小學(xué)三年級新年貼對聯(lián)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學(xué)三年級新年貼對聯(lián)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級新年貼對聯(lián)作文1

　　除夕是農(nóng)歷的最后一天。媽媽告訴我和叔叔:貼春聯(lián)，我們欣然領(lǐng)命。

　　我來到桌子前拿對聯(lián)。他負(fù)責(zé)貼雙面膠，我負(fù)責(zé)把對聯(lián)貼在門口；接下來，我拿起福字。我叔叔倒著貼了福字。我叔叔問我：你知道為什么福字倒著貼嗎？我想了想，說：因?yàn)榈官N福字能給人帶來好運(yùn)。說完，舅舅為我豎起大拇指說：對了，你太聰明了。我問叔叔：到底為什么除夕家家戶戶都要貼春聯(lián)？”。

　　叔叔告訴我:相傳天上有一個(gè)神仙叫年和一個(gè)神仙叫夕。年紀(jì)很辛苦，得到了玉帝的愛；然而，夕經(jīng)常在天堂惹麻煩。玉帝怒不可遏，把夕送到了凡間，夕送到了凡間，變成了怪物。自從夕變成怪物，他就被任意破壞了。 原來過年貼春聯(lián)是多么幸福�。�

小學(xué)三年級新年貼對聯(lián)作文2

　　爆竹聲一歲除外，春風(fēng)暖入屠蘇，千家萬戶，總把新桃換舊符。

　　除夕夜，媽媽帶我去爺爺家。爺爺看見我來了，高興地說：走吧，和我一起貼春聯(lián)。爺爺一手拿著春聯(lián)，一手拿著膠水，慢慢地爬上梯子，他先用膠水涂在墻上，再貼上春聯(lián)。爺爺在梯子上問：孩子，貼正了嗎？我左看右看下面說：正了，正了。爺爺從梯子上爬下來說：春聯(lián)讀一讀。我立刻讀了起來，業(yè)精于勤荒于嬉，行成思?xì)в诙�。馬到成功。讀完后說：爺爺，你的毛筆字太好了，我也要學(xué)。爺爺說：其實(shí)，準(zhǔn)確地說，這不是春聯(lián)，而是勉聯(lián)，是我專門為你寫的.。我說：我一定擅長勤奮和嬉戲。爺爺笑了，我也笑了。

　　今天我真的很開心！

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