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[精品]同學(xué)的作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的同學(xué)的作文7篇，歡迎大家分享。
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同學(xué)的作文 篇1
郭沛航是我上課外作文課的同學(xué)。他戴著一副金邊小眼鏡，看起來(lái)像個(gè)小博士，其實(shí)他是一個(gè)三年級(jí)的小男生。
郭沛航特好動(dòng)。上課經(jīng)常做一些小動(dòng)作，聽課時(shí)還總愛(ài)抖著一條腿，弄得桌子都被他震的抖動(dòng)了。但他開始寫作文時(shí)很安靜，全神貫注，和他聽課時(shí)真是判若兩人。那神態(tài)還挺像個(gè)大作家呢！
郭沛航很健談，特別愛(ài)說(shuō)：“我說(shuō)了嗎？”或者：“我做了嗎？”之類的話。他也很愛(ài)對(duì)老師指手畫腳。上課時(shí)候他的話最多了，老師說(shuō)是對(duì)的，他一律都說(shuō)是錯(cuò)的；老師說(shuō)這個(gè)，他就說(shuō)那個(gè)。整個(gè)一個(gè)搗蛋鬼。他有時(shí)也會(huì)害羞，當(dāng)我們一起看著他的時(shí)候，他的臉就紅得和關(guān)公似的`，把頭低到桌子上，好像沙漠里的鴕鳥一樣。
郭沛航還喜歡惡作劇。有一次我們上課的時(shí)候，大家正在聚精會(huì)神的聽課，突然頭頂飛過(guò)一個(gè)紙飛機(jī)，嚇我們一跳。原來(lái)是郭沛航搞的鬼，老師批評(píng)他，他還笑嘻嘻的，滿不在乎。不過(guò)有一次老師誤會(huì)了他，他就委屈的哭了，眼淚像斷了線的珠子似地，怎么也止不住了。
這就是性格多變，讓我們又愛(ài)又惱的郭沛航。
同學(xué)的作文 篇2
我的同學(xué)叫xxx，是一位助人為樂(lè)的人。
有一次上數(shù)學(xué)，因?yàn)閮?nèi)容簡(jiǎn)單，所以老師很快就講完了，還剩的`時(shí)間老師讓我們自習(xí)。聽到這句話，同學(xué)們匆匆忙忙地從書包里拿出自己喜愛(ài)的漫畫書或課外書，還有的同學(xué)拿出作業(yè)出來(lái)做，大家做得很認(rèn)真，看得很專心。這時(shí)候我對(duì)面的女同學(xué)向她同桌請(qǐng)教一道題，這句話打斷了她同桌，她同桌向他請(qǐng)教一道題，他不好意思地說(shuō)：“好吧！我給你講�！彼贸龉P和練習(xí)本開始給他同桌講，他講時(shí)，我不做作業(yè)了，想看看他講得對(duì)不對(duì)，他講得很認(rèn)真，把每一個(gè)細(xì)節(jié)都給講到，他同桌聽得很認(rèn)真，好像她覺(jué)得她不在這教室里，像在一片樹林里那樣安靜聽他講。慢慢地時(shí)間像河水一樣流得很快。他講完了，那女同學(xué)也會(huì)做了。
還有一次上體育課，體育老師讓我們圍繞操場(chǎng)跑五圈，跑完了后同學(xué)們都是氣喘噓噓，滿臉大汗。這時(shí)老師看到我們這個(gè)樣子，也不忍心讓我們?cè)僮鲶w育操了。就說(shuō)：“現(xiàn)在自由休息�！边@時(shí)同學(xué)們好開心，好高興，老師看到我們這么高興，她好像也很高興，慢慢走進(jìn)了辦公室。時(shí)可能因?yàn)槲覀兲吲d了，還沒(méi)圍繞操場(chǎng)跑一圈，我就摔了一跤，這一跤讓我站都站不起來(lái)了，摔在地上時(shí)不覺(jué)得什么，但是不到一會(huì)兒，腳上大塊皮腫了。腫的好痛。這時(shí)，我的那們同學(xué)看到了，緊忙跑過(guò)來(lái)看，把我扶進(jìn)了教室。我在教室看見他滿頭大汗。我心想：“要不是他把我扶進(jìn)教室，可能我現(xiàn)在還在操場(chǎng)上痛苦呢？”
還有一回，下課了，我們都在玩。這時(shí)突然從教室里傳了一陣哭聲，我緊忙跑進(jìn)教室里，看見一位同學(xué)正在哭，一們同學(xué)在安慰他，我走過(guò)去，問(wèn)：“發(fā)生什么事了”，安慰他的同學(xué)說(shuō)：“下課時(shí)，他看他的錢還在沒(méi)有，可是一看錢不在了，在望地上也沒(méi)。”“多少元？”我問(wèn)，“三十�！彼f(shuō)。這時(shí)，那們同走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“別為那一點(diǎn)錢哭，就是哭也沒(méi)有用�！彼匆娔峭瑢W(xué)還沒(méi)有停。他就把那同學(xué)拖出了教室，我們也跟著出去。他說(shuō)：“我們來(lái)做游戲，讓你高興高興�！闭f(shuō)著，就我們也一起來(lái)做，上課了，我們都回教室里，我看那同學(xué)也不傷心了。
這就是xxx——一位助人為樂(lè)的人。我要向他學(xué)習(xí)。
同學(xué)的作文 篇3
我有一個(gè)同學(xué)叫做焦心悅，她長(zhǎng)的高高的，長(zhǎng)著一雙寶石般的'眼睛，扎著一個(gè)五言六色的頭花。
她可是我們班班長(zhǎng)大人，她經(jīng)常樂(lè)于助人。
但有一件事讓我久久不能忘記，一想起我就非常感謝她。
有一次，我們?cè)谝魳?lè)教室上課，突然，我的癥狀似乎象發(fā)發(fā)燒了，我舉手告訴了呂老師，焦心悅急忙舉手說(shuō)“老師我去”。到了醫(yī)務(wù)室醫(yī)生卻說(shuō)那種藥剛好用完了，這下焦心悅可為我擔(dān)心了，過(guò)了幾分鐘“不行，必須去找王老師”焦心悅說(shuō)，焦心悅把我的病情告訴了王老師，王老師給我了一包藥，焦心悅不僅幫我弄藥而且還幫我洗杯子，使我聲淚俱下。
從那個(gè)時(shí)候起，我打心底的佩服焦心悅這種樂(lè)于助人的精神。
從此這件事留在了我的記憶里。
同學(xué)的作文 篇4
六年前，我們手拉手，依偎著父母來(lái)到校園�？蓯�(ài)的我們一起走度了六年的快樂(lè)，六年的悲傷，六年的辛酸，六年的坎坷……人總要慢慢地長(zhǎng)大，慢慢地成熟。六年彈指一揮間，小學(xué)的美好時(shí)光一去不復(fù)返。在這即將畢業(yè)之際，我最舍不得的就是這個(gè)集體，這個(gè)教師，這些個(gè)同學(xué)！
夜幕降臨時(shí)，我就不由想起了同學(xué)們的笑，她們的笑比天上的星星還耀眼，比月亮更可愛(ài)，比小鳥的叫聲更迷人……
瞧，那不是我們的班長(zhǎng)么，他在干嘛呢？走進(jìn)一看，原來(lái)他又發(fā)出了那陰險(xiǎn)的笑“嘿嘿嘿，你完蛋咧”，同學(xué)們一下就跑光光了……
看，我們班的.班花在干嘛哪？原來(lái)耶，她在調(diào)戲我們班的帥哥呢“嘻嘻嘻”那種笑讓人怎么也忘不了的，好似所有人都被她迷住了，只看著她，弄得她都不好意思了呢！
那又是誰(shuí)在笑呢？原來(lái)是我們班的大胖子呢！“咯咯咯”他在開懷大笑呢，看，笑的多開心呀！
還有好多好多令我忘不了的事情，我永遠(yuǎn)也忘記不了我的同學(xué)，永遠(yuǎn)的……
同學(xué)的作文 篇5
轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)們：
你們還好嗎？
雖然我們只相處了三年的時(shí)間，但是這三年的時(shí)間里，我覺(jué)得很快樂(lè)，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，一起玩耍。或許你們離開這個(gè)學(xué)校后可能就會(huì)忘記我，這個(gè)被你們稱為書呆子，愛(ài)戴著頂帽子的小男孩，坐在教室里的一個(gè)角落，很不起眼的我。雖然你們的世界少了我沒(méi)關(guān)系，但是我的世界若少了你們，不行……
在放假的時(shí)候，對(duì)不起，我卻沒(méi)有再看你們一眼，因?yàn)椋矣X(jué)得，即使是這一眼，我都會(huì)，更加懷念。雖然我沒(méi)有看你們一眼，但在散伙的時(shí)候，你們卻都深情地看著我們這些留下來(lái)的，甚至開玩笑的說(shuō)：告訴那些以后坐在我們座位上的.人，雖然我們走了，但我們的心還在那，他們就別想搞破壞！
雖然我們都嗯嗯的點(diǎn)頭答應(yīng)，但終究還是掩飾不住我們的悲傷，我們哭出來(lái)了，哭得比以前還要悲傷，還要?jiǎng)忧�。�?duì)不起，我沒(méi)有給你們送一個(gè)禮物，但是我想把這封信，作為送給你們的紀(jì)念禮物，它記載著這三年來(lái)我們的美好的事物，走過(guò)去的淚水，歡笑，掌聲……
正如人與人的相見像流星，雖然會(huì)顯出令人羨慕的光芒，但注定只是擦肩而過(guò)。
雖然你們離開了，但我希望你們還能記得我，保存我的一點(diǎn)點(diǎn)記憶。
嗯，一點(diǎn)點(diǎn)就行。
此致
敬禮
你們的同學(xué)
20xx年7月14日
同學(xué)的作文 篇6
這是一個(gè)星期三，我和我的同桌以及后面的兩個(gè)同學(xué)打飯。一早上，我都很激動(dòng)。
“陳雨蓉！”聽見有人叫我，我立馬回過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是“老媽”在叫呀！他肥嘟嘟的臉蛋微微泛紅，十分可愛(ài)。
“怎么了？”我問(wèn)道。他漲紅了臉，支支吾吾的'，語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：“哦，你……你能不能……能不能教我下這題，怎么……做？�。 �
原來(lái)是不會(huì)做啊，我看他那副緊張樣，不由得笑了。我笑著答應(yīng)了，他這才如釋重負(fù)地松了一口氣。
接著，我就耐心地給他講解題目。
中午了，我和陳曦打好飯，吃完準(zhǔn)備還桶。我走過(guò)去，漫不經(jīng)心地抓起一只桶的吊環(huán)企圖把它拎起來(lái)，可是這是一只乘了一半湯的桶啊！我怎么拿得動(dòng)？
我每拎起來(lái)，反而被拌了一下，差點(diǎn)摔跤。于是，我便努力地拎起來(lái)。
一分鐘，二分鐘，三分鐘……時(shí)間飛快地流逝，我卻還在拎桶，汗水順著臉流了下來(lái)。
“我來(lái)幫你吧，我力氣大！”一個(gè)聲音在我身后響起，多么熟悉�。∥肄D(zhuǎn)頭一看，是“老媽”！他的笑容是那么無(wú)暇，那么可愛(ài)�！昂醚�！”
于是，我倆的背影在走廊上移動(dòng)，中間只隔了一只桶�！�
他一路上鼓著腮幫子，賣力地向前走，我也努力提。終于到了！我們松了一口氣。
是呀，同學(xué)之間互幫互助，不是一件開心的事嗎？
同學(xué)的作文 篇7
我有一個(gè)同學(xué)，他叫袁汀州。他長(zhǎng)著一雙算不上大的眼睛，還是雙眼皮。一個(gè)有點(diǎn)像非洲人的大鼻子。一個(gè)中等的有厚嘴唇的嘴。耳朵有點(diǎn)向外突出，再配上他那周長(zhǎng)除以直徑等于3、14的臉。超級(jí)搞笑。但你只看他的臉，你卻笑不出來(lái)了。因?yàn)樗L(zhǎng)得特別像阿拉伯人。
不僅他人長(zhǎng)得搞笑，而且說(shuō)話也非常幽默。這不，活動(dòng)課上正玩象棋呢。你看，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤。好像再不看就輸了。正當(dāng)他想拿著車將軍時(shí)，發(fā)現(xiàn)車不見了。這還了得，沒(méi)有車不就沒(méi)法完了嗎。只見他把腰一彎，就在地上練起了海底撈月。倒騰了半天，終于找著了。只見他用手撫摸著棋子，一邊摸一邊說(shuō)：“你要再不早點(diǎn)回來(lái)，老將可就‘殉國(guó)’嘍！”再看看旁邊的人，笑的就快到桌子底下去了。
幽默歸幽默，可提到管理班級(jí)，他絕不含糊。在班上，除了老師和我，他最大。他就是一人之下，萬(wàn)人之上的副班長(zhǎng)大人。他可是為這個(gè)集體付出了不少。被他管理的班級(jí)肯定是井井有條的。這不，該他值班�！霸≈�。”有人小聲叫他。這聲音被他聽見了，他立刻返了回去“叫我必須舉手�！币痪湓�，立刻把人家管住了。連第二句話都沒(méi)說(shuō)，人家已經(jīng)規(guī)規(guī)矩矩的寫作業(yè)了。牛�。�
老師沒(méi)來(lái)上課，我這班長(zhǎng)可要去辦公室找老師上課。我不在，副班長(zhǎng)可要派上用場(chǎng)了�！皠e說(shuō)話了！”一個(gè)震天吼，全班鴉雀無(wú)聲。連細(xì)菌掉在地上都能聽見。當(dāng)我回來(lái)時(shí)，吃了一驚。這還是我們?cè)瓉?lái)這個(gè)嘰嘰喳喳，亂的.出奇的班？一個(gè)個(gè)坐的筆直，毫無(wú)說(shuō)話的跡象。一看袁汀州，他還沖我笑呢！我對(duì)他可真是玉雕的小衣服——佩服！
這就是我的同學(xué)，合作伙伴，鐵哥們兒——袁汀州，一個(gè)為集體負(fù)責(zé)人的人。
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