　　回憶是好的，總能像放電影一樣，留在屏幕上的都應(yīng)該是寫著的精彩的瞬間。即使有一天她成了過多的墜余而鈍化了你的思維……

讀書作文 篇3

　　周日的上午，我、小紅、小丁、小豆和小明在院子的草坪上開始了我們最喜歡的活動(dòng)——讀書。

　　你瞧！平日里愛追逐打鬧的小豆和小明居然趴在草坪上一起看《三毛流浪記》，他倆悠然自得地翹起雙腳，在空中晃來晃去。他們你一言，我一語地討論著。一會(huì)兒神情凝重，一會(huì)兒開懷大笑，一會(huì)兒又為三毛歡呼。小小書蟲的我就更不用說啦！我挑了一本自己喜歡的《伊索寓言》看了起來，一打開書，我就跟入了迷似的被一個(gè)個(gè)寓言故事深深地吸引住了，顧不得坐下來，我在草坪上走來走去。一會(huì)兒我為善良的農(nóng)夫鳴不平，一會(huì)兒我感嘆再弱小的動(dòng)物都有強(qiáng)大的時(shí)候。比如《蚊子和獅子》。小紅被羅貫中的《水滸傳》已拉到了明朝。旁邊的'小丁呀，雙膝跪地，緊捧著他的《三國(guó)演義》緊跟著故事情節(jié)血戰(zhàn)殺場(chǎng)，眼睛一眨不眨地盯著書，總怕一不留神掉了一個(gè)字。你看，我們是多么美好的畫面呀！

　　書是知識(shí)的海洋，書里是精彩的世界。我們喜歡在那里遨游。

讀書作文 篇4

　　高爾基曾經(jīng)說過：“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；生活中沒有書籍，叫好像鳥兒沒有翅膀。”而在我看來，書籍是一把金鑰匙，幫助我們打開知識(shí)的寶庫，書籍是一片海洋，讓我們?cè)诶锩姹M情地遨游。

　　在我五歲的時(shí)候，媽媽送給我一本連環(huán)畫書，剛開始我還不愿意看。可當(dāng)我打開看的時(shí)候，就被里面精彩的情節(jié)和優(yōu)美的圖畫吸引住了，雖然有些字我不認(rèn)識(shí)，但并沒有阻礙我讀書的興趣。

　　慢慢的，我認(rèn)識(shí)了更多的字，在我八歲生日的時(shí)候，媽媽就送了我一本《三國(guó)演義》。我翻開書，如饑似渴地讀了起來，書中的故事情節(jié)讓我如癡如醉。

　　上三年級(jí)的時(shí)候，老師讓寫作文，我的作文總是寫不好，半天還寫不出一行字。媽媽知道了，對(duì)我說：“你要多讀一些課外書籍，多積累好詞好句，這樣才能寫出好的`作文�！蔽衣犃藡寢尩脑挘�每天讀一小時(shí)的課外書，慢慢地，我的作文水平提高了許多。老師還在班里讀我的作文，讓全班同學(xué)學(xué)習(xí)，這就是讀書給我的饋贈(zèng)。

　　在我的房間里，有許多課外書，每天晚上睡覺前，我都要讀幾頁，看到美句我摘抄或背下來，成為我積累的一部分。當(dāng)我看到瀑布的時(shí)候，不禁會(huì)吟起：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”；當(dāng)我登上泰山的時(shí)候，會(huì)想起：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”

　　讀書能開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，提高作文水平，讀書讓生活更美好！

讀書作文 篇5

　　“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！边@是莎士比亞心中的書。而在我心中書是我的知己朋友，快樂的伙伴，在我的世界里只要有書我就高興。

　　有人說“書是一位不會(huì)說話的`老師”。對(duì)呀，書是我們的老師，它傳授給了我們無窮的知識(shí)。我看過很多的書，例如《安徒生童話》、《愛的教育》、《幽默笑話》等，其中我最喜歡的是《幽默笑話》、《愛的教育》�！稅鄣慕逃�》是我四年級(jí)時(shí)看的，它記錄著很多小故事，每個(gè)小故事中都流露著真情，充滿了摯愛，老師對(duì)學(xué)生的愛，父母對(duì)孩子的愛……這本書帶我走進(jìn)了一個(gè)大愛的世界。

　　每當(dāng)我遇到心煩的事時(shí)，我還會(huì)看書，看那本《幽默笑話》。那里面記載著上百個(gè)笑話，不管遇到什么樣的煩心事，只要讀到它，一切煩惱都會(huì)拋到九霄云外。我每次看完書以后，都笑個(gè)不停。看來，我的這本書還是一本“神奇”的書呢！

　　記得有句話是這么說的，“一醉解千愁”，現(xiàn)在我要把它改成“看書解千愁”。同學(xué)們有了書可以使你的生活絢麗多彩，有了書可以讓你把煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外，有了書可以讓你多一個(gè)知心的朋友。在此，我勸告同學(xué)們多讀書，書會(huì)把你帶到一個(gè)充滿歡樂的世界。

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