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獻愛心作文（實用9篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的獻愛心作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
獻愛心作文 篇1
近日，我和范堯、唐子軒、劉靜文等同學(xué)一同去六合福利院獻愛心。
到了福利院，我發(fā)現(xiàn)那里不僅有老人，還有孤兒。那些孤兒有的不能說話，有的不能走路，還有的.被父母遺棄了，我覺得他們好可憐呀!
到了大廳里，我發(fā)現(xiàn)桌上有一塊大蛋糕，我想：“這是給誰的呢？”正當我疑惑不解的時候，姚阿姨說：“今天是三個大姐姐的生日，小朋友來給他們過生日�！闭f完，指了指離我們最近的三個姐姐。劉靜文的爸爸把蠟燭點燃了。姚阿姨讓我們唱起了“祝你生日快樂，祝你身體健康！”。孤兒們專心致志地聽著，不知不覺也跟著唱了起來，大門唱得很投入、很開心。唱完歌，三位大姐姐把蠟燭“呼”地吹滅，開始分蛋糕了。我們也當起了小義工，幫姚阿姨送蛋糕，這下讓我忙個不停，但是我心里很快樂。
回家以后，我想：今天的活動很有意義，我下次一定還要參加！
獻愛心作文 篇2
這個月是學(xué)習雷鋒活動月，我們學(xué)校開展了“學(xué)雷鋒。獻愛心”的活動，全體同學(xué)給孤寡老人捐款，活動在今天下午舉行。
上課鈴響，班主任捧著一個開著小口的捐款箱走進了教室。黑板上早已寫著“學(xué)雷鋒。獻愛心”這六個實心大字。同學(xué)們手中拿著自己的零花錢，心情激動興奮，一想到自己的一點零花錢能為老人們做點兒貢獻，個個都像搭在弦上的箭一樣準備隨時沖上講臺捐款。老師微笑著說：“獻愛心活動開始了!現(xiàn)在請第一組同學(xué)上來。”說完，一陣如雷的'掌聲響起。第一組的同學(xué)們爭先恐后地到講臺上來，把自己的零花錢投進了捐款箱里。這時，我感到了教室突然閃過了一道白光，原來，是林老師在用相機拍下這精彩感人的一刻啊!我和幾個同學(xué)都用鉛筆在鈔票上寫了幾句祝福的話，由這張小小的鈔票將祝福送到爺爺奶奶們手上。雖然我們每人捐的只有一元錢，但是卻飽含了我們的關(guān)懷，老師也說：“重要的不是金額，而是你們的那份愛心!”
獻愛心活動成功結(jié)束，教室里飄蕩著一陣歌聲：“我們都是小雷鋒，真是個光榮。捐獻一點零花錢，其實也不錯……”
獻愛心作文 篇3
那天，我班同學(xué)個個都很高興。因為下午有愛心明信片義賣活動�！拔�?guī)Я?0元�！薄拔�?guī)Я瞬坏?5元�！薄澳銈兊购�，我只帶了1元5角�！痹S多同學(xué)都聊了起來。我多想快點買到明信片啊！下午到了，我們興奮極了�？神T老師說最多只能買一套，大家都像泄了氣的皮球似的，剛剛那股興奮勁都沒了。可同學(xué)們又想到了這是件好事，又把興奮給請回來了�！芭抨牎瘪T老師說。大家馬上排好隊。
“起步走”大家飛一般地走下去。走到底樓，大家都著急了，只見已經(jīng)有許多人在買了。我們馬上走過去，爭先恐后擠向售貨臺，生怕買不到。有些人擠了半天，因為只帶了1元5角，所以只買到了一張。而有些人不費吹灰之力就買到了一套！我真想向他們請教，怎樣快速地買到一套。那天我最高興！
獻愛心作文 篇4
20xx年4月14日，早上7點49分，青海市玉樹縣發(fā)生了7.1級的大地震。
我聽到這個消息后，我的心情萬分悲傷，我決定為災(zāi)區(qū)獻上我的.一片愛心，回到家里我急忙砸了自己的存錢罐，數(shù)了數(shù)一共是10元，第二天我?guī)е@些錢來到了學(xué)校，走上講臺，我毫不猶豫的把這些錢放進了募捐箱，這時，老師和同學(xué)們向我投來敬佩的目光，教室里想起了雷鳴般的掌聲，這些錢雖然
不多，但他能給玉樹帶來一點溫暖，希望他們早日重建家園。
我相信，玉樹縣一定會更加美好，跟加輝煌。
獻愛心作文 篇5
“冬天來了，春天還會遠嗎？”迎著冬風，我思考著。不禁想起了災(zāi)區(qū)的小朋友。在那次地震以后，給他們的身體留下了無法彌補的傷害，也給他們的心靈留下了無法愈合的傷口。但他們的春天又在哪里呢？在寒冷的冬天里，他們是否有一件能夠保暖的衣服呢？……….
終于，機會來了。原來我們學(xué)校組織同學(xué)們?yōu)闉?zāi)區(qū)獻一份愛心，拿出還好一點的.可以保暖的衣物給災(zāi)區(qū)的小朋友。這件事情在學(xué)校有了積極響應(yīng)。我更是激動無比。
星期四那一天，我早早地起來收拾衣服，媽媽也起來陪我一起收衣服。媽媽從衣柜里拿出一件她才買的衣服，塞到我的口袋里“媽，這衣服你才買，咋就捐了呢？”“咳,不要緊。反正買了不穿，還不如捐給災(zāi)區(qū)，為災(zāi)區(qū)的人們盡盡自己的義務(wù)！”媽媽解釋道。經(jīng)過了半個多小時的準備，我?guī)е话墓哪夷业拇觼淼搅私淌遥憧匆娡瑢W(xué)們拎著大包小包地走進教室。
“現(xiàn)在請同學(xué)們拿出自己捐贈的衣物，到我這來登記！”譚老師發(fā)話了，同學(xué)們一邊提著衣服，一邊爭先恐后地舉起手來，一只只胖乎乎的小手如雨后春筍般冒出來。
不一會兒，講臺上已經(jīng)堆滿了大包小包的衣服。“楊歡上來！”我提著袋子走了上去�！皫准抟�？”“七件！”我自信滿滿地回答，“還有兩件毛衣！”“好，下去吧！”我把袋子放在講
臺上，心想：“我肯定是最多的！”后來，老師叫我們把衣服提到捐贈那里�！皥蟾�！”“進來！”眼前的景象讓我大吃一驚，面對如山似的衣服，我們這幾包顯得多么微不足道。
災(zāi)區(qū)的小朋友們。我相信，有了我們這些四面八方的人的支持和關(guān)愛，你們的春天不遠了！“團結(jié)就是力量，團結(jié)是金，團結(jié)是剛………..”這首團結(jié)之歌一直在我的耳邊回蕩，回蕩……….
獻愛心作文 篇6
上星期六，我們學(xué)校因為近期發(fā)生的雅安蘆山大地震，所以進行了義賣，每一個人都拿出了自己心愛的東西，希望能買一個好價錢，再把錢捐給地震中的人。
我為了能給地震中的人們多一些幫助，我便帶去了許多的東西，光找這些義賣的東西就花了我近半個小時的時間，有水晶公仔、用貝殼做的龍、會跳的蜘蛛等一些小玩意兒。
義賣開始了，人群涌入了義賣場，我就在這次義賣中當了一次賣主，一個個人從我的攤位前走過，有的邊用手掂量一下物品，邊問我價格；有的見價格適中便直接買了下來；還有的與我討價還價。不一會兒，就來了一位大客戶，他看著我那精致的貝殼龍，左看看，右看看，還不停地用手掂量一下物品，看看這條龍上有沒有損壞之處然后再問我一下價格，我說：“很便宜的，15元就行了�！彼犃撕�，見那么大的一條龍只要那么便宜，于是二話不說便買了下來，我便收獲了這次義賣中的第一桶金。后來陸陸續(xù)續(xù)的有低段的小朋友來買我的.水晶公仔，于是我的抗震救災(zāi)的資金漸漸的多了起來。
東西賣累了我便叫別人幫我賣東西，我便自己去買東西了，義賣的會場中，都是人，幾乎是摩肩接踵的，我隨著人海的移動，不斷的尋找著我想要的東西，可能是我來得太晚了，好東西都被別人買走了，每家鋪子上只剩下我看不上的東西，所以我只好空手而歸。
這次義賣中，我共賣出了51.8元，我講這些賣出東西的錢一并捐給了雅安蘆山大地震中的人們，如果這一點錢能幫助那些人的話，我就心滿意足了。
獻愛心作文 篇7
大地在哭泣，四川在哭泣！一場無情的天災(zāi)，降落在可憐的人間━汶川。但我們卻不向命運低頭，四面八方都趕來援助。此時，中國人民的心緊緊靠在一起━因為我們是一家人。
自從我聽了這個消息，我的心卻久久不能平靜下來。今天，我們學(xué)校舉行了情系災(zāi)區(qū)，奉獻愛心的捐助活動，同學(xué)們都踴躍參加。有的同學(xué)寧愿不吃零食，也要捐點錢；有的`同學(xué)甚至拿自己半年的零花錢去捐給災(zāi)區(qū)；還有的同學(xué)死死哀求爸爸媽媽再給多一點兒錢！哪怕就是一毛錢。會場上人山人海，最領(lǐng)人矚目的就數(shù)臺上的那個紅紅的捐助箱。捐助會開始了。領(lǐng)導(dǎo)。老師。各班都紛紛把錢投入箱子里。沒一次都會掀起一次熱烈的掌聲。歡呼聲。同學(xué)們的眼睛里都有天真嫵媚的的淚光。似乎，寧愿把自己的手拍麻，也不愿意停止這一暮。
此時，我便有一種強烈的欲望：如果我能再多捐一毛錢，那該多好呀！雖然一毛錢沒什么用，但許多一毛錢就會組成一種偉大的力量━那就是愛的力量！我的眼前突然出現(xiàn)一美麗。繁華的四川，就在下一秒就成了一片死氣沉沉！我的新激烈的痛了一下。我希望四川的人民早日重建家園，希望失去親人的人不要傷心：因為我們是一家人！
獻愛心作文 篇8
這幾天，余老師準備去給開化馬金希望小學(xué)的學(xué)生上一節(jié)語文課《我要的是葫蘆》，她的板貼中需要一些紙葫蘆，要請小朋友幫忙制作。聽到這個消息，我非常興奮，也打算做幾個小葫蘆獻獻自己的愛心。
我拿來一張紙，一支筆，一塊橡皮和一把剪刀。萬事俱備，馬上開工。
拿起筆，我很輕松地在紙上畫了起來，葫蘆我看的多了，簡單！不一會兒，一個葫蘆畫好了，咦，怎么不像？這里不夠圓，那里又太長了，這樣的葫蘆怎么能拿出手？太不好意思了！于是我拿起橡皮仔細擦，不擦不要緊，一擦可麻煩了，擦過的`地方變得白白的，真難看！哎，畫個葫蘆也也這么難。但是，我沒有氣餒，決定認認真真再畫一個。
我重新拿了一張彩紙，一絲不茍地畫起來，里面的每一根線條我都要求自己畫得更完美一些……此時，我的耳邊已經(jīng)聽不到任何聲響，整個人都沉浸在葫蘆的世界中。一眨眼功夫，一個可愛的葫蘆浮現(xiàn)在我的眼前。哇，這個葫蘆胖胖的，圓圓的，好像挺著肚子在和我開玩笑呢，真像是活了一樣，太惹人喜愛了！我忍不住畫了一個又一個，怎么都停不下來，一口氣畫了整整一排。這些小葫蘆你擠我碰，在微風的吹拂下左右搖擺，好像想跳下來和我玩呢。
接著，我拿起剪刀，小心翼翼地把葫蘆剪了下來，真怕一不下心，就把小葫蘆給分家了。
最后，我把剪好的葫蘆放在小袋子里，準備第二天交給余老師。真希望我的小葫蘆能被余老師選中，乘著大巴車，去馬金希望小學(xué)，和那邊的小朋友，一起上課，一起玩耍。
獻愛心作文 篇9
地震無情，人有情。我從網(wǎng)上看到一件事例;湯鴻今年20多歲，是名年輕漂亮的舞蹈老師。地震發(fā)生的時候她正在為學(xué)生排練迎“六一”兒童節(jié)的舞蹈節(jié)目。發(fā)現(xiàn)險情后，她把學(xué)生推向墻角，把她們摟在懷中，垮塌的樓房倒在她的`身上……她的尸體被找到時，她俯身趴在墻角的角落里，她的懷里3個小女孩活了下來。
湯鴻老師你那師愛感動了我，你保護了祖國的希望、祖國的花朵、祖國的未來。
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