荷花的作文范例[9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的荷花的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

荷花的作文 篇1

　　有些人愛豐富多彩的牡丹，有些人愛熾熱浪漫的玫瑰，有些人愛頑強(qiáng)不懈的梅花，但我只愛隨風(fēng)搖擺的水中仙女蓮花。

　　人們都說蓮花有走出泥淖但沒有被染色。高貴的.品質(zhì)。荷花通常從七月到八月開放。當(dāng)蓮花第一次出現(xiàn)時(shí)，它還是一個(gè)小花蕾，像一大滴水。被荷葉小心保護(hù)。含苞待放的蓮花像一個(gè)害羞的女孩。蓮花脫下它的外衣，綻放出幾片花瓣，這讓人們想看到它完全開放。幾天后。荷花盛開了。它優(yōu)雅地開放，中間有一個(gè)柔軟的蓮花樹冠，像一個(gè)被花瓣包圍的舞臺(tái)！荷花的香氣不如玫瑰的濃郁。它的香味令人心曠神怡。

　　一陣微風(fēng)吹過。蓮花隨風(fēng)搖擺。從遠(yuǎn)處看，它像一個(gè)輕盈的少女在翩翩起舞。荷葉也是守護(hù)者。蓮花的雄蕊非常漂亮。我看著它，忍不住迷路了。我覺得自己好像變成了一朵在荷塘里跳舞的蓮花。我搖搖頭，恢復(fù)了健康。

　　蓮花雖然你出生在泥里，但你是干凈美麗的。你的清潔精神不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎？

　　蓮花！你很可愛。讓人忍不住愛。

荷花的作文 篇2

　　清晨，漫步在西湖公園的林蔭道上，一陣陣芳香鼻而來，頓時(shí)，整個(gè)人神清氣爽，讓我忘了在學(xué)習(xí)上的煩惱。我懷著興奮的心情，朝荷花池的方向走去。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一座白色的彎彎曲曲的小橋出現(xiàn)在我的面前，小橋富有古典味道。橋下，一片片荷葉你挨我擠，滿目碧綠。我興奮地跑上小橋觀看荷花。瞧！綠葉叢中，冒出一朵朵白色的荷花，有的荷花已完全露出了她清秀可人的笑臉，金黃色的蓮蓬在白色花瓣的襯托下，顯得更美了；有的只開了兩三片花瓣，讓人感到像一位害羞的小姑娘；有的還是花骨朵兒……美麗的荷花仰起了清秀的小臉，花瓣上的`托著一滴滴晶瑩剔透的水珠，像一顆顆閃光的珍珠，在陽光的照射下，熠熠生輝！

　　荷葉被微風(fēng)吹得左右搖晃，仿佛波浪起伏的綠海，荷花、蓮蓬恰像海上的輕舟。

　　盛夏的荷花讓我敬佩，出淤泥而不染的品質(zhì)，更值得我學(xué)習(xí)。

　　我愛盛夏的荷花！

荷花的作文 篇3

　　奶奶家的附近空著一處荷花池。雖說是荷花池，其實(shí)只不過是一處淤泥池。

　　淤泥池十分骯臟，墨綠色的臭水中混著許多黃泥土，比運(yùn)河中的污水還要臟許多倍。淤泥池中長滿雜草，水面飄著浮萍，爬著水蜘蛛。使人一見就捂著鼻子走得老遠(yuǎn)。這樣子的淤泥池，怎能與美麗的荷花相提并論呢？或許，這里早已不開荷花了吧！我這樣想。

　　初夏來臨了。我再次來到淤泥池邊，驚奇地發(fā)現(xiàn)：池中竟冒出了荷葉！荷葉或大或小，大者如玉盤，小者如菜碟，一片片錯(cuò)落著，布滿了淤泥池，十分壯觀。陽光映照著它們，一半被照透，如同碧玉；一半只是陰影，顯得深幽。身在淤泥之中，它們會(huì)開花嗎？我的心中充滿了疑惑。

　　又過了幾天，我再來看它們時(shí)，它們竟全開了！揉一揉眼，不錯(cuò)，真的全開花了！它們有的還是花骨朵，頭兒尖尖的，如同一顆顆晶瑩剔透的水滴；有的只開了一半兒，如同害羞的小姑娘不肯露出嬌艷的臉蛋；有的已經(jīng)全展開了，碧綠的荷葉托著粉紅的'荷花，片片花瓣托著金黃的花蕊�；ò贻p輕展開，如同大玉碗，有的白中透粉，有的紅中透紫，也有的半粉紅半玫紅�；ㄉ蠜]粘半點(diǎn)淤泥，也無半點(diǎn)臭味，取而代之的是沁人心脾的清香，是如此高潔！它們密密麻麻地開滿了淤泥池，不，荷花池！現(xiàn)在已成了真正的荷花池！

　　荷花，出淤泥而不染，人生亦如是。多少家境貧寒之人，卻成就了輝煌人生！人生的開始并不算什么，無論你生于“凈土”，還是生于“淤泥”，環(huán)境不能決定你的未來。只要你肯奮斗，總可以成功！

　　荷，出淤泥而不染；人，更應(yīng)生貧寒而就輝煌！

荷花的作文 篇4

　　夏天，爸爸媽媽常帶我去五泉山公園游玩。在那里，除了吸引我的動(dòng)物園，就是漫步在九曲回廊上，觀賞池水中綠玉盤似的荷葉中亭亭玉立的荷花了，它們開得可真美呀！粉的嬌嫩，白的似雪。

　　有一次，漫步在池塘邊，不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)岸邊有一株小樹不知什么原因也將根扎在了水中，看樣子，已經(jīng)奄奄一息了，與身旁生機(jī)勃勃的荷花、荷葉形成鮮明的對(duì)比。咦？荷花為什么能在水中存活而小樹卻不能呢？回家后，百思不得其解的我向爸爸詢問這個(gè)問題，爸爸回答道：“這個(gè)簡(jiǎn)單，因?yàn)楹苫ㄊ撬�生植物而小樹不是�！蔽矣纸又鴨枺骸盀槭裁此�生植物能在水中存活？”這下可把爸爸難住了，他回答說：“這個(gè)？你自己找答案吧！要做個(gè)生活的有心人喲！”之后的日子里，我一直在做“生活中的有心人”，仔細(xì)觀察著身邊能見到的荷花，但并沒有發(fā)現(xiàn)它有什么在水下存活的秘密。到底是什么原因使它能在水下生活呢？我絞盡腦汁也想不出答案。

　　“開飯啦，今天有新鮮的蓮藕片！”媽媽的叫聲從廚房傳了出來。蓮藕？對(duì)！蓮藕不是有許多小孔嗎？這難道就是荷花能在水中成活而樹不能的原因嗎？我又跑到水池邊，掰開了荷葉的葉柄，里面的結(jié)構(gòu)果真如我預(yù)想的那樣，有許多小孔通向水面吸取空氣，原來是這樣呀！荷花有很發(fā)達(dá)的通氣組織，它的葉子和莖中有很多小孔，這就是通氣孔�？籽叟c孔眼相連，彼此貫穿形成一個(gè)輸送氧氣的'管道。這樣，即使生長在不含氧氣或氧氣很少的淤泥中，仍然可以生存下來。通氣組織還可以讓荷葉有浮力，可以維持植物的平衡，這對(duì)水生植物來說也非常的有利。這就是我這些日子苦苦思索的結(jié)果，我終于找到了答案。

　　可是，為什么荷花的葉子會(huì)長那么大，而且平鋪在水面上呢？這柔軟的葉子里會(huì)不會(huì)也藏著玄機(jī)呢？通過查資料我了解到，水生植物是出色的游泳運(yùn)動(dòng)員或潛水者，它們常年生活在水中，形成了一套適應(yīng)水生環(huán)境的本領(lǐng)。它們的葉子有的形成絲狀(如金魚藻)。絲狀或片狀葉可以大大增加與水的接觸面積，使葉子能最大限度地得到水里很少能得到的光照，吸收水里溶解得很少的二氧化碳，保證光合作用的進(jìn)行。

　　通過這次探索，我終于知道了荷花等水生植物為什么能在水中生長的原因，因?yàn)樗鼈冇凶约邯?dú)特的孔眼狀的通氣裝置，還有非常發(fā)達(dá)的供氧系統(tǒng)。原來生活中處處都隱藏著大自然的秘密呀！

荷花的作文 篇5

　　吃過早飯媽媽帶著我出發(fā)了。不一會(huì)兒我們就來到了荷花池邊，一股淡淡的芳香撲鼻而來，沁人心脾，讓人感到心曠神怡。

　　向池中看去，一朵朵荷花千姿百態(tài)非常美麗。我靠近水池，一朵朵白色、粉紅色的花瓣在荷葉的襯托下格外的`美麗，在我身邊一一朵開放的荷花像一個(gè)穿今天一大早，媽媽說帶我去看荷花。

　　著一條粉紅長裙的姑娘在綠色的舞臺(tái)上跳著優(yōu)美舞。遠(yuǎn)處看去一朵朵含苞欲放的花骨朵兒像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。荷葉又大又圓綠油油的，像一塊碧綠的翡翠盤又像一把小傘。

　　突然間我想起來了楊萬里的一首詩：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

　　��！荷花真美！

荷花的作文 篇6

　　今天小明、小東和小紅他們約定好下午寫完作業(yè)后就去學(xué)校附近的荷花池玩。下午大家都按時(shí)去學(xué)校附近的荷花池見面了。他們坐在美麗的荷花池邊，一邊欣賞美麗的荷花，一邊有說有笑的`聊著學(xué)校里發(fā)生的趣事。遠(yuǎn)處傳來一陣呱呱的青蛙叫聲；荷花隨風(fēng)飄舞，荷花池可真美��！后來天色暗了大家依依不舍地回家了。今天大家玩得很開心！

荷花的作文 篇7

　　我喜歡清香茉莉，我喜歡路邊的小野花，我喜歡鮮艷的玫瑰花……不過，我最喜歡的，還要數(shù)那出淤泥而不染的.荷花了。

　　荷花是我市的市花。它出淤泥而不染，雖然顏色略有不同，但看起來都是那么的美麗，典雅。荷花花瓣的顏色，白中透粉，粉中帶白，給人畫一般的感覺。

　　荷花腳下，那一片片綠色的荷葉大得很，好像一把把小傘，仿佛要給魚兒乘涼呢！雖然現(xiàn)在正是夏天，不過，看著小魚興高采烈地游來游去，看著小蝦兒在水底斗來斗去，你還會(huì)被這炎炎夏日而感到煩悶嗎？一陣風(fēng)拂過，荷花隨風(fēng)舞動(dòng)，多像是一個(gè)文靜而美麗的小姑娘在那盡情地舞蹈呀！

　　在夏天的時(shí)候，我們?cè)诖竺骱�中隨處都可以看到荷花。荷花出淤泥而不染，因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)！不管什么困難阻撓著它，它都不因此而放棄。她沒有玫瑰那樣?jì)善G，她沒有茉莉那樣清香，她也不能像小野花那樣漫山遍野都是，不過，有兩個(gè)字一直存在她的心里，那就是：“堅(jiān)強(qiáng)！”。她用她那種發(fā)自內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和勝利者具有的素質(zhì)戰(zhàn)勝了她表面上的軟，柔和弱，當(dāng)年詩人這么贊嘆荷花，不就是因?yàn)樗�有這些其它花，甚至許多人都并不具備的這些素質(zhì)嗎！

　　大方、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、無私奉獻(xiàn)…這是我喜歡荷花的緣由，也是我們應(yīng)該向荷花學(xué)習(xí)的精神��！

荷花的作文 篇8

　　今天，我們一家去鄉(xiāng)下，就在車開到離鄉(xiāng)下不遠(yuǎn)處，我們?cè)谲嚴(yán)锟吹搅艘划�荷花，那一畝荷花是多么得美麗誘人，看得我們神魂顛倒，潔白的沒有一點(diǎn)瑕疵，正如周敦頤所說“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！�

　　我不禁發(fā)出了一聲感嘆，“多美的荷花��！”

　　“什么?”我哥哥問道。

　　“看美麗的荷花！”我回答道。

　　我哥哥過來看了這以畝荷花之后，也不禁發(fā)出了一聲感嘆，“多美的荷花��！”是啊，多美的荷花啊，荷花白的如雪一般，它的葉子圓圓的像月亮一樣，我想捏開它的.葉子，應(yīng)該可以看見一些汁液，那一定是飽滿的，晶瑩剔透的。荷花的花瓣尖尖的，好像一個(gè)個(gè)小孩子在練劍呢，劍鋒直指向藍(lán)天．遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去，更是看到拿白色的花瓣簇?fù)碇�淡黃的花蕊，簡(jiǎn)直可以說是完美無暇，美麗動(dòng)人。

　　我在車上極目遠(yuǎn)眺，一畝的荷花荷葉盡收眼底，我此刻才是真正的感受到或者說是領(lǐng)略到“接天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅”

　　那一畝荷花，就是美麗的象征，她出淤泥而不染。你看，那亭亭玉里的，是一位少女，那含苞欲放的，實(shí)在是好美麗呀！

　　可奈何，車來去匆匆，美麗的荷花就這樣匆匆而逝了。但是我愛荷花，愛它出淤泥而不染，愛它極強(qiáng)的生命力，愛它的精神，愛它的品格!

荷花的作文 篇9

　　我喜歡夏天，尤其喜愛夏天那嬌嫩欲滴的荷花，喜歡它帶給我的愜意心情。星期天的一大早，媽媽把我從酣夢(mèng)中叫醒，準(zhǔn)備帶我去荷塘賞荷。一路上，我無暇欣賞車窗外迷人的風(fēng)景，心早已飛到荷塘邊上。

　　車子走了一個(gè)多小時(shí)，終于到達(dá)了目的地，一下車，我便驚呆了，只見那寬闊的湖面上開滿了五顏六色的荷花，白白的猶如冬天的瑞雪;紅紅的，就熊熊燃像燒的火焰;粉粉的好似下凡的仙子……

　　花的姿態(tài)更是千姿百態(tài)，有的就像一位害羞的`姑娘，干脆把曼妙的身軀躲在寬大的荷葉下面;有的含苞欲放，半露著，猶抱琵琶半遮面呢;有的亭亭玉立把她那楚楚動(dòng)人的身姿大大方方的展現(xiàn)在觀眾面前，令人嘆為觀止……

　　俗話說“紅花還須綠葉扶”，順著荷花往下看，大片的綠綠的荷葉默默的簇?fù)碇�，�?lián)想到它為荷花遮風(fēng)擋雨、默默奉獻(xiàn)的精神，我不由對(duì)它肅然起敬。我們祖國正因?yàn)樵S許多多像荷葉這樣默默無聞、無私奉獻(xiàn)的普通勞動(dòng)者，才把我們祖國建設(shè)的這么美麗壯觀。

　　我愛荷花，更愛它出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品質(zhì)，愛它纖塵不染，不隨世俗、潔身自愛的可貴精神。

　　晚上，我躺在床上仍想著荷花，暗暗的想著要學(xué)習(xí)它那高潔人格和灑落的胸襟，做一個(gè)荷花一樣高潔的人。

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