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實(shí)用的未來(lái)想象作文4篇(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的未來(lái)想象作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)想象作文 篇1
未來(lái)的學(xué)校
未來(lái)的學(xué)校一定是全自動(dòng)化的。校門(mén)是聲控的，不用叔叔阿姨們來(lái)開(kāi)門(mén)了。他們只要坐在傳達(dá)室里說(shuō)一聲開(kāi)門(mén)，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。鍋爐已引進(jìn)天然氣，再也不用煤了。教室的桌子也有了保密系統(tǒng)。桌子角上有一個(gè)指紋線。如果你想取東西，就把指頭按在上面。如果桌子臟了，只要對(duì)著呼叫器說(shuō)一聲：“請(qǐng)幫我把桌子擦一下吧！”它會(huì)立刻伸出一個(gè)刷子，把桌子擦的一塵不染。如果來(lái)不及換書(shū)，只要按一下
白色按扭，它會(huì)出現(xiàn)一張課程表。你在按下上什么課，它就會(huì)拿出你需要的東西。
講臺(tái)就更神奇了！它可以控制全班的設(shè)制。對(duì)一些上課時(shí)愛(ài)睡覺(jué)的同學(xué)很有幫助。如果他們睡著了，老師只要按一下響字，桌子旁的鐘就會(huì)立刻響起來(lái)。如果他們還不醒的話，就會(huì)伸出一根針扎他們的手。
操場(chǎng)上的跑道可隨時(shí)變化。如果想玩賽車(chē)，就按一下紅色按扭，跑道會(huì)365度旋轉(zhuǎn)變成賽車(chē)道，我們就可以玩
賽車(chē)了。還有電字花，它們可以一年四季開(kāi)放，要是冬天的話，操場(chǎng)上還可以聞到淡淡的'清香。
我想未來(lái)的學(xué)校會(huì)更加美麗。
未來(lái)的世界
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間我在月球以工作了十年，好久沒(méi)回地球了，我向頭兒請(qǐng)了假，拿著行李物品乘著飛船回到了地球。
下了飛船，我經(jīng)過(guò)我國(guó)
第一大河----黃河�？吹剿�，我不禁目瞪口呆，這是黃河嗎？黃河的水什么時(shí)候變得這么清澈了呀！我正在贊嘆不已，旁邊走來(lái)一個(gè)姐姐對(duì)我說(shuō)：“你是很久沒(méi)到這里來(lái)了吧�！薄笆前�！”“這幾年黃河變化大極了，一碗黃河水半碗沙早已成為歷史�！蔽矣挚吹胶又杏泻芏嘀邮侥菢拥臇|西，正想問(wèn)是什么，那大姐姐仿佛看透了我的心思，說(shuō)：“瞧，那柱子樣子的東西是過(guò)濾器，它可以把沙子吸走，每過(guò)三十米都有一排立在哪
兒�！薄芭丁！蔽一腥淮笪颉Ｍ蝗晃矣挚吹近S河邊一大片長(zhǎng)得怪怪的樹(shù)，便問(wèn)“那是什么樹(shù)？”那是去年剛研究出的一種用各種基因合成的樹(shù)，它會(huì)吐出一種液體，使黃河中的沙子成為了肥沃的泥土。人們又能把它把它利用起來(lái)了！我正想往前走去時(shí)，河邊的警報(bào)器響了起來(lái)：“警報(bào)，xxx地區(qū)有蟲(chóng)害發(fā)生，請(qǐng)送去‘滅害7號(hào)’�！碑�(dāng)我正為糧食損失而痛心時(shí)，一顆導(dǎo)彈從我們頭頂呼嘯而過(guò)。我不禁大叫：“天，滅蟲(chóng)也要用導(dǎo)
未來(lái)想象作文 篇2
“呼”的一聲我已經(jīng)來(lái)到了20xx年了，這里的東西可真發(fā)達(dá)呀！有“電子追蹤器”這個(gè)是警官們?yōu)榱俗粉欁锓傅乃诘攸c(diǎn)而研制的東西。還有“電子手機(jī)”“智能表”“飛車(chē)”“太空垃圾清理工”“地球垃圾清理工”“起床媽媽工”等等好多好多東西呢！
最好玩的要數(shù)“電子手機(jī)”和“起床媽媽工”了�！半娮邮謾C(jī)”可以讓人們把錢(qián)都打到手機(jī)里，想什么時(shí)候花就什么時(shí)候花，還可以聲控，用聲控可以把家里忘掉的東西帶來(lái)！“起床媽媽工”是給不聽(tīng)話和不想起床的孩子設(shè)計(jì)的。如果有孩子不聽(tīng)話，“起床媽媽工”就會(huì)馬上行動(dòng)起來(lái)。一是說(shuō)好話，讓他（她)聽(tīng)話，二是如果他（她）還不聽(tīng)話就使用“起床媽媽工”的特別方法----那就是打，因?yàn)椤捌鸫矉寢尮ぁ笔氰F打的，所以打起來(lái)會(huì)很痛，后來(lái)小孩就不敢不聽(tīng)話了�！捌鸫矉寢尮ぁ钡牡诙䝼�(gè)特點(diǎn)就是讓不想起床的孩子起床。第一方法是：把被子打開(kāi)，讓他（她）冷一下，然后再下來(lái)。第二個(gè)方法是：如果他（她）還不起床的話就使用“起床媽媽工”的絕技----打，這是為了死也不想起床的孩子準(zhǔn)備的`工具，一個(gè)能讓人哭的絕技，因?yàn)闄C(jī)器人是鐵打的，所以會(huì)很痛！
好啦！未來(lái)世界的東西是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)說(shuō)不完的�。∥覀�?nèi)祟?lèi)的未來(lái)是多么的美好��！我最后回到了屬于我的年代——20xx年。
未來(lái)想象作文 篇3
未來(lái)的書(shū)桌是一種外形美觀、實(shí)用、高科技的書(shū)桌，未來(lái)的我和未來(lái)的書(shū)桌發(fā)生了許多趣事呢！
在書(shū)桌桌面上，有一個(gè)凹槽，里面有復(fù)制機(jī)。桌上還有一排紅黃藍(lán)紫綠的按鈕。按紅色的按鈕，它可以迅速?gòu)陌伎趥鞒瞿阋臅?shū)、文具；按黃色按鈕即可自動(dòng)打掃書(shū)桌、收拾書(shū)包；按綠色按鈕可以從書(shū)桌一角的液晶屏尋找資料、文章。按藍(lán)色按鈕可以從與桌子連著的耳機(jī)中聽(tīng)關(guān)于學(xué)習(xí)知識(shí)和好習(xí)慣的廣播。按紫色按鈕可以找到自己丟失的東西。
有一次上學(xué)，我把一本作業(yè)本丟在家了，情急之中，我正要向組長(zhǎng)交待這件事，可轉(zhuǎn)念一想，哎，可不可以用桌上的復(fù)制機(jī)造一本一模一樣的本子呢？我一按紅鈕，說(shuō)：“給我一本與昨天一樣的作業(yè)本！”一眨眼功夫，一本相同的本子就擺在桌子上。真令人喜出望外！
下午，全班搞大掃除。我一眼看去我的桌子，天哪！我的桌面盡是灰塵、某某搗蛋鬼扔的紙屑。我的書(shū)包也十分繚亂。我想了想，按了下黃鈕，一瞬間，哇！桌面十分光亮，書(shū)包平平整整。我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣。
第二天中午，不知是誰(shuí)把我的'文具除了兩張改正紙外，偷得精光。我生氣得手捶書(shū)桌。轉(zhuǎn)眼見(jiàn)到那個(gè)紫色按鈕，我敲了紫鍵，屏幕上立即顯示出那個(gè)“盜賊”的面孔，我一看——原來(lái)是他，他是個(gè)“慣犯”，偷了許多同學(xué)的東西，今天總算抓了個(gè)現(xiàn)行。
先進(jìn)的未來(lái)書(shū)桌，需要我們二十一世紀(jì)新一代的努力。我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)造出如此先進(jìn)的書(shū)桌。
未來(lái)想象作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間到了20xx年，這時(shí)的我已成了世界上偉大的發(fā)明家。我發(fā)明了天下無(wú)敵的.“垃圾貓”。要說(shuō)這“垃圾貓”，功能可多了，現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你吧！
“垃圾貓”會(huì)不斷地吃垃圾，只要一吃垃圾，它就會(huì)有能量。地上有一點(diǎn)垃圾，它只要一看見(jiàn)，就會(huì)把垃圾吃掉，然后把垃圾化成電能儲(chǔ)藏起來(lái)，再繼續(xù)工作；有時(shí)地上沒(méi)有了垃圾，“垃圾貓”就會(huì)吸收空氣中的廢氣，將這些廢氣過(guò)濾，然后釋放出清新的氧氣；如果水中有垃圾，也不要緊，“垃圾貓”會(huì)立刻變身，在水中航行，所過(guò)之處，所有的垃圾都會(huì)成為“垃圾貓”的美餐。
看吧！我的“垃圾貓”水、陸、空都可以工作，厲害吧！因?yàn)槲野l(fā)明了“垃圾貓”，還被評(píng)為“世界環(huán)保大師”呢！
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