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(精華)實(shí)用的同桌的作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的同桌的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
同桌的作文 篇1
近來,我發(fā)現(xiàn),我和我的同桌坐在一起也蠻開心的!
我們由陌生人逐漸成為了無話不談的朋友,我們彼此沒有隱私,什么話都說,遇到揪心的事便會(huì)彼此暢談一番,就連日記也會(huì)彼此主動(dòng)地拿出來讓對(duì)方過目。
她是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的女孩,成績(jī)也不錯(cuò),問她問題,她會(huì)耐心講解,決不會(huì)隱藏半點(diǎn)知識(shí)。
和她同桌,我會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。我們有時(shí)也會(huì)吵嘴,但又因彼此的'臉皮都比較厚一點(diǎn),所以幾分鐘過去便煙消云散,該說說,該笑笑!
她竟然稱我會(huì)“麻辣同桌”,真是氣得我火冒三丈,真想K她一頓,但又想想她畢竟對(duì)我有恩,看在她曾施舍我那么多地知識(shí)的面子上,就茍且放她一馬!
咦!她在寫些什么!湊近大致一看,好像是在寫我!她會(huì)寫些什么呢?這時(shí),她突然捂緊本子,不讓我看,氣死我了,難道有什么見不得人的事?最后,經(jīng)過我再三爭(zhēng)奪,才從她手中奪到了那個(gè)本子,仔細(xì)一看,你猜她寫了什么,竟寫了一篇題目叫《我的麻辣同桌》的作文,天!這樣叫我就行了,居然還敢寫出來,快把我給氣死了!
同桌卻對(duì)我說:“也沒什么,我只是把你寫得夸張了些。別傷心,你不是這個(gè)樣子的!蔽抑桓械教旎璧匕担阏f:“那你最起碼把我寫得可愛一些,對(duì)不對(duì)?”她沉默了片刻說:“也對(duì)!”于是又埋下頭來,狂改些什么。我真算傷心透了!唉!沒辦法!
瞧,她又來捉弄我了,她沒事找事地寫了一段被打亂的句子,逼著讓我讀,結(jié)果讓我出盡了洋相!
我的這個(gè)既討厭又讓我揪心的好同桌啊,真愿意和她同桌一輩子!
我沒選錯(cuò)同桌!她真的是我想象中的好同桌,真的!
同桌的作文 篇2
我的好同桌叫胡皖儷,我們班級(jí)里是我平常不跟他說話的人之一。但是這一回老師偏偏就把我們兩個(gè)調(diào)成了一桌,我也發(fā)現(xiàn)了她的優(yōu)點(diǎn)。
今天這節(jié)語文課一下課我們就和歡呼成一片,找人說話。我忙轉(zhuǎn)過頭去跟著孟恒陽一起說話,他也高興的拿出小紙條快開始了他的畫畫,我也在一旁解說。李浩和李常浩在玩,高興得不亦樂乎,全教室是歡呼一片。可是我發(fā)現(xiàn)了好像少個(gè)人,我一看胡皖儷,我突然恍然大悟,她怎么這么安靜啊。她正在拿著語文書和語文本,拿著筆正在抄課文《匆匆》我也想起了老師的作業(yè),老師讓下課的'時(shí)間抄完課文,我可是才剛抄寫到第三自然段啊。等我反應(yīng)了過來已經(jīng)上課了。
我下定決心一定要下課抄課文,可是到下課我就又給忘了,想干什么干什么。我驚訝得看她心想:她怎么記性這么好,我每次都忘。
我想了想,可能是她原來養(yǎng)成了習(xí)慣,所以她才能這么好,老師發(fā)布的任務(wù)總能記住,并且還完成的質(zhì)量好。
她就是我的好同桌,一個(gè)老師發(fā)布什么任務(wù)總能完成的好的同桌。
同桌的作文 篇3
自從老師幫我們調(diào)整了座位后,我的同桌就變成了班長(zhǎng)。
我們倆沒過幾天就熟悉了,我發(fā)現(xiàn),班長(zhǎng)其實(shí)也沒有我想象中的嚴(yán)厲。不得不說,班長(zhǎng)的作息時(shí)間絕對(duì)是有規(guī)律的,每天第二節(jié)下課后拿出一包餅干來吃,然后在中午吃過飯后再拿出一點(diǎn)東西來吃,在下午第二節(jié)課后,拿出一小杯牛奶來喝。每天看著她,我不禁感嘆道:“你真是一個(gè)吃貨。 彼挂膊簧鷼,說:“謝謝夸獎(jiǎng),謝謝夸獎(jiǎng)!”“你還真是不謙虛。 薄澳鞘悄鞘!卑嚅L(zhǎng)笑瞇瞇的看著我。她臉上滿是笑意,得意洋洋的看著我,我不禁哭喪著臉。
班長(zhǎng)是一個(gè)吃貨的事情還不止這一件。前段時(shí)間剛考過期中考試,就叫家長(zhǎng)來學(xué)校拿成績(jī)單了。大家一聽全嚇壞了,都的沉浸在憂郁之中,哪里像考了年段第三的班長(zhǎng)那么悠閑。在上思品課時(shí),班長(zhǎng)突然對(duì)我說:“你說我媽媽會(huì)不會(huì)給我?guī)б稽c(diǎn)零食?”我一開始還沒反應(yīng)過來,聽見班長(zhǎng)的這么一句話,我差點(diǎn)忍不住笑出來,不愧是一個(gè)名副其實(shí)的吃貨。∫惶ь^就看見班長(zhǎng)正用那雙可憐兮兮的眼睛緊緊地看著我,似乎在等待著我的答案。我有些哭笑不得,在心里長(zhǎng)嘆一聲,班長(zhǎng),你徹底沒救了!
班長(zhǎng)除了喜歡吃以外,還很幽默。昨天,我們科學(xué)課正在上《地殼變動(dòng)和火山地震》中的“地震”,大家的聽的津津有味的。當(dāng)我們上到防震建筑的時(shí)候,班長(zhǎng)突然看著圖片對(duì)我說:“這兩種建筑最大的區(qū)別就是~”班長(zhǎng)拉長(zhǎng)聲音,我立刻看向她,示意她馬上說,“其實(shí)就是一個(gè)直接死掉了,一個(gè)過一會(huì)在死!”我怕自己笑出聲來,立刻捂住自己的`嘴巴?墒俏业哪樳是因?yàn)樾Χt紅的,肩膀也一抖一抖的。不得不說,班長(zhǎng)說的話真是太……對(duì)了!
這就是我那個(gè)即喜歡吃又幽默的同桌~班長(zhǎng)!
同桌的作文 篇4
談起我的同桌,我會(huì)滔滔不絕的和你說上三天三夜。他那一雙不大但有神的眼睛,被遮在密密的眼簾下。不高的鼻梁上架著一副以黑邊鑲框的白色眼鏡,在朝上是濃密的`眉毛。他總是“沒心沒肺”地笑起來,那可愛的樣子讓人看過之后便會(huì)留下深刻的印象。他的劉海被染成了黃毛,因此他還有一個(gè)外號(hào)——“黃毛”。
“黃毛”就是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的家伙,每天會(huì)給我制造各種不同的麻煩。他明知道我膽小,害怕各種小蟲子,還故意把捉來的小蟲子,趁我不注意放在我身上。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),常常是被嚇破了膽,我要找算賬時(shí),他已逃之夭夭了。作為班里的弱者,他也沒少受我欺負(fù),我常常讓他幫我拿這個(gè)弄那個(gè),不用的東西朝他那一撩,批改的作業(yè)多了就朝他桌子上一推,不高興時(shí)對(duì)他吼幾聲,就像個(gè)端茶倒水的仆人一樣,他也心甘情愿。
當(dāng)然,作為最弱者,他也不忘向我撒嬌。有一次,他向我借練字紙,我很生氣地說道:“你天天不帶紙,不借!”這時(shí),只見他嘴一嘟,小眼一眨一眨,雙手合并地說:“求求你了,就這一次,下次我一定帶啊!”看到他這副模樣,我才心甘情愿地把紙撕給他。
黃毛就是這樣一個(gè)每天給我制造麻煩卻又不忘給我?guī)砜鞓返耐馈D銈兊耐滥兀?/p>
同桌的作文 篇5
他是我的同桌——xxx,他也是我們球隊(duì)的隊(duì)員,他長(zhǎng)著一張圓圓的臉,一雙大大的眼睛,十二分聰明,十八分可愛,還有一個(gè)純潔的`心靈。
有一天,我們足球隊(duì)打比賽,xxx當(dāng)?shù)氖且幻笮l(wèi)。對(duì)方隊(duì)員抓住了一個(gè)漏洞一個(gè)箭步直射我方的球門,xxx奮勇前擋。擋是擋住了,但是xxx的腳一撥,球卻不幸滾進(jìn)我方的門了!我的心頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰,上去就是一頓訓(xùn)斥“都怪你,竟然進(jìn)了一個(gè)烏龍球”。他一點(diǎn)也不怪我埋怨他,笑著跑開了。
說真的,說起xxx,令我佩服的不光是他的大度,還有他的球技。每次踢球他都能吸取教訓(xùn),不斷的使自己進(jìn)步。
他進(jìn)了烏龍球的第二天,我們又打比賽,我搶了一個(gè)球,我正思考把球傳給誰的時(shí)候,一個(gè)黑影從我身后“嘩”的一聲跑了過去,搶了我的球!仔細(xì)一看,哦,原來是我們隊(duì)的xxx。≡僖豢,只見xxx連飛帶跑,跑到敵方的球門前,一踢,進(jìn)門!你說他的球技是不是很厲害呢!
我喜歡我的同座xxx。
同桌的作文 篇6
同桌的他是一個(gè)陽光快樂的男孩,他的個(gè)子很高,皮膚黝黑戴著一副眼鏡。他的樣子寫滿了陽光,他的課余生活總是愉快的',他喜歡和同學(xué)們一起打打鬧鬧。他也是個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子,他總是能在考試中獲得好的成績(jī),令許多同學(xué)都很羨慕,但是他從不驕傲,而且總是會(huì)在平時(shí)學(xué)習(xí)中幫助同學(xué)們,所以我們都很喜歡他。喜歡同桌的你。
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