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          同學(xué)的作文

          時間:2024-09-27 17:57:35 同學(xué) 我要投稿

          同學(xué)的作文

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的同學(xué)的作文4篇,希望對大家有所幫助。

          同學(xué)的作文

          同學(xué)的作文 篇1

            在生活中,我敬佩的人有很多,有老師,有爸爸媽媽等,但我最敬佩的是課外班的一個同學(xué)----馬超。

            馬超不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且模仿能力極強(qiáng),每種動物的聲音和動作都能學(xué)得非常像。記得有一次,我們?nèi)嗟絼游飯@郊游,當(dāng)我們走到山羊區(qū)的時候,有一只山羊正在吃草,馬超看見了,想了想,就趴在地上,做出一個山羊吃草的動作,他學(xué)得可像了!一會兒低下頭吃草,一會兒抬起頭來休息,嘴里還叫著“咩咩,咩咩”的叫聲。還有一次,在放學(xué)回家的路上,我和媽媽有說有笑地走著,突然背后傳來“汪汪”的“狗叫聲”,嚇得媽媽冒出了冷汗,我猛地一回頭,發(fā)現(xiàn)是馬超在搞鬼,他那“狗叫聲”就像一只憤怒的.狗在瘋狂地叫,好逼真啊!

            你說我的同學(xué)馬超的模仿能力是不是很棒呢?我很敬佩他。

          同學(xué)的作文 篇2

            “你先放開,我再放!”“你先放,我動不了”。哎,又是我們兩個再次發(fā)生“戰(zhàn)爭”。

            她,一雙彎彎的眉毛下掛著一雙水靈靈的眼睛。一個小巧的嘴巴,開心時就像花朵上的蜜糖;難過時就像下雨時的雷電。她就是女漢子——王逸荻。

            她的衣著特別酷,總是上衣、褲子。我甚至都沒有見過她穿過裙子。不要看她表面很兇,其實(shí)內(nèi)心還是很溫柔的。別人惹她生氣了,她就會面帶微笑著回他一腳,這樣她就不會被欺負(fù)了。踢人就是她的'防身術(shù)。

            她最大的缺點(diǎn)就是喜歡頂嘴。下課我倆剛見面,她就沖我說:“唉!你是我們班的嗎,你不是隔壁班的嗎?”我看都不看她一眼就進(jìn)教室了。沒想到她繼續(xù)說:“你怎么在這里聽了一節(jié)課?”我說:“荻娃,你今天是不是發(fā)燒了?怎么不太對呀!”她頂了一句:“你才發(fā)燒了,我好著呢!蔽也恍嫉乜此谎,沒有理她。

            她喜歡舞蹈,很多次的舞臺上都少不了她的身影。有次我無意中看見了她的表演,上臺前她還在后臺苦苦練習(xí)。一上臺,她的舞姿就驚艷了觀眾,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。臺上一分鐘,臺下十年功,真的很符合她。

            她很是可愛。一個下雨天,她忘記帶傘了,就溫柔地對我說:“瀟瀟,你看下雨了!”我的媽呀,突然對我這么溫柔我還有點(diǎn)不適應(yīng)呢!我回答道:“嗯,對,我看見了!薄澳懿荒芙栉掖蛞幌聜隳?”我還沒來得及回答她,她就很自覺地鉆進(jìn)了我的傘中。我嫌棄地沖她翻了一個白眼,她對我笑了笑,趁我不注意時也翻了一個白眼。我們倆就歡快地在一把傘下在風(fēng)雨中回家了。

            看到了嗎?這就是我的可愛朋友。

          同學(xué)的作文 篇3

            是誰的眉毛像兩片柳條?是誰都要經(jīng)常黑葡萄似的,水靈靈的?是誰的小鼻子挺挺的,怎么也按不下去?是誰的.頭發(fā)烏黑發(fā)亮?是誰的嘴巴小巧玲瓏的,說出的話有時讓人哈哈大笑,有時讓人火冒三丈?下面,就讓我告訴你吧!

            她是一個助人為樂的好女孩。有一次我生病了,一連好幾天都沒去學(xué)校上課,正當(dāng)我覺得像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時,她向我伸出了友誼之手:每天不管是晴空萬里,還是風(fēng)暴都來幫我補(bǔ)課,他讓我到趕了上去。我對她千恩萬謝:“都會讓你看我的手機(jī)才能上去!”她卻不以為然的說:“幫助同學(xué),這是我應(yīng)該做的,不要那么感激我!

            她還是一個笑話大王呢!有一次,我被一位同學(xué)說是“縮頭烏龜”而生氣。她見了,立馬給我講一個笑話:“一只蛋掉進(jìn)河里了,它叫什么蛋?河(核)蛋!有一只蛋特別倒霉,它叫什么蛋?倒(導(dǎo))蛋!”旁邊的人都笑了,可我聽了還是悶悶不樂,她見了,又講起了另一個笑話:“一天地理老師帶了一個地球儀來上課,校長也來聽課,老師問小明:“今天教室里多了一個什么東西?”小明回答:“多了一個校長!”老師忙說:“校長不是個東西!””“哈哈哈哈!”大家都笑得人仰馬翻,我也忍不住捧腹大笑起來。

            怎么樣?聽到我的介紹,你們應(yīng)該知道她是誰了吧?沒錯!她就我永遠(yuǎn)的好閨蜜——陳瀅瑩!

          同學(xué)的作文 篇4

            星期天,我在家里的衣柜中,心急火燎的翻來翻去,我在找什么呢?我在找我心愛的短裙,!終于找到了。我穿上那漂亮的裙子,在穿衣鏡前臭美的舞動了、旋轉(zhuǎn)了幾圈,心情好極了。我背上了書包,獨(dú)自去美卓藝校上課了。40

            上完舞蹈課后,當(dāng)我換衣服的時候,我找我的短裙,仿佛那短裙在跟我藏貓貓似的,怎么也找不到,不知道藏到哪里去了,我也問了在旁邊的同學(xué)和家長,他們都說沒有看見。我只好去找老師,老師也幫我找了不少的地方,也沒有找到。No,no,我穿的可是褲襪呀,我怎么回家呀,我著急得哭了起來,我哭著哭著,忽然想起了我奶奶,不如讓我奶奶送一條裙子來救救我吧,好,就這樣,我快給奶奶打個電話吧,我急忙在我的書包里翻找我的手機(jī),唉,我這個馬大哈,手機(jī)也忘了帶,旁邊的.一個同學(xué)看見我急得要發(fā)瘋的樣子,問道:“晏奕,你怎么啦?”,我哭著說:“我的短裙找不到了”,她說:“你再找一找吧,一定會找到的”,然后,她就走了。在旁邊的另一個同學(xué)說:“你真粗心哪”。說完她也走了。我的心情壞極了,加上她們的雪上加霜,我簡直快要崩潰。正在我無助的時候,我的好朋友劉一美來了,我心想,前兩位同學(xué)都沒有什么好話,她肯定也不會有什么好辦法的,可她的舉動真是令我出乎意料之外,只見她毫不猶豫的把她的風(fēng)衣脫了下來遞給我,讓我穿上。我不禁問道“你……你……?”我感動得不知道該說什么好,劉一美笑笑說:“我的風(fēng)衣長,可以當(dāng)裙子穿!蔽腋袆拥恼f:“你……不冷嗎?你感冒了怎么辦?”劉一美又笑笑說:“我的身體好,不會感冒的!蔽铱粗鞘萑醯纳碜樱淮┝艘患,沒有外衣,我還是有點(diǎn)擔(dān)心,正在我猶豫不決的時候,她果斷的將風(fēng)衣遞給了我,讓我穿上。我也不好再拒絕,只好不停的說:“謝謝,謝謝”。我含著眼淚,穿好了風(fēng)衣,便和劉一美一起離開了藝校。

            關(guān)愛,這個詞對于我們來說并不陌生,在我們身邊無處不在。正因?yàn)橛辛怂,我們的生活才豐富多彩。我們每個人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會充滿——愛!

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