環(huán)保作文錦集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的環(huán)保作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環(huán)保作文 篇1
你可否注意過(guò)環(huán)保？當(dāng)你看到地上都是紙片，是否無(wú)動(dòng)于衷？當(dāng)你看到環(huán)衛(wèi)工人辛辛苦苦地打掃街面，是不是總以輕蔑的目光打量？
如果情況還沒(méi)有改變，那我就領(lǐng)大家乘坐時(shí)光機(jī)去看看未來(lái)的世界吧！我們穿梭在時(shí)空隧道，選定2134年。進(jìn)入2134年，首先出現(xiàn)在我們眼前的是灰蒙蒙的大街。街上除了數(shù)不盡的垃圾連一個(gè)人影兒也沒(méi)有，毫無(wú)生機(jī)。忽然一陣大風(fēng)吹來(lái)，把垃圾、灰塵等一些臟東西卷得好高好高，一些還吹進(jìn)了我們的`眼睛。不好，“灰塵暴”來(lái)了，快跑！
好不容易擺脫了“灰塵暴”，現(xiàn)在我們來(lái)到了的是一片湖，不過(guò)比起湖來(lái)，倒不如說(shuō)它是一片“臭水溝”。不信，你瞧，湖水一片漆黑，上面不時(shí)還會(huì)有垃圾浮上來(lái)，你再看，在那個(gè)垃圾上面黑乎乎的一團(tuán)是什么，是蟲(chóng)子��！你如果俯下身子去聞聞，不熏死才怪呢！你要問(wèn)湖水為什么會(huì)這樣，還不是因?yàn)槿藗兇罅肯蚝信欧盼鬯�，再加上我們老是隨手把垃圾扔進(jìn)湖里，湖水早就“毀容”了。哎呀！不好，蚊子大軍全體向我們展開(kāi)進(jìn)攻，還愣著干什么，快逃��！
我們又來(lái)到了一座山上，哦，不！應(yīng)該說(shuō)是一片土上，因?yàn)檫@里寸草不生，連小鳥(niǎo)都沒(méi)有，另外動(dòng)物就更不要說(shuō)了，蒼天��！這都是因?yàn)槿祟悂y砍濫伐，造成樹(shù)木大量消失，小動(dòng)物們餓死的餓死，搬家的搬家，現(xiàn)在連他們的影兒也看不到了。
這些壞現(xiàn)象從根本來(lái)說(shuō)，罪魁禍?zhǔn)走�是我們自己呀！我們接著又去了好多地方，但是，無(wú)論到哪里，都是灰蒙蒙的一片，再也沒(méi)有了往日的鳥(niǎo)語(yǔ)花香、歡聲笑語(yǔ)。
我們帶著無(wú)比羞愧的面容回到了現(xiàn)在，如果我們不想把這些變成現(xiàn)實(shí)，那就讓我們從小事做起吧，只要我們多走幾步路，把垃圾放進(jìn)垃圾桶中，不使用一次性筷子，替快要干枯的植物澆一盆水。
其實(shí)環(huán)保很容易做到，讓我們現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)吧，做一個(gè)熱愛(ài)環(huán)保的好公民！
環(huán)保作文 篇2
我的家是一個(gè)環(huán)保之家，爸爸、媽媽以及我都知道環(huán)保的重要，在生活中我們是這樣做的： 一、我們有了花布袋。我們家有3個(gè)布袋，爸爸、媽媽、我，人人一個(gè)。逛街、去超市時(shí)，人人都得拎著自己的布袋逛街。這樣就不消塑料袋了，做到了環(huán)保。 二、少開(kāi)車(chē)出門(mén)。我家鞋柜里放著好幾雙旅游鞋，要是出門(mén)路不是很遠(yuǎn)，我們就步行去，既鍛煉了身板，又環(huán)保。 三、桶特別多。走進(jìn)我家洗手間，會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有幾個(gè)洪流桶。里面裝著色彩不一的水。多的.很淘過(guò)米的，多的很洗過(guò)菜的，多的很洗過(guò)服裝的……這是為了循環(huán)利用，節(jié)約用水，環(huán)保。 4、垃圾箱特別多。陽(yáng)臺(tái)上擺放了幾個(gè)箱子，鐵箱里儲(chǔ)存安放舊電池，大紙箱儲(chǔ)存安放舊服裝，小紙箱儲(chǔ)存安放舊報(bào)紙，另外的箱子分別儲(chǔ)存安放空瓶子、可再修理的工具、物品，最后一個(gè)專放不成回收的垃圾。這生活健康小常識(shí)大全樣可以物盡其用，垃圾分類，環(huán)保。低碳環(huán)保，我們每一個(gè)人的責(zé)任。
環(huán)保作文 篇3
今天中午，烈日炎炎，太陽(yáng)籠罩著大地，我準(zhǔn)備和爸爸一起去撿創(chuàng)建路上的垃圾。
我和爸爸從奶奶家出發(fā)，我準(zhǔn)備了兩條垃圾袋，來(lái)到了這條剛修建好的路上。我先從剛種的小樹(shù)周?chē)_(kāi)始清理每一個(gè)地方的垃圾，清理了的垃圾裝進(jìn)我的袋子里。走了沒(méi)有幾分鐘我就看見(jiàn)了一個(gè)大垃圾，一條長(zhǎng)有好幾米的塑料帶子，我決定把它清除掉，于是我在爸爸的鼓勵(lì)下，我用了三次才把帶子收進(jìn)垃圾桶里。我第一次收的`時(shí)候沒(méi)用方法，所以沒(méi)能收好，第二次也沒(méi)有收好，我開(kāi)始有點(diǎn)生氣了，第三次，我用了個(gè)小巧門(mén)，一點(diǎn)一點(diǎn)的收好了帶子，把它扔進(jìn)了垃圾桶。我們繼續(xù)向前走，一路上都是垃圾，這些垃圾都可以堆成一座垃圾山了，我一路撿著垃圾走，把我累得滿頭大汗，身上也臟了，但回頭一看，自己清理好的道路，走著都有一種成就感。
通過(guò)這次勞動(dòng)，我體會(huì)到了清潔工人們的辛苦，他們每天早晨天色未亮就出發(fā)，晚上又很晚才回家，非常辛苦，但也就是因?yàn)橛辛饲鍧嵐と藗冃燎诤顾母冻�，才有了我們干凈的家園；我不僅知道了愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性，還更懂得了要尊重他人的勞動(dòng)成果，不亂扔垃圾、不踩花草，做好垃圾分類，當(dāng)一名愛(ài)護(hù)環(huán)境的小學(xué)生。
環(huán)保作文 篇4
環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好！保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己的家園。但是，如今我在早餐攤上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，早餐攤上都在使用一次性筷子，而盛放一次性筷子的盒子總是布滿油污，使用這些筷子不但不衛(wèi)生，而且還導(dǎo)致商家們過(guò)度砍伐樹(shù)木，破壞我們的生活環(huán)境，要知道，人們一年能夠“吃”掉3600畝森林呀！要是沒(méi)有了樹(shù)，誰(shuí)來(lái)為我們抵擋風(fēng)沙？誰(shuí)來(lái)為我們殺死病菌？
同學(xué)、家長(zhǎng)們?cè)诔栽绮蜁r(shí)，都認(rèn)為一次性筷子干凈，所以使用它，而商家們則想把更多的精力用在賺錢(qián)上，而不愿在洗刷碗筷了。就以上原因，我想提出幾條建議：
1、嚴(yán)加管理
去早餐攤上調(diào)查，發(fā)現(xiàn)有使用一次性筷子的，立刻全部沒(méi)收，并罰款，如果再發(fā)現(xiàn)使用，加倍罰款。但按規(guī)定做，沒(méi)有使用一次性筷子的，給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
2、提高費(fèi)用
提高商家購(gòu)買(mǎi)的'所需成本，并且使用一雙一次性筷子收費(fèi)1元，鼓勵(lì)人們自帶筷子。
3、宣傳
在報(bào)紙、電視上進(jìn)行宣傳，也可以印制一些宣傳單，在學(xué)校等大型場(chǎng)所發(fā)放，增強(qiáng)人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，認(rèn)識(shí)到使用一次性筷子的危害。
感謝您在百忙之中看我的建議書(shū)，為了我們的生活環(huán)境，愿我們一起努力，共同營(yíng)造綠色家園。
敬祝工作順利！
建議人：高詩(shī)雨
20xx年10月
環(huán)保作文 篇5
節(jié)約，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人人都應(yīng)具備的�？墒�，在人類文明高速進(jìn)步的今天，“節(jié)約”這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)卻逐漸被人們遺忘。
“黃河之水天上來(lái)，奔騰到海不復(fù)返�！秉S河，我們的母親河，因?yàn)楦珊嫡屓祟悋L到缺水的痛苦。水是生命的源泉，是大自然的血液，在不停的循環(huán)流動(dòng)，維持我們的`生活。沒(méi)有水，萬(wàn)物就會(huì)消亡；沒(méi)有水，就不會(huì)有秀美的湖光山色；沒(méi)有水，人類無(wú)法生存……
地球上，真正可以供人類利用的淡水資源，只占全球總總儲(chǔ)水量的十萬(wàn)分之七。目前，世界上有26個(gè)國(guó)家的兩億多人缺水。我國(guó)的水資源總量居世界第六位，但人均水資源僅為世界平均水平的四分之一，是世界上13個(gè)貧水國(guó)之一�？墒窃谝恍┑胤剑匀荒軌蚪�(jīng)�？匆�(jiàn)浪費(fèi)水的壞習(xí)慣�！皣W啦，嘩啦……”多刺耳的流水聲，又有人在浪費(fèi)水了！在校園里，我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)洗手后不關(guān)水龍頭，在建筑工地上水龍頭里的水嘩嘩直流，走過(guò)的人熟視無(wú)睹……
就說(shuō)一次性筷子吧！我國(guó)的森林覆蓋率相當(dāng)于世界森林覆蓋率的61、3%，全國(guó)人均占有森林面積相當(dāng)于世界人均占有量的21、3%，人均森林蓄積量只有世界人均蓄積量的12、5%。每年我們消耗掉的一次性筷子450億雙，就要耗費(fèi)木材166萬(wàn)立方米，需砍伐大約2500萬(wàn)棵大樹(shù)，減少森林面積200萬(wàn)平方米。
再看看我們身邊的一些同學(xué)，用餐時(shí)一次就拿好幾雙筷子，這雙不好了就丟掉，再換一雙；一些同學(xué)用紙張也是一樣，不小心寫(xiě)錯(cuò)幾個(gè)字，撕掉多瀟灑呀。夏日里教室不管有人沒(méi)人，電風(fēng)扇都是呼呼地吹個(gè)不停，長(zhǎng)明燈的現(xiàn)象也已屢見(jiàn)不鮮了。
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