分享的作文（匯編4篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的分享的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

分享的作文 篇1

　　《哈利·波特》7出版了。是《哈利·波特》的終結(jié)篇。是哈迷的都知道，《哈利·波特》英文版7月份就出版了，中文版10月份才到。

　　昨天買了它。很厚實(shí)的一本書，相當(dāng)漂亮，無論是封面還是紙張、字體，都是我喜歡的風(fēng)格�？墒桥踔�它，并不想急切地看，反而對(duì)故事不太有興趣，只是一遍遍地?fù)崮�，絲毫沒有看望之意。是我對(duì)《哈利·波特》不感興趣了嗎？是嗎？我對(duì)自己的`疑問感到害怕。是嗎？我不知道。我將書放在枕頭下，心想睡覺前翻翻。坐在寫字臺(tái)前畫畫。畫幾筆就沒了意思，索性倒在床上。我發(fā)現(xiàn)我對(duì)太多東西失去了興趣。比如我的書，比如我最愛的繪畫。這一切似乎對(duì)我都沒有了吸引力。我變得懶惰、無趣。這到底怎么了？

　　上了六年級(jí)，我第一次感到有壓力。不知道這到底是什么。要說作業(yè)，其實(shí)也不算多，老師已經(jīng)很諒解我們了；要說成績，確實(shí)有一點(diǎn)，可是這誰沒有呢？是成長嗎？我我想我長大了，每一天每一分每一秒，我都在長大，難道我每時(shí)每刻都有壓力嗎？我不相信。即使是真的，我也不會(huì)承認(rèn)。我為什么會(huì)這樣呢？……

分享的作文 篇2

　　一轉(zhuǎn)眼，春節(jié)就到了，我剛進(jìn)門就聞到了濃濃的香味。

　　我連忙跑到樓上。哇!好多可口美味的菜呀，有紅彤彤的香腸，有綠油油的青菜，還有肥肥的雞……我們一家人坐在一起津津有味地品嘗，有說有笑。

　　該放鞭炮了，我和妹妹急忙拿出鞭炮，用火點(diǎn)燃，我拿著它甩來甩去，好看極了!還有摔炮，只要扔下一粒，就會(huì)發(fā)出巨大的'聲響。還有的是往上沖的，在天空閃閃發(fā)亮，也很好看。還有的鞭炮就像雨傘，在地下不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，而且還會(huì)發(fā)光，有時(shí)會(huì)突然爆炸，我和妹妹都快被嚇壞了。還有的也是沖上天的，不過它是從底到高的，而且像發(fā)瘋一樣，往四周一直發(fā)光，我和妹妹都害怕得都到門后去了。

　　這個(gè)春節(jié)我真開心，既吃了美味的飯，還玩了顏色不一、千奇百怪的鞭炮，希望明年的春節(jié)會(huì)像今年一樣美好。

分享的作文 篇3

　　我和別人不同，因?yàn)殡S著年代的變化，許多人都認(rèn)為年味漸漸變淡了，年假中不知如何消磨時(shí)間，我對(duì)新年中看過年聯(lián)歡晚會(huì)等事情充滿了期盼。

　　盼啊盼，終于盼到過年聯(lián)歡晚會(huì)了，到了晚上8點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前，這起過年晚會(huì)很有看點(diǎn)，宋祖英和席琳-迪翁歌曲的《茉莉花》，而最讓我欣賞的則是魔術(shù)大師劉謙為我們帶來的魔術(shù)表演，他把一個(gè)玻璃杯與一瓶酒慢慢靠近，最后竟將玻璃杯穿過酒瓶，兩者合為一體，令人贊嘆不已，而更令人拍案驚奇的還在后面：劉謙在一副撲克牌摸出四張A，之后反方向與其它撲克牌插在一起，然后用他的“超能力”推動(dòng)那些牌，四張A竟然一一露了出來!而后劉謙再次就牌洗亂，空中整理了一會(huì)兒后，竟然又露出了那四張A，他將這四張牌反面朝上，用手拿著其余的牌呈扇形，將這四張牌一一點(diǎn)了一下，這四張牌的正面竟變成了樂符，剩下的牌，也變成了相同的樂符，更讓人驚訝的'是，劉謙居然同那位鋼琴家互換了位置!接著，劉謙讓人將鋼琴家用布遮住，又把布拉了下來，連人帶琴在臺(tái)上不見了，鋼琴家出現(xiàn)在了觀眾席上!令人驚訝!

　　春晚還在播著，時(shí)間老人慢慢走到了12點(diǎn)，一霎間，窗外鞭炮齊放，禮花齊鳴，春晚節(jié)目中，一曲《中國范兒》唱起，新的一年來了，帶著幾多憧憬……

分享的作文 篇4

　　小時(shí)候，我總以為，分享有什么好，自己一個(gè)人獨(dú)自享受，不是更快樂嗎？可有一件事，讓我改變了對(duì)分享這個(gè)詞的看法

　　記得那是一個(gè)六一兒童節(jié)，老師大方地宣布我們可以帶零食來學(xué)校吃，好讓我們度過一個(gè)快樂的節(jié)日！

　　六一那天，經(jīng)過一系列的節(jié)目，終于到了吃零食的環(huán)節(jié)了！同學(xué)們個(gè)個(gè)都非常激動(dòng)，拿出自己精心準(zhǔn)備的各種零食。我也帶了，是十個(gè)棒棒糖，我不愿與他人分享，自己嘴上叼著一個(gè)，剩下九個(gè)都藏在抽屜里。

　　突然，我看到我的好朋友拿了好幾包薯片，其中還有我們都喜歡的燒烤味，我的口水在嘴里咽了一口又一口。終于，我忍不住了：能給我這包燒烤味薯片嗎？結(jié)果對(duì)方回答了一句：拿你帶的東西來換。我實(shí)在是太想吃那包薯片了，馬上就去抽屜里找我和她都最不喜歡的.藍(lán)莓味棒棒糖。找著找著，耳邊傳來了朋友自言自語的聲音：我也喜歡，她也喜歡，怎么辦？唉，算了，給她吧，那樣她一定會(huì)很開心的。聽了這句話，我眼淚都快出來了，把抓在手心的藍(lán)莓味棒棒糖換成了兩個(gè)她最愛的芒果味棒棒糖，說：給你！她開心極了，馬上就把薯片給了我，還一刻不停地說：多謝了！多謝了！多謝了我抱著心愛的薯片，樂滋滋地對(duì)她說：謝謝你讓我學(xué)會(huì)分享！讓我明白分享的滋味竟是如此快樂！

　　分享自己擁有的東西，就如分享自己的快樂。如果只有自己一個(gè)人快樂，那又有什么意思？自己快樂，讓別人也快樂，難道這不是很好的一件事嗎？

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