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游記優(yōu)秀作文（經(jīng)典7篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的游記優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游記優(yōu)秀作文 篇1
錦秋湖這個悅耳的名字能名揚遐邇，不僅有她美麗的景色和豐富的特產(chǎn)，還有那坐落在湖北部的古樸典雅的“五賢祠”。
初夏時節(jié)，我們騎自行車去五賢祠，沿分洪河岸北行，西岸垂柳拂水，倩影倒映；東岸，白楊參天，濃蔭遮地。淙淙的流水泛起微微波紋。約行四五里，隱約看見蘆葦叢中有幾座瓦房，被樹木環(huán)抱著，那就是“五賢祠”。
五賢祠背北向南，前臨荷塘，右靠魚池，另兩面依傍著一米多高的蘆葦，真是草秀水明。
站在水塘邊，五賢祠的正面盡收眼底，東西大約50米，龍頭大門居在中間，兩側(cè)各有一座五六米高的四角涼亭。與其說涼亭，倒不如叫“望湖亭”。門與亭全是瓦紅色。四角向上翹起，猶如雄鷹在空中展翅。陶瓷畫檐在陽光下閃閃發(fā)光，楹梁上刻有精致的花紋，給人一種幽雅古樸的感覺。
登上臺階，走向院內(nèi)，正面是五間上房，東西兩側(cè)各有三間偏房。所有房屋都是瓦紅色，造型奇特，古色古香。突起的房檐像雞嘴向上噘起，房前面皆雕梁畫棟，光亮光亮的。
走近上房，見中間兩根柱上，有董一博題寫的對聯(lián)。上聯(lián)是：“數(shù)代一堂漢相宋儒戰(zhàn)國才”；下聯(lián)是：“異姓五賢臥龍謫仙天下士”。上面是金紅的大匾，匾上寫著斗大的三個字“五賢祠”，真是軒昂壯麗。
進(jìn)入屋內(nèi)，五尊雕像一字兒擺著。個個魁梧、威嚴(yán)、莊重地坐在一米多高的筑臺上。上遮綢布緞布棚，下踏青石板面。尊尊精致、細(xì)膩，個個栩栩如生。
中間是魯仲連的`塑像。據(jù)向?qū)Ы榻B，他是戰(zhàn)國時齊國人，善于為人排難解紛而不受報酬�！稇�(zhàn)國策》和《史記》等書都有專文記載他的事跡。
向?qū)е钢疫呉蛔鸫笙裾f：“他是北宋文學(xué)家蘇東坡，當(dāng)年他在密州知州任內(nèi)，逛罷華不注山（今濟南東北華山），順小清河而下，來這里揮筆寫下了‘貪看翠蓋擁紅裝，不覺湖邊一夜霜，卷卻天機云錦緞，縱教匹練寫秋光’的著名詩篇�！彼^戴一頂綠色四方平頂大帽，面容慈祥，鬢角像刀裁，眉梢如墨畫。眼神中充滿著文學(xué)才華。墨黑的胡須飄在胸前，左手托著書卷，像在那里低吟奇麗的詩句。
左邊的塑像是三國蜀相諸葛亮，他握羽毛長扇，眉宇間流露出足智多謀、神機妙算的才能。
排在最外的兩賢，是顏斶和轅固。顏斶，戰(zhàn)國時齊國人，曾隱居在“五賢祠”這個地方。
踏上西房臺階，映入眼簾的是一副對聯(lián)：“識時在諸葛，致和有仲連�！边@不正是對二位賢士的高度評價嗎？正面墻上寫著“邦國瞻依”的橫批。墻上掛滿了古今詩人、畫家的佳作，詩意橫溢，畫情叢生。
步入東房，向?qū)е附o我們看門前的對聯(lián)，“漁舟唱晚歸蓮渚，驚陣雁寒宿蘆華�！边@正是來贊美錦秋湖景色的。是啊，里面全是贊美錦秋繁榮景況的詩畫。真是詩意盎然，畫景壯觀。
游罷五賢祠，心中確有所感，這感慨都出自于對“五賢祠”的敬佩和對祠中瑰麗建筑的贊賞。天已傍晚，我們才依依不舍地離去。
【簡評】
寫五賢祠，除了建筑和雕像，小作者也特別注意了歷史知識和古跡中的楹聯(lián)。這就較好地寫出了古跡的特色，塑像有了歷史的補充，就不再是泥塑木雕的東西；建筑有了楹聯(lián)的襯托，就在古色之外添了古香。
游記優(yōu)秀作文 篇2
在桂林玩了兩三天，就坐車來到詩情畫意、山清水秀的陽朔，在陽朔才能發(fā)現(xiàn)了她的美，一條條繁華的街道，兩旁就是綠油油的山了。在陽朔有個我最喜歡的景區(qū)——遇龍河漂流。
遇龍河漂流與其他的漂流不一樣，它是竹筏漂流，坐在竹筏上比坐在汽艇上更好，有一種涼風(fēng)迎面撲來，可爽了！在我們到了第一個激流，我坐在椅子上，等著水把我們澆濕，我睜開眼睛一看，一簇簇水花都在船頭展開，像許許多多的小朋友在向我們問好。接著就要走一大段水程，我問媽媽：“能不能坐在船頭淌水？”“可以��！”媽媽爽快的回答，我慢慢的走到船頭，輕輕地坐下，把腳伸進(jìn)水里，冰涼涼的水讓我覺得一點都不熱，當(dāng)經(jīng)過水藻叢的時候，那些水藻弄得我癢癢的`，像是在跟我玩，仿佛那一剎那，我整個人都處在人間天堂，特別的舒服，拋開一切煩惱，自由自在的玩耍，啊，多么美好！你低頭看看水，就會發(fā)現(xiàn)一個令你吃驚的畫面，突兀森郁的山、水邊的竹林、河底的水藻、一排排竹筏向前駛過……都倒倒應(yīng)在這個水里，整條遇龍河就像一幅生機勃勃、連綿不斷的畫卷，我這才知道：遇龍河的水清澈見底，像一面玻璃光彩奪目，有哪一條河能比過遇龍河呢？在接下來的幾個急流時，我們的船夫說：“你可以試著站著玩，拉著前面的繩子，重心往前就行了。”我是著這樣做，這實在太好玩了，接下來的幾個激流中我都是站著玩的。當(dāng)我們上了一個烤魚店的時候，要了一盤遇龍河魚，那可是美味的食品，我站在船上向下望，哇，成全的魚在水底游來游去，扔下一片面包，它們肯定會爭相覓食，遇龍河魚的個頭很小，但很機靈，我想他們都爭相恐后的為游客們表演。當(dāng)我們上岸，我戀戀不舍得看著遇龍河，想：這樣的“人間天堂”來一百遍都不會膩。
“陽朔山水甲桂林�！边@句俗語一點都沒錯，陽朔的山綠，比哪座山都綠，陽朔的水清，清的無人能比，游玩桂林我發(fā)出這樣的感嘆，大地母親孕育著這樣一個風(fēng)景秀麗的地方，應(yīng)該感到無比的自豪。這樣一個水天一色地方，真希望你們能來好好玩玩。
游記優(yōu)秀作文 篇3
暑假來臨不出去玩一玩真是太可惜了，這個夏天，我和爸爸、三爹、幺姑開始了三峽之旅。
三峽是一個三清水秀、鳥語花香的好地方，其中的三峽大壩更是我國的'偉大建筑，很是雄偉。
到了三峽，經(jīng)過三爹的商量，我們決定今天下午去三峽有名的朝天吼漂流去玩。
好玩的項目是需要時間來對待的，買完了票，我們連午飯也沒吃就開始排隊，約莫排了三個小時，終于輪到我們了，此時我已腰酸了，腿麻了
戴上防護(hù)帽，費勁的穿上了救生衣和護(hù)膝，我們像企鵝一樣走向圓圓的小船，等我和老爸坐好之后，工作人員在后面用力一推，我們就上路了。
剛開始，水很是平穩(wěn)，突然前方傳來了一陣陣尖叫，我明白：水流湍急，險情出現(xiàn)了。船頭猛地向下一沖，巨大的浪頭向我撲來。冰冷的水和突如其來的意外嚇得我直打哆嗦，緊接著又一股巨浪撲來。我并沒有感到冰爽的快感，只是想快點漂完。此時此刻對面坐著的老爸也好不到哪里去，只見他嘴唇發(fā)烏，頭發(fā)凌亂，十分嚇人。
后面我漸漸適應(yīng)了，不再那么害怕了。
終于，漂流完了，我渾身濕透，腿軟綿綿的，好久都站不起來，真想朝天吼一句：太嚇人了！
游記優(yōu)秀作文 篇4
今天早上，爸爸7:00就叫我起床了，我興奮的不得了，因為爸爸說今天要去海洋館。我吃完早飯就和家人出發(fā)了。
一走進(jìn)海洋館，就是古羅馬廣場，在里面我看見了通體金黃的黃金鲹、洞穴里的海鰻、可愛的小丑魚、還有七彩神仙魚、各種各樣的海洋生物，數(shù)不勝數(shù)。
走出古羅馬廣場，迎面而來的就是鱷龜，鱷龜長著一個鱷魚般的`嘴巴，背著一個堅硬的龜殼，好像穿著盔甲，威風(fēng)凜凜的，瞧！它正蜷縮在墻角虎視眈眈地盯著我呢！
不一會兒，我們就來到了海獅劇場，可愛的小海獅在馴獸師的帶領(lǐng)下，學(xué)會了頂球，旋轉(zhuǎn)，單腿倒立，鞠躬，拍手，跳水……十八般武藝花樣上演，精彩極了。
最讓我記憶猶新的是在彩雨之林，和小鳥的近距離接觸。我把鳥食倒在手上，蹲在地上把手伸出來，一群顏色各異的小鳥，嘰嘰喳喳的飛過來，跳到我的手上，爭先恐后的搶食，聰明極了。
在二樓的冰雪大世界，雪花漫天飛舞，里面有各種用冰塊做的動畫人物，栩栩如生的，讓人看得目不暇接。冰塊做的滑梯上，一輛接一輛的小車，滑下去，很是刺激。
在滑道旁，是一座七個小矮人的房子，我興沖沖的跑了進(jìn)去，哇，里面是厚厚的雪，我連忙抓了一把雪做了一個雪球，砸向爸爸，好玩極了！
夜幕降臨，我還舍不得離開，海洋館真是一個讓人流連忘返的地方�。�
游記優(yōu)秀作文 篇5
最近,我在讀一本書,書名叫《格列佛游記》。這本書的作者是英國文學(xué)家斯威夫特。我很喜歡這本書，因為他講述了一個有趣又神奇的故事。
這本書的主要內(nèi)容是：格列佛兩次因為事故和不幸走到了小人國和大人國。他在那里發(fā)生許多神奇又有趣的故事，最后都回到了自己的家鄉(xiāng)。
小人國給我留下了很深的印象。格列佛來到這個國家是因為有一次，他所乘坐的船在大海中遇難了，他很幸運地逃過了。小人國的人剛開始不信任格列佛，把他綁在地上，不讓他傷害居民，通過格列佛幾次的辯解，小人國的人民才放過了他。隨后，格列佛在小人國一直過著很快樂，很舒適的生活，但他偶爾也會和小人國的人民發(fā)生一爭吵，但這些爭吵很快就結(jié)束了。終于有一天，格列佛看見了一艘回家的船，于是他乘坐這條船回到了自己的家鄉(xiāng)。
第二次的遠(yuǎn)航也很有趣，他又由于一次意外來到了大人國里。在大人國的人民看來，格列佛只不過是一只比老鼠還小的人。格列佛很害怕，他怕大人國的人民傷害他。其實，大人國的孩子們還是很喜歡他的.。大人國的孩子拿一個堅果殼給格列佛鋪了一張舒服的床，讓他安全舒服地在大人國里生活。但有時格列佛也會有一些危險，比如：遇到大狗要咬他，樹上的蘋果掉下來打到他…….
我覺得如果你在一個地方是比較大的人，那你就要幫助比較小的人，相反，如果你在一個地方是比較小的，那比較大的人也會幫助你的。格列佛的旅行很有趣，我相信他也很喜歡。
游記優(yōu)秀作文 篇6
7月21日，我們來到了北海公園，說是“北�！逼鋵嵰埠秃Ｒ稽c關(guān)系都沒有。確切的叫法是“北海子”。
進(jìn)入北海公園，我就被那寬廣的湖水所吸引了，太陽照著水面，波光粼粼，湖面上有荷葉和荷花，荷花在風(fēng)中翩翩起舞，有的荷花含苞待放，展現(xiàn)出它那嬌嫩而美麗的粉色花瓣；有的荷花已經(jīng)開花了，露出它那黃色的花蕊；有的荷花還是花骨朵，好像碰一下，就要爆炸一樣。望對面的山，一座白塔矗立在山頂，聽導(dǎo)游說，這座白塔是印度佛教傳入中國的。轉(zhuǎn)過身，看見柳葉在炫擺自己的.柳條。荷葉荷花、白塔、柳葉、湖水，形成了一幅活的畫。
然后我們?nèi)チ司琵埍�，九龍壁是由一面雕刻著九條形態(tài)各異的龍的墻壁，每條龍都活靈活現(xiàn)、栩栩如生。據(jù)說古代的作畫工匠用手工一絲不茍的雕刻在壁上，花了幾年的時間。那是后沒有電腦，人們只能靠智慧來做，真不簡單。
離開北海公園，有點戀戀不舍，與此同時，我感覺到了皇帝有點奢侈，這么美的公園，應(yīng)該屬于大家。
游記優(yōu)秀作文 篇7
昨天是農(nóng)歷九月九日重陽佳節(jié)，自古就有登高望遠(yuǎn)的習(xí)俗。在這佳節(jié)之際，語文老師帶我們?nèi)W(xué)校后面的小山坡秋游了一番。
秋高氣爽。下午，老師帶領(lǐng)我們穿過校園右邊的那條窄道，踏上了一條黃澄澄的土路。路途上，左邊有幾臺挖土機和幾輛拉土車正在為建設(shè)我們未來的校園而忙碌；左邊的風(fēng)景更佳，近處，幾頭沐浴著陽光的水牛正懶洋洋的咀嚼著，不遠(yuǎn)處還有幾只羊默默地啃著被秋風(fēng)染黃了的雜草。
“嘩嘩……”秋風(fēng)蕭瑟，金黃色的樹葉緩緩脫離楊樹枝頭，落下，好似一只只枯葉蝶在空中翩翩起舞，承載著飽滿的秋情，有“化作春泥更護(hù)樹”的詩意，她輕輕的滑落在大地上，為大地穿上了一套金燦燦的鎧甲。
我們像一群歡快的小羊，懷著激動、興奮的心情，穿過火車軌道涵洞，開始了我們的登山之旅。
李老師面含微笑，一手拿著照相機拍照，一手指示著我們不要到危險的地方去，要注意安全。
這座距學(xué)校不遠(yuǎn)的小山坡，山不陡，也不高，卻充滿了無限的樂趣，而且還可以將我們的小鎮(zhèn)的景色一覽無余。
我們就像出了籠了的小鳥，脫離了學(xué)校的“囚籠”，投入了大自然的懷抱。那幾個平時最頑皮的學(xué)生，連跑帶跳地沖到隊伍的最前方，那幾位文靜膽小的女生，不緊不慢的'緊跟其后，還有幾個體質(zhì)較弱的，沒爬幾步就累的氣喘吁吁的，但也沒有停下賞景的腳步。
踏過一道道土壑，踩過一片片草叢，穿過一片枯萎玉米秸稈地和荊棘從，我們終于登上了山頂。選擇一個最佳的觀賞地，在老師的指點下一覽西坪鎮(zhèn)遠(yuǎn)景。“那底下灰色的帶子是312國道；那高架的是滬陜高速和正在修建的209高速；山腳下是寧西鐵路復(fù)線；正對面西坪鎮(zhèn)最美社區(qū)——牧牛嶺社區(qū)；遠(yuǎn)處暮色中是淇河和工業(yè)園區(qū)……”。
此刻，我的心情如大海般的波瀾起伏。眺望遠(yuǎn)處，牧牛嶺上白色的樓房依稀可見，它后面云霧繚繞，連山起伏，那巍峨的連山與那碧藍(lán)的天空構(gòu)成了一幅完美的山水畫。
山是那么的綠，天是那么的藍(lán)，心情是那么的舒展。
俯首近眺，暮色蒼茫，西坪鎮(zhèn)坐落在群山環(huán)抱之中，淇峽二河穿鎮(zhèn)而過，色彩斑斕的房屋鱗次櫛比，陣陣汽笛的響鳴，呈現(xiàn)出家鄉(xiāng)的繁榮與富足。
一陣秋風(fēng)，送來了野菊花的芳香，也讓我感受到秋風(fēng)的涼爽和愜意，我沉醉了，這是秋的魅力，這是家鄉(xiāng)的魅力!
重陽節(jié)秋游，讓我美不勝收。
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