煩惱的作文5篇(集合)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的煩惱的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
煩惱的作文 篇1
每個(gè)人在少年時(shí)期都有過煩惱,而每個(gè)人的煩惱都不同,偶爾回想,卻沒有了頭緒。
為了了解父母、爺爺奶奶小時(shí)候的煩惱,我訪問了他們幾個(gè)問題:
1、你少年時(shí)曾經(jīng)有哪些煩惱?
2、是怎樣對(duì)待那些煩惱的?
3、現(xiàn)在重新審視,你怎樣評(píng)價(jià)當(dāng)年的那些煩惱?
而對(duì)這幾個(gè)問題,爺爺和爸爸給了我不同的答案。
當(dāng)我問第一個(gè)問題時(shí),爸爸說:“我小時(shí)候最大的煩惱就是學(xué)習(xí)不好,一天瞎混,也沒人管!碑(dāng)他回答第二個(gè)問題時(shí),臉上增添了幾分后悔,他說:“我被迫降級(jí),這才意識(shí)到學(xué)習(xí)的`重要性,才開始認(rèn)真學(xué)習(xí),好在還不晚!被卮鸬谌齻(gè)問題時(shí),他臉上流露出了無奈,他無可奈何的說:“現(xiàn)在想起來,真是蠢呀!當(dāng)初不認(rèn)真學(xué)習(xí),出去得瑟,為的是什么呀!唉!”
當(dāng)問到爺爺,換了一個(gè)讓你吃驚的答案,他回答第一題說:“最煩惱的是沒錢!”“沒錢。!”我眼珠子都快蹦出來了,不過,過了一會(huì),我恢復(fù)了平靜,爺爺告訴我:“當(dāng)時(shí)窮的要命啊,連鉛筆都舍不得買!蔽也爬斫猓?yàn)槟菚r(shí)政策不好。
回答第三題,爺爺說:“沒有辦法,誰讓我生在那個(gè)時(shí)代呢!”
我仔細(xì)思考,從爸爸那里悟到了這一點(diǎn):珍惜時(shí)間,凡事都要認(rèn)真;爺爺?shù)臒⿶朗刮椅虻搅诉@么一點(diǎn):還是改革開放好!
細(xì)細(xì)回味,煩惱也不全是倒霉的事,它會(huì)讓你在以后的生活中避免犯同樣的錯(cuò)誤,也會(huì)讓你學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
煩惱的作文 篇2
我這個(gè)學(xué)期的新希望是――消滅我的'頭號(hào)敵人“異位性皮膚炎”,因?yàn)樗麑?duì)我的生活造成非常大的困擾。例如:有很多食物會(huì)引發(fā)過敏,我不能亂吃;氣溫的變化大,會(huì)令我渾身不舒服,感覺有千萬只螞蟻在咬我;還有不能飼養(yǎng)可愛的寵物。
為了對(duì)抗異位性皮膚炎,爸媽帶我看了很多醫(yī)生。媽媽說:“你學(xué)習(xí)和“異位性皮膚炎”這個(gè)難纏的敵人和平共處。”現(xiàn)在每天我每天要吃中藥調(diào)理身體,隨時(shí)要擦藥 膏和保濕乳液來保護(hù)皮膚,最困難的是,我要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不要抓傷皮膚,因?yàn)槲页30W到受不了而把皮膚抓得千瘡百孔。
異位性皮膚炎雖然不是什么大病,但是癢起來真要命,讓我心情浮躁,脾氣不好。媽媽和老師時(shí)都鼓勵(lì)我勇敢面對(duì)這個(gè)敵人,所以我要聽從醫(yī)生的建議,努力配合媽媽,希望有一天能打敗“異位性皮膚炎”這個(gè)敵人!
煩惱的作文 篇3
想當(dāng)年,我們可能都幻想過能放一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的假,要是可以一直不上學(xué)就更棒了?墒钦l都沒想過這一天竟然真的會(huì)到來,真是喜出望外啊。
原來,幫助我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的不是某一個(gè)人,而是一場(chǎng)不懷好意的病毒。這場(chǎng)病毒在武漢爆發(fā),被感染的人數(shù)觸目驚心,武漢隨后緊急封城,全國上下人心惶惶。不出所料,教育局一聲令下,延遲了開學(xué)時(shí)間,隨后不得不把所有課程調(diào)到線上。這夠我們開心好一陣了呢。
網(wǎng)課開始快一個(gè)月了,我突然發(fā)現(xiàn)之前喜悅的`心情不知何時(shí)不見了。隨之而來的是越來越頻繁的嘆息聲。
這天,我還是老時(shí)間起床。一起床,就聞到了一股熟悉的味道媽媽正在廚房做早餐。我心里嘆氣:哎,又做這個(gè)吃。我不禁開始懷念起外面餐廳種類繁多、美味可口的美食,但現(xiàn)在我連想出門的念頭都是一種癡人說夢(mèng)!真是令我煩惱啊。
吃完早餐,來到房間,熟練地打開電腦,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,開始上課。上著上著,我便不由得有些走神,當(dāng)回過神兒來的時(shí)候又不知道老師講到哪兒了;縱使有聽不明白的地方,限于授課形式,也不便于立即提問,可下課后,我又會(huì)忘記詢問老師。哎,麻煩事真是越來越多。
我聽著老師的聲音,又走神了:好懷念面對(duì)面上課時(shí)老師和藹可親的臉龐,和同學(xué)暢所欲言的交流,還有那活躍的上課氛圍啊!突然,我的心不由地咯噔了一下:雖然在家呆著是挺方便的,但短暫的失去,才知道能每日和老師以及同學(xué)們正常見面、交流的珍貴啊。少了平時(shí)老師的諄諄教誨聲,少了平時(shí)伙伴們嘻戲打鬧聲,我突然感覺有些寂寞,真想早點(diǎn)開學(xué)啊。
上網(wǎng)課雖然便捷,但十分考驗(yàn)我們的專注力和效率,看我上面的浮想聯(lián)翩你就知道了。不過,經(jīng)過我一段時(shí)間的有意鍛煉,我現(xiàn)在專注力提升了很多。但是,我還是好想開學(xué)啊。
煩惱的作文 篇4
羅曼·羅蘭說:“每人有每人的煩惱。每人的煩惱都是按照自我的尺寸造成的,只但是,人人的煩惱都不一樣!--題記
商人的煩惱是賺不到錢;歌手的煩惱是唱不好歌;畫家的煩惱是畫不好畫每個(gè)人的煩惱都各不相同。我也是有煩惱的!靶⌒∩倌辏瑹o憂無慮,樂淘淘!蔽艺嫦牖氐叫r(shí)候!這樣的話就不會(huì)有煩惱了--
我唱歌時(shí)常跑調(diào)。美妙的歌曲可以讓人心情愉悅,就算心情不好也會(huì)“陰轉(zhuǎn)晴”了。歌曲如何表達(dá)?當(dāng)然是用唱出來的'!因此我迷戀上了唱歌。我滿心希望能夠唱出動(dòng)聽的歌,就像那唱歌猶如天籟之音的歌手,在舞臺(tái)上大放光彩。誰知事與愿違,不知為何,我唱歌時(shí)常跑調(diào)--總是將高音唱成了低音,低音唱成了高音;將“咪”音唱成“嗦”音,“哆”音唱成“發(fā)”音。因此,我唱歌時(shí)常被嘲笑,還被人“譽(yù)”做“五音不全國女王”。我十分懊惱,什么方法我都試過了,都無法矯正聲調(diào)。美妙的歌曲固然可以讓人心情愉悅,但難聽的歌曲只會(huì)讓人心情煩躁。我愈發(fā)自卑,如今都不敢在人前唱一首歌了。這就是我的煩惱,唉。
這就是我的煩惱。我殷切希望未來能夠?qū)⑽业臒⿶澜鉀Q,使笑容重回嘴角,不再唉聲嘆氣。
煩惱的作文 篇5
不知不覺,我已經(jīng)上中學(xué)了。剛開始,自己感到挺自豪的,因?yàn)槲沂乔嗌倌炅。但后來,隨著爸爸媽媽對(duì)我的嘮叨越來越多,給我施加的壓力越來越重,壓得我喘不過起來,我的脾氣變得很暴躁。
聽,又開始了。“你整天喜歡什么魏晨、蘇醒有什么用?他們會(huì)幫你考上大學(xué)嗎?”爸爸又開始煩我了,其實(shí)我挺想和他爭(zhēng)辯的,但是爸爸是不會(huì)聽我的,我也改變不了他的觀點(diǎn)。喜歡明星是一種娛樂,我喜歡他們是有一定的道理的.:他們優(yōu)秀,我希望自己以后也能像他們那樣優(yōu)秀。就這么簡(jiǎn)單的一個(gè)道理,可是爸爸說:我整天都在關(guān)注他們,再這樣下去,我的成績(jī)會(huì)慢慢的下降。哎~~~只有堅(jiān)持我的原則,不理會(huì)他的道理就好了。
青春的我們,情緒往往和小時(shí)候有許許多多的不同。對(duì)待一個(gè)事物,有時(shí)象海上的波浪,有時(shí)象湖面一樣平靜。我們往往會(huì)克制不住自己的情緒,事情過后就覺得很后悔。
這樣,經(jīng)過無數(shù)次,我們會(huì)慢慢地成長(zhǎng)起來……
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