活動(dòng)的作文（匯總5篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的活動(dòng)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)的作文 篇1
每年一度的讀書漂流會(huì)，指的是把自己看過的書帶到漂流會(huì)上去，會(huì)根據(jù)自己的定價(jià)換來讀書漂流券，然后用這些券按照別人的標(biāo)價(jià)去買書。
按照老師的要求，我們每人最起碼要帶上十九本書，我從自己的書架上挑選了自己看過的十九本書，按照質(zhì)量標(biāo)上價(jià)格。我的原則是，盡量把書的價(jià)格標(biāo)得高一點(diǎn)，好賣個(gè)好價(jià)錢，但同時(shí)，又不能標(biāo)得太高，太高賣不掉。于是我選擇了四折左右。把每本書都標(biāo)上序號(hào)、姓名、班級(jí)、價(jià)格，我忙得不可開交。
周五一吃完飯，我們就拿著自己的書放到了操場(chǎng)上。放眼望去，操場(chǎng)上簡(jiǎn)直是書的`海洋，成千上萬本，包含著豐富的知識(shí)，色彩斑斕，既賞心悅目，又惹人喜愛。同學(xué)們臉上都掛著笑容，顯得非常興奮。一個(gè)個(gè)滿懷急切的渴望，看那樣子，要把書一搶而空。我漫步在書海里，突然發(fā)現(xiàn)了一本令我夢(mèng)寐以求的書——《福爾摩斯探案集》，正在我走向那本書時(shí)，另一位同學(xué)買下了那本書，我十分失望，只能繼續(xù)挑選其他的了。
但失望馬上被驚喜取代了，正當(dāng)我往前走時(shí)，看到了全套的《昆蟲記》，我二話不說，就買下了這十本書，雖然很沉重，但我喜不自禁。走著走著，我又看到了一本非常厚的書，需要二十元的書票——《小淘氣尼古拉》，有英語又有漢語，是我很喜歡的類型。我毫不猶豫又掏出書票，喜滋滋地把它買了下來。就這樣，我繞了操場(chǎng)一圈，買了一大堆我喜愛的書。手里已經(jīng)抱不下了，我又花了四元的書票，買下了一個(gè)大紙箱，把書裝了進(jìn)去。我拖著這個(gè)笨重的大紙箱，一步一步地挪回了教室。
回到教室，我看到其他同學(xué)也都買了很多，但不如我多，最重的也只有我的二分之一。這么多的書怎么運(yùn)回家呢？我只好把它們先放在傳達(dá)室里，等周末的時(shí)候，搬來救兵，讓爸爸運(yùn)回家。
這個(gè)漂流活動(dòng)很有意義，把我們不用的書與大家交流分享，讓它們更有價(jià)值，又可以買到自己喜歡的書，真是一舉兩得。
活動(dòng)的作文 篇2
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們飛快地跑出了教室，興致勃勃地參加各種各樣的活動(dòng)。
我們這一組玩的是老鷹捉小雞游戲，我們選出了兩位同學(xué)做老鷹和母雞，其余的`同學(xué)都做小雞。游戲開始，“小雞”們一個(gè)個(gè)躲到“雞媽媽”的身后，排成了一條長(zhǎng)龍，“老鷹”死死盯著“雞群”一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，撲向“小雞”，而“母雞”帶著“小雞”不慌不忙地與“老鷹”周旋著，“老鷹”撲左，她擺右，當(dāng)“老鷹”快要抓到小雞時(shí)，她又伸手?jǐn)r住了“老鷹”，“小雞”們也總是靈巧避開“老鷹”的攻擊�！袄销棥睙o可奈何，被弄得氣喘吁吁，汗流浹背，一下子坐在了地上。我們“雞群”開心地笑著，向“老鷹”做鬼臉。這時(shí)“老鷹”好像在想什么遲遲不進(jìn)攻，“乒不厭詐”“小雞”們不耐煩了，整個(gè)隊(duì)伍“散架”了。這下“母雞”怕了，她一邊整理隊(duì)伍，鼓動(dòng)軍心，一邊緊張的對(duì)抗“老鷹”。見我們“小雞”煩了，“老鷹”心里偷偷的笑了笑，然后馬上行動(dòng)起來，“小雞”這才開始警惕起來，跟“母雞”一起左躲右閃，蹦來跳去，可是已經(jīng)沒力氣了。這時(shí)，“老鷹”看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，把我們“小雞”一網(wǎng)打盡。
“叮鈴鈴”上課了，我們大家一起高高興興地走進(jìn)教室。
活動(dòng)的作文 篇3
今天下午，我和媽媽一起來到了國(guó)色天鄉(xiāng)準(zhǔn)備去水上樂園玩，正在售票口排隊(duì)買票的時(shí)候向我們走過來一個(gè)大哥哥和一個(gè)大姐姐，哥哥問媽媽：“是不是買陸地樂園的票，我們這里有兩張多的彩跑的票，你們要嗎？”媽媽看我，我高興地說：“好啊，我正想?yún)⒓幽�！”因�(yàn)槲覄偪催^彩跑的宣傳海報(bào)。
我興奮地接過“彩跑”的入場(chǎng)券對(duì)哥哥說了謝謝，和媽媽一起拿著票進(jìn)了陸地樂園。我們按照工作人員的指示找到了“彩跑”會(huì)場(chǎng)，哇！里面好大，好寬敞�。∮胁噬呐艿�，旁邊有很多彩色的旗子，中間還有一個(gè)大舞臺(tái)，正放著有節(jié)奏的動(dòng)感音樂。
我拉著媽媽來到兌換裝備的地點(diǎn)，用票領(lǐng)了一件統(tǒng)一的T恤和一個(gè)很夸張的“眼睛”，又興奮地來到裝扮區(qū)，領(lǐng)了一些很酷的`貼紙，像其他人一樣貼在自己的手上和臉上。
一會(huì)兒活動(dòng)開始了，我和媽媽跟著龐大而整齊的隊(duì)伍跑著，一點(diǎn)都不像正式的跑步比賽，但是很好玩。我們從會(huì)場(chǎng)出發(fā)向樂園里跑去，浩浩蕩蕩的隊(duì)伍引來很多游人圍觀。樂園的道路有的很窄，大家都放慢速度依次通過，在一個(gè)拐彎處，有幾個(gè)裝扮特別的人，也穿著和我們一樣的衣服，臉上抹著彩色的顏料，頭上戴著小丑的帽子，背著超大的水槍，對(duì)著隊(duì)伍里一陣狂打，引來一陣陣尖叫，我也沒有幸免，被打濕了衣服和頭發(fā)。好不容易沖了過去，又遇到了另外一撥，有的人飛快地躲開了，而我勇敢地沖了上去，因?yàn)楸凰疀_了真涼快��！
活動(dòng)結(jié)束之后，大家又聚在會(huì)場(chǎng)，地上鋪了一層厚厚的彩色紙屑，風(fēng)一吹彩色的紙屑在空中飛舞漂亮極了！
今天雖然沒有去成水上樂園，但我參加了一個(gè)很有意思好玩的活動(dòng)，我覺得很值得！真的很感謝那個(gè)送我們票的大哥哥，希望他們也玩得開心！
活動(dòng)的作文 篇4
大課間到了，我們來到了草地上。老師說：“我們進(jìn)行吹泡泡的活動(dòng)，雄獅隊(duì)先吹吧！”
他們的泡泡機(jī)像電磁棒一樣，吹出的泡泡又大又多。我們隊(duì)出場(chǎng)了！我吹的是一群小泡泡，我是往上吹的，可這群可愛的小泡泡又緩緩的'降下來，我不知道應(yīng)該把哪個(gè)吹上去。它們紛紛落到了草地上，草地上的泡泡有的是兩個(gè)連起來的，像一個(gè)小雪人似的。
我看到了身邊的秦麗娜吹的很大，很美。吹泡泡活動(dòng)可真好玩��！
活動(dòng)的作文 篇5
這個(gè)星期的星期五我非常開心，因?yàn)樾瞧谖鍖W(xué)校舉行了我們盼望已久的語文游園活動(dòng)。在游園活動(dòng)里還有許許多多關(guān)于語文的小游戲。
當(dāng)游園活動(dòng)一開始我就如劉翔一樣飛奔到三（3）班玩“猜人物”。我心想：不就猜人物，三、四年級(jí)的必讀書目我都看過。人物也記得一清二楚，我還怕答不出來。我把前面四道題全部都一一答對(duì)，可是最后一題我可傻了眼。這題是：白蛇傳中白娘子的原名是什么？我好像有些印象，可是卻抓破腦袋都想不出來。哎~沒辦法只能空著。就這樣五分我只拿了四分。
從三（3）班一出來就發(fā)現(xiàn)二樓的`班級(jí)都排起了長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)四（二）班教室門口沒有人，空得很，于是我就飛奔上去。四（二）班是考“文學(xué)知識(shí)競(jìng)答”這可把我難住了。我絞盡腦汁也才答出四題，第五題怎么也想不出來。我心想：這是什么題目？怎么這么難。我好不容易找到考官批題，還好我寫出來的都對(duì)了。
接著我又玩了看圖猜故事、判斷是非、猜一猜、成語搶答。這些小游戲都十分有趣，既豐富了我的校園生活，又拓展了我的文學(xué)涵養(yǎng)。最后我還得了銀獎(jiǎng)呢！我喜歡我們學(xué)校的語文游園活動(dòng)！
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