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小學(xué)的作文300字匯總(3篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)的作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文300字 篇1
前幾天,我和媽媽去花鳥市場(chǎng)時(shí),買了一只小烏龜。
到家后,我一看,便喜歡上了它那招人喜愛(ài)的模樣。我迅速拿來(lái)一直金魚缸,在金魚缸里鋪上了幾顆漂亮的石頭,再到上少許清水,然后吧把小烏龜輕輕的地水中。
這只小烏龜有瓷碗那么大,小小的腦袋上長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的大眼睛,背殼上4個(gè)六邊形的花紋,尾巴如鐵絲一般粗細(xì),頭很少伸出來(lái)。小烏龜?shù)纳砩吓液稚募讱,非常?jiān)硬,爬起來(lái),就像一個(gè)倒扣著的碟子在移動(dòng)。
小烏龜可乖巧了!你給它吃什么它就吃什么,從不挑食。有一次,我在它的面前放了一小塊肉渣。它一看見(jiàn),嚇得縮回了頭。過(guò)了一會(huì)兒,它看看周圍沒(méi)動(dòng)靜的,便又伸出了頭,對(duì)著肥肉渣子猛咬一口,然后叼著肉渣子躲到了金魚缸的'一角吃起來(lái)。
平時(shí)小烏龜總是趴在水里,把頭伸出水面。當(dāng)有動(dòng)靜時(shí),它就會(huì)立刻縮進(jìn)龜殼里去,露出兩只眼睛東張西望,好像在窺視著什么。好一會(huì)兒,當(dāng)動(dòng)靜小了,它才試探著伸出腦袋來(lái)。小烏龜伸進(jìn)龜殼的樣子還真奇怪啊,像一塊石頭一樣,一動(dòng)不動(dòng),誰(shuí)也不知道這塊“石頭”里面還有一個(gè)生命呢。
小烏龜成了我生命中的一部分。每天我都不忘為它換水,喂它吃飯。
烏龜可真的很招人喜愛(ài)呢!
小學(xué)的作文300字 篇2
春節(jié)趣事
年三十包餃子的一種習(xí),下午我和媽媽一齊準(zhǔn)備包餃子的餡,媽媽和面我和爸爸擇菜,真是忙得不可開(kāi)交,全部準(zhǔn)備好我們就開(kāi)始包餃子了。
媽媽端上一盆又香又鮮的餃子餡,爸爸搟餃子皮,爸爸搟餃子皮真快,一個(gè)圓圓的餃子皮,我就好奇地問(wèn)爸爸餃子皮怎搟成的,爸爸說(shuō):搟餃子皮兩只手得配合好,右手的搟面棍向前推一下,左手拿的面團(tuán)就得轉(zhuǎn)一下,這樣來(lái)回反復(fù)餃子皮就搟好吧,我就拿著搟面棍和一個(gè)面團(tuán)開(kāi)始搟,按爸爸說(shuō)的要領(lǐng)一下一下的.搟,一會(huì)兒搟出來(lái)一個(gè)象魚似的餃子皮,一會(huì)兒又搟出來(lái)一個(gè)象三角的餃子皮,爸爸笑著說(shuō):餃子皮搟的薄厚還能夠,至于搟成的形狀主要是兩只手配合的問(wèn)題,按照要領(lǐng)好好配合必須能搟圓,我就按要領(lǐng)一點(diǎn)一點(diǎn)搟,最后最后將一個(gè)又均勻又圓的餃子皮搟出來(lái)了。媽媽看了說(shuō):孩子你真棒!媽媽是包餃子的能手,看他把餃子皮拿在手中,盛上一點(diǎn)餃子餡兩只手一湊,一個(gè)胖嘟嘟的餃子就出來(lái)了,我說(shuō):媽媽我要跟你學(xué)習(xí)包餃子,媽媽說(shuō):孩子此刻你還小,等你長(zhǎng)大些再學(xué)吧?趕快收拾桌子,一會(huì)就下餃子,吃完餃子去放鞭炮和看春節(jié)晚會(huì)節(jié)目,這是我春節(jié)印象最深刻的一件事。
小學(xué)的作文300字 篇3
小西瓜上初一了,自然而然地,班主任也換新的了。說(shuō)實(shí)在的,和小學(xué)的班主任陳秋香老師相處了六年,感情可是夠深厚的,一下子換班主任,難免會(huì)不適應(yīng),但是,我的新班主任還是蠻好的!
我的新班主任姓葉,叫葉敏老師,是教我們的數(shù)學(xué)。葉老師很年輕,而且很漂亮,雖說(shuō)還是個(gè)年輕的老師,但是,我們?nèi)绻龅绞裁蠢щy,就一定會(huì)去向葉老師傾訴,葉老師不僅是我們的老師,還是我們的姐姐!
閑暇之余,我會(huì)跑去和葉老師閑聊,每次我都發(fā)現(xiàn),葉老師雖然在課堂上嚴(yán)厲,但是課后卻是很幽默、平易近人。開(kāi)學(xué)的.時(shí)候,我對(duì)葉老師還是一種陌生感,但是現(xiàn)在,相處了兩個(gè)月,我已經(jīng)沒(méi)有了這種陌生感,而是毫不拘束地跑去和葉老師說(shuō)說(shuō)話、談?wù)勑氖隆?/p>
和小學(xué)的班主任比起來(lái),或許初中的班主任不會(huì)一個(gè)同學(xué)一個(gè)同學(xué)都考慮得到,但是,我感覺(jué)葉老師似乎都把我們每個(gè)人的心思讀透了,葉老師是我們的“知心朋友”!
我們和葉老師的相處還很漫長(zhǎng),我希望這段時(shí)光會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中!
人類付出了許多許多。我還要為盲人克隆出明亮的雙眼,為窮人克隆出更多的鈔票,為祖國(guó)克隆出一個(gè)個(gè)人才……
克隆,讓這個(gè)世界有了更多精彩。
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