未來的作文6篇【精選】
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的未來的作文6篇，歡迎大家分享。
未來的作文 篇1
未來的海洋是充滿快樂的，是充滿幸福的。我坐在柔軟的沙灘上看著無邊無際的大海，看著看著就對他產(chǎn)生了幻想未來的海洋。
我生活在海底地下，每天吃著比陸地上較好一點的可口飯菜。如海鮮類、面食類、肉食類、······
海底地下的城堡你知道是什么樣子的嗎？我來給你介紹介紹吧。它的外像是一個半圓的。還有一個登上陸地的.拱形通道。海底地下交通工具有自行車、有“遙控”汽車、有汽車、船，······房里面和陸地上房子里面都差不多，我在這兒就不介紹了。
因為隨著科技不斷發(fā)展，海給予我們不知東西。我們一定要珍惜海洋里的物產(chǎn)資源、利用好。
在海底地下生活時，家中養(yǎng)的并不是狗、貓，而是海豚。它也像貓貓一樣跟隨主人。
想到這兒，我睜開眼睛又望了望藍藍的大海，依依不舍的回“屋”了。
未來的作文 篇2
朋友們，你們想見識一下21世紀中期的學校嗎?就讓我來帶你們?nèi)⒂^一下吧。
一走進學校，你就會看見一間華麗的房子，這是什么呢?它就是孩子們共同學習的教室。有些家長可能會引起疑問，怎么只有一間教室，難道所有的孩子們都在一起讀書，聲音不會互相干擾嗎?這一點你大可放心，我們早就預(yù)料到這一點，在每個班級之間，都會安裝有一層看不見、摸不著的隔音膜，他會把同學們朗朗上口的讀書聲轉(zhuǎn)化成優(yōu)美的華爾茲音樂，并在下課時播放出來。怎么樣?很神奇吧。
還有更神奇的呢!教室里的壁紙可以根據(jù)個人的喜好調(diào)換顏色。比如有人喜歡銀色，它會變成銀色，讓人覺得繁星點點，銀光閃閃;但有人偏愛五彩色，壁紙就會呈現(xiàn)出那五彩繽紛、絢麗無比的墻壁。
再把視線轉(zhuǎn)移操場，你可能會奇怪：同學們的健身器材呢?原來，它們都建在空中，下課的時候，大家只要乘坐觀光電梯，到達空中就可以了。另外在高空中還有食品店等商店呢!這也為我們提供了許多方便。例如：有的同學早飯沒吃飽，餓得饑腸轆轆，消息會通過高聲波傳送到空中，本店的機器人就會立刻帶上你喜歡的食物送給你吃。
對了，告訴你一個小秘密，老師布置作業(yè)時，只需要通過語話器，傳送到同學們的`掌上電腦上就可以了。
這就是未來的學校，一座充滿科學與智慧的學校。
點評評語：這篇文章想象豐富，重點想象了我們未來學校的先進，表達了自己為人類做貢獻的愿望，如“老師布置作業(yè)時，只需要通過語話器，傳送到同學們的掌上電腦上就可以了”。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的習作。
未來的作文 篇3
未來的書hello，everybody大家好，我有一本未來的書，大家想看么，我先來介紹一下。
我的書攜帶方便，內(nèi)容好看，智能高效，什么書都有，大家再也不用再跑到書店買一本回家看了里面的內(nèi)容應(yīng)有盡有。怎么樣很想要把，當然還沒有賣的。我的書可以變小，隨便看想看就看，書本的上面有一個按鈕按一下會出現(xiàn)一個和百度一樣的搜索欄，這個蘭可以發(fā)號指令這本書可以幫你調(diào)節(jié)一個適當?shù)沫h(huán)境，包括有屏蔽聲音的裝置，來幫你讀書，這本書可以把你讀到的書的內(nèi)容傳送到你的腦內(nèi)，如果沒時間可以使用這個程序很方便還有幾個按鈕，只要你按一下書上的.綠色按鈕，你就可以開始搜索內(nèi)容了�？吹礁信d趣的，就可以開始閱讀，讓你一次看個夠。但你可不能看太久，如果你看的時間太長，書就會自動關(guān)閉，并提醒你做眼保健操，這可是為了你好哦！因為保護眼睛太重要了。到了夜晚，如果你還想繼續(xù)看書，沒問題，只要按一下書上的紅色按鈕，書頓時會亮起來，可以讓你繼續(xù)看。如果你問，這樣的書，盲人能讀嗎？別著急，這個問題我早想過了，只要你按下藍色的按鈕，書就會把文字讀出來，這樣，盲人也能看書了，哈，多好！
這種書不僅能看，還是你的好伙伴。當你煩惱時，它會用它那動聽的聲音問你：“怎么啦？”當你高興時，它會與你一起分享你的喜悅；當你受了委屈時，它還是你最好的傾訴對象；當你不誠信時，它又會慈祥而嚴厲地教育你。這本書很好你想要么。
未來的作文 篇4
現(xiàn)在的我腳步有些慢，或是沉迷于沿途的風景，或是沉淪于不清不楚的沼淖，我很抱歉給你留這么一條長且痛苦的路。
不論前面是天還是山，你要懷著壯志和希望征服你的旅程。是否聽到圣女貞德鐵馬金甲有力的步行聲？是否看過奧運賽場上百米沖刺的矯��？是否聽說瑪麗亞凱莉低谷之后振聲高唱，登上新的巔峰？那是希望和壯志的力量！希望和壯志這東西像是泥丸，你握得越緊，它越堅硬，當你張開手，上面留有你手的痕跡。明天的我，握緊你的期待、你的希望去馳騁，每一步都走出自己的氣魄來。
站在岸上是學不會游泳的。即使是霍金這種從事理論思想的科學家，也要通過一個個模型試驗才有現(xiàn)今的.成就。親愛的我，想要到達終點，就必須起步。你要有勇氣背轉(zhuǎn)那溫柔鄉(xiāng)，有勇氣走過那片泥濘，有勇氣抬起你那發(fā)抖的腳。前面是天，你任爾東西南北風，展翅高飛；是山，你烏蒙磅礴走泥丸，勇往直前。明天的我啊，懷著勇氣去走。
不論前面是天或還是山，每一步的輕浮和急躁都可能絆住你的腳。學不來達芬奇的生花妙筆，但請你仔細品讀那顆畫雞蛋的心；陪不唐僧走上西天，但請你用心看看那踏實的馬蹄和浹背的汗水。明天的我啊，崎嶇的山路要腳踏實地地走。流水之為物也，不盈科不行。一味地停歇，你永遠只是一口枯井；一味地浮躁尋找捷徑，最終會漸漸干涸。明天的我，一步一步走下去，你才會知道明天的路；一步一步走下去，路會越走越寬，越平坦。
明天的我，在這逼近凌晨的時刻，讓我告訴你——將自己從泥淖中連根拔起！只要你胸懷壯志地走，懷著勇氣走，腳踏實地地走，前面是天還是山，你會知道的，你會走完的！
未來的作文 篇5
“我知道我的未來不是夢，認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，
我的心跟著希望在動！”我的未來我的夢。在這條夢想之路上，會有許多絆腳石，走的每一步都需要認真謹慎，一步步踏實地向前進……
“老師”我們每個人都知道的名字，在我心中卻有著深刻的含義�？粗闲l(wèi)視的'《一年級》，自己又回想到自己小學一年級的時光，那教我們學習寫字，教我們要守規(guī)矩，那不就是我們的老師嗎？剛?cè)胍荒昙壍臅r候，一個陌生的環(huán)境，一群不認識的人，很難融入這個大家庭，但老師卻給了我鼓勵，讓同學們之間變得更加親密無間。
我突然覺得老師是多么得神奇，能及時地化解同學之間的矛盾，能與同學之間互相談心，能相互理解……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熢谖已壑芯拖褚豢酶叽笸Π蔚臉�，我們就是在老師雙臂下的小苗，老師能為我們遮風擋雨，也不怕太陽的強烈暴曬，是多么得無私��！我堅定長大以后也要做一位盡職盡責的老師！
老師您是燈塔，照亮了我的人生；老師您是美容師，裝點了我的世界；老師您是陽光，溫暖了我的心靈……“隨風潛入夜，潤物細無聲�！庇浀迷谛W的時候，學校放學了，同學陸續(xù)都走了，連搞衛(wèi)生的人都走了，在這空蕩的教室里只剩下我一個人，父母的電話也一直接不通，外面的雨好似越下越大，自己也沒有帶雨傘，一個人在教室門邊徘徊著，等待著雨勢變小，自己一個人回家，可是這雨一點兒都不聽話一個勁兒地猛下。這時一只溫暖的手搭在我的肩上“胡婕�。≡趺催�沒有回家呢，是不是沒有人來接你？”我輕聲地回答到：“恩！”“你稍微等一下，我送你回去吧！”老師溫柔地講。這是我感到十分溫暖起來。在老師的車上，老師還拿出小面包給我吃“這么長時間，一定餓了吧，給你吃！”老師把我送到家門口，揮手與我告別。到了家，我不知怎么了，外面依舊是涼颼颼的，心里卻是暖洋洋的。我真想對老師說：“謝謝您，老師！”
老師，我不知道怎樣來報答你，但現(xiàn)在我會認真努力地做好每一件事情，長大以后一定會回饋于您，我也希望與您一樣做一位德才兼?zhèn)�、無私奉獻的老師！“一日為師，終生為父�！蹦谟栉业闹R，我一定會記于心中的。
我的未來，我的夢。一個人走向成功，需要的是堅持不懈，就如海明威所寫的“人不可以失敗，但不可以被打敗”。夢想也是一樣，只要你有毅力有恒心，就能做好每一件事情，走向成功之路！
未來的作文 篇6
在我依靠著咿呀學語時，我在腦海中曾浮現(xiàn)出這樣的一幅情景，身邊的無數(shù)洋娃娃在圍著我，爭著要和我做朋友。每每想到這里時，我總是傻笑個不停，在我6年級畢業(yè)時，我又在心里種下一顆這樣的種子：我?guī)О寥说墓儯瑏砟承？次夷钦J真負責、教學有方的班主任，讓他的皺紋舒展開來，像一朵破裂的石榴花，到了現(xiàn)在夢想織成一張張未來的網(wǎng)，清晰地印在眼前：我穿一身雪白無暇的衣服，耐心地給病人敘述病情。
未來是一顆奪目的.明星，掛在我腦海的天空，閃爍著他耀眼的光芒。丑小鴨小的時候因為沒有別人發(fā)現(xiàn)她的美，但他一直沒有怨恨，憧憬著未來的到來，結(jié)果他實現(xiàn)了這個夢想，披上美麗的公主裙，翱翔于廣闊無邊的天空。
而我的未來為三年以后在織著成功的彩虹。我知道也許三年之后我在漫漫求學之路上正在披荊斬棘；也許三年之后，我正在漫無目的的走在人生道路上，此時我嘴中一直嘟囔著“三年之前，為什么沒有努力學習，好好做人呢？”
為了不讓這可怕的噩夢成為現(xiàn)實，我要首先成為一個認真負責，真誠善良，努力學習的我，老師交給我的工作認證完成，絕不怠慢，拖拖拉拉；對待我身邊的朋友們尊重善良，讓我們之間架起一座友誼的橋梁；同時我要刻苦學習，俗話說吃得苦中苦，方位人上人。而且我還要孝順父母為我們的付出，是我們?nèi)魏螙|西都買不來到的，只有我們好好學習，不負他們他們的重望我還要衷心的感謝，我的老師兢兢業(yè)業(yè)的工作者，像春風般的關(guān)心我們。
寫到這里，我的心中又冒出來一個玻璃瓶，上面有我的一張照片，與原來在人生道路的漫無目的不同的是，我竟去往我理想的高中，一家人都非常高興，我臉上洋溢著勝利的笑容，在那一剎那間，世界都開滿了鮮花，爭奇斗艷，地球上散發(fā)出一種強烈的花香，飄飛在宇宙中。
在失望之神的黑魔法下，生之精靈躲在了樹根地下，大地似乎已經(jīng)麻木了，所有的生命似乎都已經(jīng)沉睡、消失�？墒切碌臍q月之輪早已轉(zhuǎn)起，我也在成長道路上不知勞累的奔馳著。我在未雨綢繆著未來。他是那樣的飄渺誘人，引領(lǐng)著正確地把握人生與希望。
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