環(huán)保作文（匯編9篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的環(huán)保作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保作文 篇1
我們大樓住著一個(gè)退休工人阿姨。她今年三十八歲了，胖胖的身體，頭發(fā)烏黑。平常,她發(fā)現(xiàn)誰(shuí)隨地扔果皮、紙屑，總要上門(mén)嘮嘮叨叨說(shuō)幾句。左鄰右舍既怕她又敬她，都叫她“環(huán)保主任。”
一提起“環(huán)保主任”，我總忘不了那件事。
那是上月的一天，媽媽叫我去倒垃圾。我端著那一大袋垃圾，慢吞吞地朝樓下走去。忽然，我在底層樓梯走廊的角落邊，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空紙箱。我看了看四周沒(méi)人，便將垃圾
倒了進(jìn)去，然后慌慌張張上樓。不巧，在二樓碰到阿姨。我心里一驚，額頭上直冒汗：不好了，這回準(zhǔn)挨罵！阿姨見(jiàn)到我，說(shuō)：“幫媽媽倒垃圾？”“嗯…我……”“真是個(gè)好孩
子！”我聽(tīng)了臉上火辣辣的，三步并作兩步跑上五樓……
一連幾天，那個(gè)紙箱竟安然無(wú)恙地躺在那里。自然它也就順其自然成了我家垃圾的“儲(chǔ)藏室”。
一天放學(xué)，我一走到院子里，只見(jiàn)紙張亂飛，臭氣沖天，原來(lái)紙箱子倒了，垃圾全部飛出來(lái)。怎么辦？忐忑不安的我想早點(diǎn)溜回家。沒(méi)想到走上樓梯又碰到了啊姨。阿姨笑著說(shuō)：“放學(xué)了？”“放學(xué)了�！蔽矣仓^皮說(shuō)，心里害怕極了，一溜煙往家跑，后面?zhèn)鱽?lái)一陣嘮叨：“誰(shuí)家這么沒(méi)有道德心，垃圾亂丟……”
我很快跑到了五樓，站在陽(yáng)臺(tái)上，看著阿姨弓著背，吃力地掃著地。我的.心里五味摻雜，仿佛有一股力量在推我。我拿起掃把飛快下了五樓……掃完，我對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，對(duì)不起！那垃圾……是……我倒的�！卑⒁蹄读艘幌�，隨即微笑著說(shuō)：“是嗎？知錯(cuò)能改還是好孩子，相信下一次不會(huì)這樣�！薄�
從那以后，不管看到誰(shuí)亂倒垃圾，我都會(huì)和氣提醒他�，F(xiàn)在院子里的人都叫我“小環(huán)保主任”。我聽(tīng)了以后心里甜滋滋的……
環(huán)保作文 篇2
地球是我們?nèi)祟?lèi)共同的家園。地球變得臟兮兮的，地球媽媽還得了許多的皮膚病呢！所以讓我們一起來(lái)保護(hù)地球這個(gè)慈愛(ài)的“母親”吧！我們要從身邊的一點(diǎn)一滴做起，讓地球媽媽不再“哭泣”。
我國(guó)的水資源非常的寶貴，有許多地區(qū)缺水。所以，我認(rèn)為首先要從節(jié)約用水，保護(hù)水資源做起。我們生活在一個(gè)有水的'城市，應(yīng)該感到非常的幸運(yùn)，因?yàn)樯钍请x不開(kāi)水的，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣，如果我們不去保護(hù)和愛(ài)護(hù)它，那將會(huì)和廣告詞上說(shuō)的一樣：“世界上最后一滴水那將會(huì)是我們的眼淚”。那將會(huì)是多么悲哀的事情呀！因此，我要從現(xiàn)在開(kāi)始，節(jié)約每一滴水，和身邊的小朋友一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)的水資源。
還有，現(xiàn)在有一些人為了自己的一點(diǎn)小私利，非常不重視綠化，到處亂砍伐樹(shù)木，導(dǎo)致現(xiàn)在有許多的城市出現(xiàn)沙塵暴天氣和洪水災(zāi)害，給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)了損失和災(zāi)難�？吹皆S多的人失去家園，喪失生命，我感到非常的難過(guò)。我將呼吁我身邊的人一起行動(dòng)起來(lái)，每年都加入到植樹(shù)的行列中，和大自然“交朋友”，那我們又將會(huì)迎來(lái)一個(gè)個(gè)嶄新的明天。
現(xiàn)在的“白色污染”也非常的嚴(yán)重，大家為了方便，都使用一次性快餐盒，用完后亂扔亂丟，我在電視上曾看到過(guò)，說(shuō)這些垃圾埋在地底下是不會(huì)被分解的，會(huì)破壞土壤結(jié)構(gòu)的。我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生，不懂的知識(shí)還很多，但我一定會(huì)多學(xué)習(xí)，多觀察，為祖國(guó)的建設(shè)出份小小的力。
讓我們大家一起來(lái)呼吁更多的人參與環(huán)保、重視環(huán)保，人人爭(zhēng)做“環(huán)保衛(wèi)士”吧！
環(huán)保作文 篇3
環(huán)保最遙遠(yuǎn)的距離就是，垃圾在你面前，你卻對(duì)它置之不理。
——題記
好餓��！好餓啊！我已經(jīng)很多天沒(méi)有吃東西了。
我是一只垃圾桶，人們總是十分厭惡我的骯臟與丑陋，對(duì)我“敬而遠(yuǎn)之”，我并不是很介意，自欺欺人的過(guò)著悠閑的生活�？墒请S著社會(huì)的進(jìn)步，人類(lèi)的行為卻越來(lái)越過(guò)分。他們總是將我賴(lài)以生存的“食物”隨意的仍在路邊，使我的同胞們都受到饑餓之苦，偶爾有一些糧食，也只是些沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的污染環(huán)境的`廢電池和一些還可以再加利用的物品。好餓�。。。�
一天，我餓得有些暈頭轉(zhuǎn)向，忽然聽(tīng)見(jiàn)人們?cè)谟懻摚?/p>
“現(xiàn)在要舉辦世博會(huì)了，國(guó)家都在提倡保護(hù)環(huán)境呢�！�
“環(huán)境保護(hù)這種事離我們太遠(yuǎn)了，我們能干什么呢？”
“對(duì)呀，對(duì)呀�！比藗兗娂姂�(yīng)和。
這時(shí)，一位宣傳世博的青年從人群中站了出來(lái)，說(shuō)：“其實(shí)保護(hù)環(huán)境離我們很近。只要我們平時(shí)多注意一下身邊是否有垃圾，將垃圾放如垃圾桶就行了。有時(shí)環(huán)保只是一步路的長(zhǎng)度，一彎腰的高度，一張紙的厚度�，F(xiàn)在只要有856個(gè)牛奶盒就可以換一張世博環(huán)保椅了。環(huán)保就在我們身邊�！�
人們紛紛用贊同的目光投向他。我也在不知不覺(jué)中揚(yáng)起了一絲微笑。
太飽了！太飽了！吃完午飯，我悠閑的躺在太陽(yáng)下曬太陽(yáng)�，F(xiàn)在人們的環(huán)保意識(shí)都提高了，他們都自覺(jué)的將身邊的垃圾投進(jìn)垃圾桶。他們也更加珍惜身邊的資源了，將身邊的資源盡可能的再利用。現(xiàn)在，我的肚子里全部是“貨真價(jià)實(shí)”的垃圾了。
“咣當(dāng)”一聲清脆的聲音響起，一個(gè)飲料瓶被放入垃圾桶內(nèi)，我笑了笑，一絲愜意漸漸在心中蕩漾開(kāi)來(lái)。
環(huán)保作文 篇4
怕的是打著環(huán)保的旗號(hào)，做破壞環(huán)境的事情。有美其名曰環(huán)保產(chǎn)品者，實(shí)乃破壞環(huán)境的先驅(qū)；有用環(huán)保產(chǎn)品裝點(diǎn)門(mén)面者，實(shí)者“掛羊頭賣(mài)狗肉”，我行我素地產(chǎn)生著污染；也有利用環(huán)保來(lái)騙取人家的錢(qián)財(cái)者；也有為了實(shí)施一分的環(huán)保，付出十分的代價(jià)。
經(jīng)常看一些報(bào)道、表演，做幾件環(huán)保時(shí)裝，走一走環(huán)保時(shí)裝秀，覺(jué)得那樣很時(shí)尚，把環(huán)保概念當(dāng)作流行語(yǔ)，把環(huán)保秀當(dāng)作時(shí)髦�？粗脧U物做的時(shí)裝并不環(huán)保，是不是用幾個(gè)垃圾袋做衣服就能將污染環(huán)境的垃圾袋消滅了？答案當(dāng)然是否定的，數(shù)不勝數(shù)的垃圾品是不可能用來(lái)被這樣利用的，最多被一些不法商販用作二次加工再賣(mài)給老百姓，稱(chēng)之為衛(wèi)生產(chǎn)品，什么臉盆等塑膠日用品。
看著舞臺(tái)上的走秀，用幾根廢舊塑料管子做點(diǎn)裝飾品，來(lái)個(gè)廢物利用，想到這樣能將這些管子全都拾回來(lái)嗎？是人人都去那樣做？還是來(lái)個(gè)廢品變裝飾品大行動(dòng)？大概絕大多數(shù)的人對(duì)這些垃圾都是避之唯恐不及的，好在現(xiàn)在有的是新產(chǎn)品，那些現(xiàn)成的高檔的裝飾品是不會(huì)動(dòng)搖人們對(duì)美好生活的追求的。
環(huán)保是人們所向往的，也是社會(huì)的責(zé)任，每個(gè)人的責(zé)任。當(dāng)人們的生活排污、工業(yè)排污越來(lái)越多，各種垃圾、廢料堆積如山的時(shí)候，靠宣傳能起到多大作用呢？?jī)鹤痈嬖V我，我家不應(yīng)該用塑料袋，說(shuō)是去超市的話(huà)帶個(gè)布袋去或是籃子去就好了。但是誰(shuí)做得到呢？我跟兒子說(shuō)，至少我家現(xiàn)在是做不到的，我們不可能提著袋子去超市購(gòu)物，不可能讓別人瞪著好奇的眼睛看我們，也不可能天天買(mǎi)完菜呀、魚(yú)或肉呀回來(lái)洗袋子，要知道，洗衣粉也是污染，還有那么多的人每天都在消耗那么多的各式各樣、不同檔次的`塑料袋，我們那樣做能管用嗎？我們還能起到一點(diǎn)作用嗎？主要還是那樣太麻煩了。兒子的話(huà)和心思就這樣被我消滅了，那么美好的環(huán)保愿望，幼兒園里的那種正面教導(dǎo)也在實(shí)際實(shí)施的不可行中槍斃了。宣傳了，卻沒(méi)多少用，這也是宣傳之無(wú)奈。
看看廣場(chǎng)上、公路上、公園里每天都那么干凈，好像什么事都沒(méi)有，實(shí)則清潔工天不亮就在清掃似山的垃圾了，只不過(guò)在甜美睡夢(mèng)里的人們沒(méi)有看到而已。
我真是愈來(lái)愈感到環(huán)保的壓力，一想到它、一提到它就覺(jué)得好可怕，環(huán)保真是刻不容緩了，但我們又能怎樣真正地實(shí)施環(huán)保呢？
環(huán)保作文 篇5
我們班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)為孩子設(shè)立了幾個(gè)實(shí)用的活動(dòng)區(qū)域：玩具區(qū)、美工區(qū)、益智區(qū)、建構(gòu)區(qū)等。孩子們?cè)谧约合矚g的空間里大膽想象，盡情享受，在活動(dòng)中發(fā)展、學(xué)習(xí)。
他們?cè)诨顒?dòng)區(qū)中主動(dòng)活動(dòng)，自由交流，受益頗多。美工區(qū)的幼兒相互在用著橡皮泥捏不同的圖案，配合得很默契，同時(shí)有問(wèn)題能相互解決。同時(shí)在區(qū)域中我發(fā)現(xiàn)了許多美好的細(xì)節(jié)。
一次，閔子涵小朋友一個(gè)人在游戲中玩得起勁，很投入的拼搭著積木。我站在后面，沒(méi)敢打擾她。她一邊搭一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)些什么，我好奇地問(wèn)道：“子涵，你在做什么？”她告訴我說(shuō)：“老師，你看這邊是好高好高的大樓，旁邊的是垃圾桶�！蔽覇�(wèn)：“那為什么要弄一個(gè)垃圾桶呢？”“因?yàn)橛惺迨灏⒁套哌^(guò)這兒時(shí)會(huì)把垃圾放到這里面，這樣周?chē)筒慌K了，我也不會(huì)生病了。”她說(shuō)了一會(huì)又說(shuō)：“為什么叔叔阿姨把垃圾扔在這，又臟又臭�！�
生活是真切的生活，經(jīng)驗(yàn)的生活，身邊的一切已經(jīng)影響了孩子的生活，孩子們獲得的是有益于身心發(fā)展的`經(jīng)驗(yàn)——“愛(ài)心、環(huán)保、幫助”在游戲中自然地流露和展現(xiàn)，作為教師，讓我們親近孩子的游戲，傾聽(tīng)孩子的心靈，邂逅孩子游戲的最美，將自己變成孩子游戲中最美的那個(gè)天使吧！
環(huán)保作文 篇6
環(huán)保合同書(shū)孩子們：
你們好！
媽媽決定了，向你們提出以下建議：你的裝衣服的塑料袋對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)大地主�。∷麜�(huì)被你火化，可是化不了的溶入土壤里——我的頭發(fā)——就會(huì)污染啊！布袋子與樸素輕巧的小竹籃完全可以代替無(wú)惡不作的“大地主”��！現(xiàn)在，我已傷痕累累……我的傷口的刀還有一把呢！不要吸氣啦，孩子們，天空已“烏黑發(fā)亮”，要知道，那輛潔白如雪的寶馬排出的廢氣夠你們惡心了！其實(shí)，那猶如藍(lán)寶石般純凈的天空可以再出現(xiàn)，使用自行車(chē)吧，實(shí)在不行，走路吧！或者，多種幾棵大樹(shù)，別讓我丑了。嗚……我的'身體好脆弱。別抱怨了，孩子，龍卷風(fēng)我也不想刮；別傷心了，孩子，泛濫的洪水是我痛苦的眼淚。
孩子，節(jié)約水電吧！我的容貌可以復(fù)原嗎？
地球——你的母親
x年x月xx日
環(huán)保作文 篇7
今天下午課外活動(dòng),我們?nèi)熒奂谖倚ｘP凰廣場(chǎng),觀看美術(shù)班師生們的“環(huán)保時(shí)裝秀”表演。
表演開(kāi)始了。同學(xué)們精心設(shè)計(jì)的道具上寫(xiě)著“環(huán)保城”三個(gè)字,他們都身著用光盤(pán)、報(bào)紙等一些廢舊物品自制的服裝,相繼走出“環(huán)保城”門(mén)。
他們的衣服有用袋子做的,有用報(bào)紙做的,還有用色卡紙做的.……色彩搭配鮮艷,款式新穎有趣,令觀眾目不暇接。其中最精彩的是穿孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧服飾的同學(xué),他們的服裝跟電視里的一模一樣,特好看,簡(jiǎn)直太酷了,臺(tái)下掌聲此起彼伏。
美術(shù)班的同學(xué)太有創(chuàng)意了,他們能夠做到廢舊物品循環(huán)利用,真不愧是“環(huán)保小衛(wèi)士”,我也要向他們學(xué)習(xí),要設(shè)計(jì)出更多更有趣的環(huán)保時(shí)裝。
環(huán)保作文 篇8
節(jié)約和環(huán)保這兩大主題是我們經(jīng)常說(shuō)，經(jīng)常掛在嘴邊的，可真正做到的人又有幾人呢？是的，沒(méi)幾個(gè)人！節(jié)約和環(huán)保只是舉手之勞，并不會(huì)浪費(fèi)你的時(shí)間，行動(dòng)吧！保衛(wèi)自己的家園。
節(jié)約是什么意思呢？就是節(jié)能。如果現(xiàn)在不學(xué)會(huì)節(jié)能，那就糟了！因?yàn)槿驓鉁卣谥饾u上升，只要你減少一些不必要的使用電能就可以了。比如：家住在小區(qū)，有電梯，可以多做“爬梯運(yùn)動(dòng)”；天氣熱時(shí)，可以少開(kāi)空調(diào)，多用“手動(dòng)扇風(fēng)法”；打印時(shí)盡量雙面打印，節(jié)約紙張；洗衣服時(shí)多用手搓，少用洗衣機(jī)。每次就能減少10%的二氧化碳，雖然不多，但一次次積下來(lái)都有兩個(gè)人一生的`二氧化碳量排氣量了，再小的力量也是一種支持。
注意環(huán)保，大家都知道！
現(xiàn)在的路上到處可以看到影響市容的現(xiàn)象。如：亂扔垃圾；亂吐痰；塑料袋滿(mǎn)天飛……等等。如果你能少扔點(diǎn)兒垃圾；不吐痰；盡量不使用塑料袋的時(shí)候，你已經(jīng)學(xué)會(huì)了環(huán)保。你要想再提升一步環(huán)保意識(shí)，試試我的建議！第一，用過(guò)的紙可循環(huán)利用，第二，不要隨手將廢料或生活垃圾四處亂扔。第三，有車(chē)人士，盡量減少開(kāi)車(chē)，一來(lái)減少?gòu)U氣污染，二來(lái)可以鍛煉身體。
其實(shí)，這些都是一些生活中的小事，大家都能做到。只要處處留心和注意，每個(gè)人都是“節(jié)能減排環(huán)保之高手”。這種綠色的生活方式，又省錢(qián)，又健康，又有利于節(jié)能減排，大家何樂(lè)而不為？行動(dòng)吧！讓我們一起攜手創(chuàng)建明天綠色的未來(lái)！
環(huán)保作文 篇9
假如我有一把像亮亮那樣的環(huán)保劍。
我要把可惡的污染魔頭全部消滅，把光禿禿的土地變成青青的草地；把炎熱的沙漠變成大大的綠洲；把臟兮兮的'泥土變成人見(jiàn)人愛(ài)的小花。
我要用樹(shù)魂把沙漠中的黃旋風(fēng)消滅；我要用草魂把毒水蟲(chóng)消滅；我要用風(fēng)魂把毒物全部吹走；我要用火魂把漏底金剛打��；我要用電魂把魔幻太子打敗。
我要把空氣變得更清新；把我們的家園變得更美好。
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